0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Kinh nghiee giảng dạy chương VI nhiệt động lực học vật lý 10 chương trình chuẩn

xây dựng rubric để tổ chức và đánh giá quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”  vật lý 10 cơ bản

xây dựng rubric để tổ chức và đánh giá quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học” vật 10 cơ bản

... cứu xây dựng rubric để tổ chức đánh giá trình dạy học vật lớp 10 chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học Các đóng góp luận văn - Làm rõ sở khoa học việc sử dụng rubric để tổ chức trình dạy ... thuyết đề tài Nếu xây dựng rubric để tổ chức đánh giá trình dạy học chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học - vật 10 hoạt động dạy học kiểm tra - đánh giá kết học tập học sinh khách quan ... CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 CƠ BẢN 52 2.1 Xây dựng rubric chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học 52 2.1.1 Xây dựng chuẩn ( kiến thức, kỹ ) chương “Chất khí” “Cơ...
  • 190
  • 2,212
  • 4
xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật lý 10 ban cơ bản

xây dựng và sử dụng một số thí nghiệm hỗ trợ quá trình dạy học các chương “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”, vật 10 ban cơ bản

... nội dung chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học chương trình Vật 10, ban − Nghiên cứu thí nghiệm Vật chương “Chất khí” sở nhiệt động lực học chương trình Vật 10, ban − Thiết ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Phan Minh Tiến XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ THÍ NGHIỆM HỖ TRỢ QUÁ TRÌNH DẠY HỌC CÁC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”, VẬT LÝ ... “Chất khí” sở nhiệt động lực học , Vật 10 ban bản Mục đích nghiên cứu đề tài Xây dựng (chế tạo hoàn thiện) số thí nghiệm soạn thảo tiến trình dạy học học chương “Chất khí” sở nhiệt động...
  • 141
  • 781
  • 5
Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật lý 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

Vận dụng tư tưởng sư phạm tích hợp trong dạy học một số kiến thức về “chất khí” và “cơ sở của nhiệt động lực học”(vật 10 – cơ bản) nhằm phát triển hứng thú và năng lực vận dụng kiến thức của học sinh

... “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” ( VẬT LÝ 10 CƠ BẢN ) NHẰM PHÁT TRIỂN HỨNG THÚ VÀ NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH Chuyên ngành: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VẬT LÝ Mã số: ... khí” sở nhiệt động lực học ( vật 10 ) nhằm phát triển hứng thú lực vận dụng kiến thức học sinh ” II MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng dạy học tích hợp nhằm phát triển hứng thú lực ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM  @  - ĐINH XUÂN GIANG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG SƯ PHẠM TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC”(VẬT...
  • 134
  • 2,732
  • 16
hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học - vật lý 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

hướng dẫn học sinh ôn tập kiến thức chương chất khí và cơ sở của nhiệt động lực học - vật 10 với sự hỗ trợ của bản đồ tư duy

... http://www.lrc-tnu.edu.vn 37 CHƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC SINH ÔN TẬP KIẾN THỨC CHƯƠNG “CHẤT KHÍ” VÀ “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” - VẬT LÝ 10 VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA BẢN ĐỒ TƯ DUY 2.1 Xây dựng tiến trình hướng dẫn ... tiến trình dạy học số chương Chất khí sở nhiệt động lực học với hỗ trợ BĐTD 52 2.3.3 Hướng dẫn HS ôn tập chương Chất khí sở nhiệt động lực học Vật 10 với hỗ trợ BĐTD ... kiến thức Vật HS - Chương II: Hướng dẫn HS ôn tập kiến thức chương Chất khí sở nhiệt động lực học - Vật 10 với hỗ trợ BĐTD - Chương III: Thực nghiệm sư phạm Số hóa Trung tâm Học liệu...
  • 135
  • 2,593
  • 6
Bài giảng các nguyên lý của nhiệt động lực học vật lý 10

