Cách dạy bài 10 ngoại khóa “lí tưởng sống của thanh niên” môn giáo dục công dân 9 theo hướng tích hợp liên môn cho học sinh lớp 9, ở trường THCS xuân dương, huyện thường xuân

... Tiết > LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN NỘI DUNG BÀI HỌC: 1/- Lý tưởng sống (lẽ sống) ? 2/- Lý tưởng niên ngày ? 3/ Ý nghĩa việc xác định lí tưởng sống 4/ Biện pháp để thực lí tưởng 1/ Lí tưởng sống ... ti LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN VIỆT NAM QUA THỜI KÌ KHÁNG CHIẾN CHỐNG MĨ VÀ CHỐNG PHÁP LÀ : GIẢI PHĨNG DÂN TỘC 1/ Lí tưởng sống: 2/ Lí tưởng sống hanh niên ngày Lí tưởng sống niên ... tưởng sống < lẽ sống > : • Mơ ước c em v ề t ương lai la ? Lí tưởng sống ? Lí tưởng sống đích sống mà người khát khao muốn đạt 1/ Lí tưởng sống : 2/ Lí tưởng sống niên ngày • Thảo...

... khác viết trên: • • • • • • • • • • nghị luận lí tưởng sống nghị luận lý tưởng sống lí tưởng vai trò lí tưởng sống Vai trò lí tưởng bai van ve li tuong song cua nien bai van ve ly tuong song nghi ... nhà văn, anh hùng thời vệ quốc Xô Viết vĩ đại, Paven Copsagine tác phẩm Thép (tác giả Nikolai Ostrovsky): “Cái quí người sống Đời người sống có lần, phải sống cho khỏi xót xa ân hận năm tháng sống ... chứng cao đẹp! Nhưng nay ,một phận lớn niên lại không suy nghĩ Họ sống hờ hững với diễn xung quanh, sống theo quan niệm: “Được đến đâu hay đến đó”, “Nước đến chân nhảy” Tuổi trẻ ngày có nhiều thời...

... trng THCS II MC CH NGHIấN CU Vi ti: Mt s kinh nghim dy kiu bi lm ngh lun gii thớch cho hc sinh lp 7- trng THCS Phỳc Thnh, tụi mong mun nõng cao kt qu hc tp, cht lng lm ngh lun ca hc sinh Khi ... ti: Mt s kinh nghim dy kiu bi lm ngh lun gii thớch cho hc sinh lp 7- trng THCS Phỳc Thnh, tụi mong mun úng gúp mt phn nh hiu bit v cụng sc ca mỡnh vo vic nõng cao cht lng lm ca hc sinh, tin ... dn cỏch lm v rốn k nng hnh ngh lun cho hc sinh THCS iu ú cho thy, tỡm hiu, nghiờn cu cỏc bin phỏp hỡnh thc nhm rốn luyn v phỏt trin k nng hnh ngh lun cho hc sinh ó v ang tr thnh mt yờu cu cp...

... dạy học giáo viên tự thiết kế tới việc giảng dạy tiếng Anh cho học sinh lớp trường THCS Trần Phú Hải Phòng Các câu trả lời mà em cung cấp quan trọng nghiên cứu Các liệu điều tra sử dụng cho việc ... (cô) giáo dạy tiếng Anh lớp em có thường xuyên sử dụng tài liệu dạy học thầy (cô) tự thiết kế không? a Không b Hiếm d Thường xuyên c Thỉnh thoảng e Liên tục Những tài liệu dạy học có giúp học ... vựng f Cấu trúc ngữ pháp Có lúc đó, thầy (cô) giáo dạy tiếng Anh em mải mê với tài liệu dạy học tự thiết kế mà không đủ thời gian để dạy hết sách giáo khoa hay không? a Không b Hiếm d Thường xuyên...

... lượng dạy học văn biểu cảm cho học sinh THCS? Đó vấn đề trăn trở, day dứt lý để chọn đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng viết văn biểu cảm cho học sinh lớp trường THCS Dân tộc Nội Trú ... biểu cảm phong phú, song đề tài tập trung phần văn biểu cảm người, vật, giới xung quanh Cụ thể là: Một số biện pháp nâng cao chất lượng viết văn biểu cảm cho học sinh lớp + Học sinh lớp 7A, 7B ... trình bày trước lớp Giải pháp 3: Đọc cho học sinh nghe văn biểu cảm mẫu, luyện viết đoạn văn, văn biểu cảm chấm chữa thật kĩ cho học sinh Bước 1: Đọc cho học sinh nghe văn biểu cảm mẫu khuyến...

... viên trình dạy học thiết phải tìm phương pháp dạy phù hợp để giúp học sinh tiếp cận, tìm hiểu tác phẩm văn học dân gian cách xác có hiệu Trên số phương pháp giảng dạy ca dao- dân ca chương trình Ngữ ... cấp tri thức văn học 12 C KẾT LUẬN VÀ ĐỀ XUẤT Một số phương pháp giảng dạy ca dao - dân ca nhằm gây hứng thú cho học sinh lớp Trường THCS Minh Khai ” vấn đề không lớn phần văn học quan trọng, ... dụng cho tuần 4 (ca dao- dân ca) , tác phẩm trữ tinh, kết cho thấy thông qua giảng ca dao- dân ca học sinh thêm yêu thích hứng thú học tập Đặc biệt kết hợp giảng dạy ca daodân ca ngoại khóa văn học...

... phán suy nghĩ, hành vi, thói quen trì trệ, thụ động học tập, lao động rèn luyện - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin gơng học tập, lao động, rèn luyện động, sáng tạo thực tiễn - Kĩ đặt mục tiêu rèn luyện...

... Có lí tưởng Thiếu lí tưởng + + + + + Tuổi trẻ mà xác định lí tưởng sống đắn sống có ý nghĩa nào? Tuổi trẻ sống thiếu lí tưởng xác định sai mục đích sống sống sao? II ý nghĩa việc sống có lí tưởng ... chiến dịch Mùa hè xanh I Lí tưởng gì? Lí tưởng lẽ sống cao đẹp, đích mà người khát khao vươn tới, đạt Trong việc làm đây, việc biểu lối sống có lí tưởng, việc chưa có lí tưởng? Việc làm a Vượt ... Lí tưởng dẫn đư ờng Không có nó, phư ơng hướng vững chắc, mà phương hướng sống (LepTôn Xtôi) Bài 10- tiết Lí tưởng sống niên Những đoàn viên niên ưu tú làm bao việc có...

... mạnh thúc lí t ởng Để hiểu rõ hôm t m hiểu thảo luận vấn đề Ti t 14+15 Bài 10 Ngoại khóa I- Thanh niên Vi t Nam chặng đường lịch sử II- Thảo luận III- Rèn luyện lí t ởng sống LÝ T ỞNG SỐNG CỦA THANH ... hành.” Thanh niên làm theo lời Bác - Nêu biểu sống có lí t ởng thiếu lí t ởng niên thời đại Khi thiếu lí t ởng sống xác định mục đích không có hại gì? - Vư t khó học t p - Vận dụng kiến thức học ... tháng ăn, tháng làm năm ăn Hạnh hanh hanh hanh hanh anh T tuổi 15 đến tuổi 30 người ph t triển nhanh thể ch t, sinh lí t m lí Đó tuổi trưởng thành đạo đức nhân cách văn hóa tuổi khẳng định t nh...

... CÔNG BAN ĐẦU CỦA VIỆC ẤP NỞ YẾN BẰNG MÁY Anh Võ Thái Lâm, Giám đốc Cty Yến Việt - nơi nuôi yến nhà thành công BÀI TẬP *Em tán thành quan điểm sau ? Vì sao? a/ Thanh niên phải Sống nhắm mắt ... thành quan điểm sau ? Vì sao? a/ Thanh niên phải Sống nhắm mắt xuôi tay ân hận năm tháng sống hoài, sống phí” b/ Học sinh trung học sở tuổi ăn, tuổi chơi nên biết tranh thủ ăn chơi, hưởng thụ ... TNCSHCM _ Đó lời Bác dạy niên? “ Không có việc khó, Chỉ sợ lòng không bền, Đào núi lấp biển, Quyết chí làm nên.” HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ 1/- Học – làm tập thực hành 2/- Chuẩn bị tiết 10 ♦ Trao đổi kế hoạch...

...

... bằng, dân chủ, văn minh  -Bài vừa học : + Lí tưởng sống ? + Biểu ? -Bài học: Tiết 14 10 : LÍ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN (tt) + Vì niên cần sống có lí tưởng ? + Lí tưởng sống niên Việt Nam ngày ? Liên ... chấp đạo lí -Không có động học tập rèn luyện Khi lí tưởng sống cá nhân phù hợp với lí tưởng chung dân tộc, Đảng lí tưởng sống trở thành lí tưởng đắn cao đẹp Lí tưởng sống cao đẹp phải lí tưởng ... trào niên tình nguyện Dãy B ? Hãy nêu biểu TN sống thiếu lí tưởng ? - Không có ước mơ, hoài bão - Sống buông thả, thực dụng, ỷ lại - Ăn chơi, đua đòi - Lãng quên khứ - Sống thờ với người -Sống...

... BÀI GIẢNG NGOẠI KHĨA GDCD LỚP Chọn câu Tiết 13 - Bài 10 LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN ( Tiết ) I Đặt vấn đề : ● Khái niệm ý nghĩa lý tưởng sống NỘI DUNG ● Lý tưởng sống niên qua thời kì ● Lý tưởng ... Lý tưởng sống niên ngày ● Trách nhiệm niên Tiết 13 - Bài 10 LÝ TƯỞNG SỐNG CỦA THANH NIÊN ( Tiết ) I Đặt vấn đề : Khái niệm: Theo em mục đích sống gì? Ai có mục đích sống, mục đích sống có thực ... Tương lai đất nước đặt lên vai lực lượng niên Chính vậy, lý tưởng sống niên định tương lai đất nước Lí tưởng sống niên qua thời kì Lý tưởng sống hệ niên hi sinh tuổi xn cho độc lập, tự Tổ quốc...

... tưởng Thiếu lí tưởng + + + + + Tuổi trẻ mà xác định lí tưởng sống đắn sống có ý nghĩa nào? Tuổi trẻ sống thiếu lí tưởng xác định sai mục đích sống sống sao? II ý nghĩa việc sống có lí tưởng Bản ... viên niên ưu tú làm bao việc có ý nghĩa chiến dịch Mùa hè xanh I Lí tưởng gì? Lí tưởng lẽ sống cao đẹp, đích mà người khát khao vươn tới, đạt Trong việc làm đây, việc biểu lối sống có lí tưởng, ... Lí tưởng dẫn đư ờng Không có nó, phư ơng hướng vững chắc, mà phương hướng sống. (LepTôn Xtôi) Bài 10- tiết Lí tưởng sống niên Suốt đời, có ham muốn, ham muốn...