Phối hợp công tác chủ nhiệm với hoạt động đội trong việc giáo dục học sinh giữ gìn môi trường ở trường THCS đông thanh, huyện đông sơn

Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

Biện pháp quản lý hoạt động phối hợp giữa giáo viên chủ nhiệm lớp và cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh ở trường trung học cơ sở

... giáo viên chủ nhiệm, cha mẹ học sinh Ban đại diện cha mẹ học sinh hoạt động phối hợp nhà trường gia đình Có 100% giáo viên chủ nhiệm cho chủ động giáo viên chủ nhiệm kết hợp giáo dục cha mẹ học ... học sinh việc giáo dục học sinh Trung học sở 6.2 Phân tích đánh giá thực trạng việc phối hợp Giáo viên...
Ngày tải lên : 07/07/2014, 19:29
  • 104
  • 1.1K
  • 1
Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh

Một số kinh nghiệm trong công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh

... nhận lớp đặc biệt trọng đến việc nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh Xuất phát từ lí định chọn nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng ... Trang Một số kinh nghiệm công tác chủ nhiệm lớp nhằm nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học si...
Ngày tải lên : 25/07/2017, 22:51
  • 23
  • 504
  • 2
MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC HỌC SINH KHÔNG MONG ĐỢI Ở TRƯỜNG THPT ĐỨC HỢP

MỘT SỐ GIẢI PHÁP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC HỌC SINH KHÔNG MONG ĐỢI Ở TRƯỜNG THPT ĐỨC HỢP

... hội việc giáo dục đạo đức "học sinh không mong đợi" ở lớp phụ trách 2.Lịch sử nghiên cứu đề tài Việc giáo dục đạo đức học sinh, sinh viên đặc biệt giáo dục đạo đức học sinh, sinh viên "học sinh không ... với đề tài :Một số giải pháp giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục "học sinh không mong đợi" ở trường THPT Đức...
Ngày tải lên : 26/10/2016, 15:17
  • 46
  • 536
  • 0
Quản lý phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ tỉnh quảng ninh với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh

Quản lý phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ tỉnh quảng ninh với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh

... 1: Lý luận việc quản lý phối hợp trường PTDTBT với gia đình xã hội việc giáo dục học sinh Chương 2: Thực trạng quản lý phối hợp trường PTDTBT huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình xã hội việc ... lượng xã hội cá nhân tham gia giáo dục hệ trẻ với giáo dục trường phổ thông dân tộc 1.4 Hiệu trƣởng t...
Ngày tải lên : 02/12/2016, 11:04
  • 116
  • 370
  • 1
Quản lý phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh (LV thạc sĩ)

Quản lý phối hợp của các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình và xã hội trong việc giáo dục học sinh (LV thạc sĩ)

... 1: Lý luận việc quản lý phối hợp trường PTDTBT với gia đình xã hội việc giáo dục học sinh Chương 2: Thực trạng quản lý phối hợp trường PTDTBT huyện Ba Chẽ tỉnh Quảng Ninh với gia đình xã hội việc ... lượng xã hội cá nhân tham gia giáo dục hệ trẻ với giáo dục trường phổ thông dân tộc 1.4 Hiệu trƣởng t...
Ngày tải lên : 19/03/2017, 05:27
  • 116
  • 292
  • 0
Đề tài vai trò và nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh

Đề tài vai trò và nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh

... lớp Đề tài: Vai trò nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục học sinh PHIẾU ĐÁNH GIÁ ĐẠO ĐỨC CỦA HỌC SINH Họ Tên: Tổ: Tự đánh giá Chỉ tiêu Tốt Khá TB Yếu Đề tài: Vai trò nhiệm vụ giáo ... cách học sinh điều kiện Đề tài: Vai trò nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm việc giáo dục học sinh giờ, ngày cám dỗ, văn hoá độc hại, ả...
Ngày tải lên : 21/09/2014, 08:53
  • 10
  • 3.6K
  • 11
vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh cá biệt

vai trò của giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh cá biệt

... dụng nâng cao chất lượng giáo dục học sinh cá biệt Đối tượng nghiên cứu Tập trung nghiên cứu học sinh cá biệt vai trò giáo viên chủ nhiệm việc quản lý, giáo dục học sinh cá biệt Phạm vi nghiên cứu ... công tác chủ nhiệm quản lý, giáo dục học sinh cá biệt năm tới Mục đích nghiên cứu Trên sở nghiên cứu lý luận thực trạng vai trò...
Ngày tải lên : 06/03/2015, 11:09
  • 19
  • 956
  • 2
SKKN Giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh có hoàn cảnh đặc biệt đi học chuyên cần