Bài giảng các nguyên của nhiệt động lực học vật 10

... Nguyên I nhiệt động lực học: Có cách làm thay đổi nội vật? Đó cách nào? Có hai cách làm thay đổi nội vật thực công truyền nhiệt I Nguyên I nhiệt động lực học: Phát biểu nguyên lý: Độ biến ... trời mà phải nhờ động điện II Nguyên II nhiệt động lực học: Nguyên II nhiệt động lực học: b Cách phát biểu Carnot: Động nhiệt chuyển hóa tất nhiệt lượng nhận thành công học C4: Không thể ... không thuận nghịch II Nguyên II nhiệt động lực học: Nguyên II nhiệt động lực học: a Cách phát biểu Clausius: Nhiệt tự truyền từ vật sang vật nóng C3: Không Vì nhiệt lượng không tự truyền...
  • 24
  • 555
  • 3
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật lý 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chương cơ sở của nhiệt động lực học vật 10 nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi

... phương pháp giải bài tập chương sở của nhiệt động lực học Vật 10 chương trình nâng cao nhằm bồi dưỡng HSG.    31  CHƯƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG ... định lựa chọn đề tài:  Xây dựng sử dụng hệ thống bài tập trong dạy học chương sở nhiệt động lực học vật lớp 12  nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi .  Mục đích nghiên cứu   -Xây dựng hệ thống bài tập chương sở nhiệt động ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC       TRẦN QUỐC ÂN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP CHƯƠNG “CƠ SỞ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC” VẬT LÝ 10 NÂNG CAO NHẰM BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI...
  • 127
  • 741
  • 1
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (5)

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10 (5)

... CÁC NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC CHÚNG TA SẼ TÌM HIỂU PHẦN: NỘI NĂNG VÀ CÔNG CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG a) Nội khí tưởng b) Công thức tính công c) Biểu thị công hệ tọa độ p-V ÁP DỤNG NGUYÊN LÍ ... DỤNG NGUYÊN LÍ CHO CÁC QUÁ TRÌNH CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG c) Quá trình đẳng nhiệt Trong trình đẳng nhiệt toàn nhiệt lượng mà khí nhận chuyển hết sang công mà khí sinh p Ví dụ: lượng khí xilanh nhận nhiệt ... LÍ CHO CÁC QUÁ TRÌNH CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG a) Quá trình đẳng tích b) Quá trình đẳng áp c) Quá trình đẳng nhiệt d) Chu trình NỘI NĂNG VÀ CÔNG CỦA KHÍ LÍ TƯỞNG a) Nội khí tưởng - - Nội khí tưởng...
  • 10
  • 559
  • 0
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (3)

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10 (3)

... sau không nói nội năng? A Nội dạng l-ợng B Nội chuyển hóa thành dạng l-ợng khác C Nội nhiệt l-ợng vật D Nội vật tăng lên hay giảm ỏp ỏn ? NHC LI KiN THC C ? Nờu cỏc cỏch lm bin i ni nng Cỏc cỏch ... lng 100 J Khớ n thc hin cụng 70 J y pittụng lờn bin thiờn ni nng ca khớ l: A 170 J Hng dn B 30 J Theo : Q = 100 J ; A = - 70 J C - 30 J Theo nguyờn lớ I NLH ta cú: D - 170 J U = Q + A = 100 ... bin thiờn ni nng ca vt bng tng cụng v nhit lng m vt nhn c - H thc: U = A + Q Độ biến thiên nội vt Nhiệt l-ợng mà vt nhận Công mà vt nhận đ-ợc Đ33: CC NGUYấN L CA NHIT NG LC HC Nhn nhit Q>0 Q...
  • 24
  • 484
  • 0
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (6)

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10 (6)

... nội vật? So sánh khác cách đó? Nhiệt lượng gì? Viết biểu thức tính nhiệt lượng vật thu vào hay tỏa nhiệt độ vật thay đổi? BÀI 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC ... BÀI 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC – Phát biểu nguyên ? KIỂM TRA BÀI CŨ Phát biểu định nghĩa nội năng? Nội vật phụ thuộc vào yếu tố nào? Có cách ... U = U1 + U2 =Q+A  U2 = A BÀI 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I NGUYÊN LÍ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC – Phát biểu nguyên - Độ biến thiên nội hệ tổng công nhiệt lượng mà hệ nhận Biểu thức:...
  • 15
  • 494
  • 0
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (7)

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10 (7)

... pittong với lực mạnh pittong bị giữ chặt nên V khí không tăng lên A= F.S F lực đẩy S khoảng cách di chuyển pittong Lúc S = A= => ∆U=Q Bài tập vận dụng Câu 1: Theo nguyên I nhiệt động lực học, độ ... thiên nội vật : A Tổng công nhiệt lượng mà hệ nhận B Nhiệt lượng mà hệ nhận C Tích công nhiệt lượng mà hệ nhận D Công mà hệ nhận Câu 2: Hệ thức U = Q hệ thức nguyên I nhiệt động lực học áp ... Biểu Nguyên Lí: Nội dung nguyên I NĐLH: Độ biến thiên nội hệ tổng công nhiệt lượng mà hệ nhận ∆U: độ biến thiên nội Công thức: ∆U = A+Q A: Công thực Q: Nhiệt lượng Quy ước dấu: Q>0: Hệ nhận nhiệt...
  • 13
  • 436
  • 0
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (8)

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10 (8)

... I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC NGUYÊN LÝ I VẬN DỤNG NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC QUÁ TRÌNH THUẬN NGHỊCH VÀ KHÔNG THUẬN NGHỊCH NGUYÊN LÝ II VẬN DỤNG Bài 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I Nguyên ... TN1 TN3 U1 = A U2 = Q Bài 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I Nguyên I nhiệt động lực học Phát biểu nguyên - Độ biến thiên nội vật tổng công nhiệt lượng mà vật nhận - Hệ thức: ∆U ... truyền nhiệt lượng; nhận hay thực công? Bài 33: CÁC NGUYÊN LÍ CỦA NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC I Nguyên I nhiệt động lực học Phát biểu nguyên - Hệ thức: ∆U = A + Q QUI ƯỚC VỀ DẤU - Vật nhận nhiệt...
  • 16
  • 581
  • 0
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10 (10)

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10 (10)

... I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC III BÀI TẬP VẬN DỤNG I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC $ $ II NGUYÊN LÝ II III BÀI TẬP Vào: dương Ra: âm ... thiên = vào + I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II NGUYÊN LÝ II III BÀI TẬP Có cách làm thay đổi nội vật? Thực công U = A Truyền nhiệt U = Q I NGUYÊN LÝ I NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC II NGUYÊN LÝ II Nếu đồng ... I NGUYÊN LÝ I II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC Nguyên II nhiệt động lực học a Cách phát biểu Clau – III BÀI TẬP di - út Nhiệt truyền từ vật sang vật nóng Rudolf Clausius(18221888) I NGUYÊN...
  • 24
  • 427
  • 0
Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật lý 10

Bài giảng bài các nguyên lí của nhiệt động lực học vật 10

... nguyên I NĐLH II NGUYÊN LÝ II NHIỆT ĐỘNG LỰC HỌC  Nguyên II nhiệt động lực học  a) Cách phát biểu Clau-di-út  Nhiệt tự truyền từ vật sang vật nóng  b) cách phát biểu Các- Động nhiệt ... Truyền nhiệt U= Q+A Truyền nhiệt Thực công Q> Vật thu nhiệt Q>0 Vật thu nhiệt Q Vật thu nhiệt ... Hệ nhận công; A...
  • 15
  • 459
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trac nghiem chuong co so nhiet dong luc hoc li lop 10sự nở vì nhiệt của chất rắn vat ly 10cơ sở lý thuyết phần động luwch học vật lý 10một số kinh nghiệm giảng dạy chương phân số lớp 4một vài kinh nghiệm giảng dạy chương i ii của phần ii sinh vật và môi trường trong sinh học 9 theo phương pháp sử dụng sơ đồchương trình giảng dạy chương trình trung họcgiảng dạy chương trình hoá họcgiảng dạy chương trình tiếng anhchuong v nhiet dong luc hocchương 2 nguyên lý 2 của nhiệt động lực học chiều và giới hạn của quá trìnhvận dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật lý thpt chương động lực học vật rắn chương trình nâng cao lớp 10 luận văn thạc sỹ giáo dục họctài liệu hướng dẫn giảng dạy chương trình kỹ thuật viên học phần 1bài soạn bài tập chương nhiệt động lực hocbài tập chương nhiệt động lực họcvận dụng tư tưởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở thpt thể hiện qua chương động lực học vật rắn vật lý 12 ban khtn luận văn thạc sỹ giáo dục họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