SKKN Giáo viên chủ nhiệm trong việc giáo dục học sinh có hoàn cảnh đặc biệt đi học chuyên cần

... ng viên, nh ng ñ nh hư ng c a giáo viên ch nhi m s ñ t hi u qu cao Các em s chuyên c n ñ n l p 2.4 Quy t c 2ð (ð ng viên – ð nh hư ng) 2.4.1 ð ng viên: - Trong vi c giáo d c h c sinh có hoàn ... ngư i th y giáo Giáo viên ch nhi m ph i dùng nhân cách c a ñ tác ñ ng vào h c sinh, giáo d c em nên ngư i ðây dùng nhân cách ñ giáo d c nhân cách v y Có th nói r ng ch c...
Ngày tải lên : 19/04/2015, 16:09
  • 11
  • 638
  • 0
VAI TRÒ  CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM  TRONG VIỆC GIÁO DỤC  HỌC SINH  Ở TRƯỜNG THPT

VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM TRONG VIỆC GIÁO DỤC HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT

... vấn đề giáo dục hoàn thiện nhân cách học sinh trường THPT 1.Những thuận lợi : - Xã hội phát triển, gia đình xã hội quan tâm giáo dục - Môi trường trường học nơi HS học tập, rèn luyện giáo dục nhân ... động dạy học lớp giúp học sinh hình thành hoàn thiện nhân cách cách toàn diện Để thực công việc vai trò GVCN vô quan trọng A PHẦN MỞ ĐẦU B PHẦN NỘI DUNG I Cơ sở...
Ngày tải lên : 23/01/2016, 18:14
  • 19
  • 511
  • 0
SKKN Xây dựng mối quan hệ giữa TPT đội với BGH, BCH chi đoàn, Hội cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh

SKKN Xây dựng mối quan hệ giữa TPT đội với BGH, BCH chi đoàn, Hội cha mẹ học sinh trong việc giáo dục học sinh

... dựng mối quan hệ TPT với Ban giám hiệu nhà trường, Công đoàn , Đoàn niên, Hội phụ huynh Vì vậy, chọn đề tài “ Xây dựng mối quan hệ TPT Đội với BGH, BCH Chi đoàn, Hội cha mẹ học sinh việc giáo dục ... TPT phải xây dựng mối quan hệ giáo dục nhà trường Các giải pháp chủ yếu a Xây dựng mối quan hệ TPT với Ban huy Liê...
Ngày tải lên : 19/04/2015, 21:12
  • 20
  • 2.1K
  • 5
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM VỚI HS LỚP 1

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP LÀM TỐT CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM VỚI HS LỚP 1

... đầu năm lớp tơi chủ nhiệm kết thể bảng : Trang - - Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp học sinh lớp Mơn Giỏi Khá TB Yếu Tốn 16 Tiếng việt 16 b) Đối với giáo ... nghiệm: Một số biện pháp làm tốt công tác chủ nhiệm lớp học sinh lớp Để đưa học sinh vào nề nếp học tập, rèn luyện đạo đức tác phong Nhưng...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 20:28
  • 25
  • 3.4K
  • 6
SKKN Kinh nghiệm phối hợp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm

SKKN Kinh nghiệm phối hợp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm

... Phần BIỆN PHÁP PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM, THẢO LUẬN, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BÁO CÁO CỦA CÁ NHÂN TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC-CÔNG NGHỆ 2.1 Mục tiêu phối hợp hoạt động nhóm, thảo luận, ... pháp sử dụng đồ tư cách hiệu ? Giáo viên cần lựa chọn phương pháp để phối hợp phương pháp với tạo hiệu cao ? Vì vậy, việc nghiên cứu đề tài Phối hợp sử dụng sơ đồ...
Ngày tải lên : 08/04/2015, 14:48
  • 36
  • 1.3K
  • 3
Sáng kiến kinh nghiệm phối hợp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm trong môn Sinh học THPT

Sáng kiến kinh nghiệm phối hợp sơ đồ tư duy với hoạt động nhóm trong môn Sinh học THPT

... Phần BIỆN PHÁP PHỐI HỢP SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VỚI HOẠT ĐỘNG NHÓM, THẢO LUẬN, RÈN LUYỆN KỸ NĂNG BÁO CÁO CỦA CÁ NHÂN TRONG DẠY HỌC MÔN SINH HỌC-CÔNG NGHỆ 2.1 Mục tiêu phối hợp hoạt động nhóm, thảo luận, ... trọng em nhắc nhở có học sinh vẽ sơ đồ hình dáng không phù hợp với lứa tuổi hay nội dung kiến thức 25 [Hinh 7: Bài học sơ đồ tư duy] 2.2.5 Tiến trình p...
Ngày tải lên : 20/04/2015, 21:58
  • 36
  • 625
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: