0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Co che di truyen va bien di phan tu

kỹ thuật di truyền và sinh học phân tử

kỹ thuật di truyền sinh học phân tử

... trúc bao bọc tế bào, để phục vụ cho nghiên cứu ứng dụng sinh học phân tử Điều quan tâm thu nhận phân tử DNA trạng thái nguyên vẹn không bị phân hủy Cách pha hóa chất - Dung dịch đệm CTAB: + CTAB ... bảo vệ DNA khỏi phân hủy enzyme giúp bảo quản lâu Hạn chế TE có có mặt EDTA ức chế enzyme phản ứng sinh học phân tử sau Cho nên sử dụng TE nồng độ loãng, không ức chế phản ứng sinh học sau Sử dụng ... cho kết 10 Bài ĐIỆN DI TRONG GEL AGAROSE I MỤC ĐÍCH THÍ NGHIỆM Mục đích Điện di DNA gel agarose kỹ thuật dùng để kiểm tra chất lượng hàm lượng DNA Kỹ thuật dựa nguyên tắc: dựa vào đặc tính cấu trúc...
  • 20
  • 1,409
  • 1
Đề tài ứng dụng của di truyền và sinh học phân tử trong nông nghiệp

Đề tài ứng dụng của di truyền sinh học phân tử trong nông nghiệp

... Nhóm 12: Đề tài Ứng dụng di truyền sinh học phân tử nông nghiệp • I Ứng dụng trồng trọt • II Ứng dụng chăn nuôi Đặt vấn đề - Chúng ta biết, nông nghiệp ngành đóng vai trò quan ... sinh học Trong đó, di truyền sinh học phân tử đóng vài trò quan trọng việc lựa chọn phát triển giống có nhiều ưu điểm vượt trội so với giống truyền thống I Ứng dụng trồng trọt • Ứng dụng di truyền ... nông nghiệp chiếm tỉ trọng cao hiệu chưa lớn Nhận thức tầm quan trọng ngành nông nghiệp nên tập trung nghiên cứu ứng dụng khoa học kĩ thuật nông nghiệp Đặc biệt ứng dụng thành tựu công nghệ sinh...
  • 29
  • 3,691
  • 31
LỞ MỒM LONG MÓNG (F.M.D) – CƠ CHẾ SINH BỆNH VÀ BIỆN PHÁP PHÒNG TRỪ docx

LỞ MỒM LONG MÓNG (F.M.D) – CHẾ SINH BỆNH BIỆN PHÁP PHÒNG TRỪ docx

... bò mắc bệnh nấu chín, cơng nhân giết mổ gia súc mắc bệnh lở mồm long móng khơng mắc bệnh Tuy nhiên, theo tài liệu BS Nguyễn Vĩnh Phước, người chăm sóc gia súc bệnh lở mồm long móng mắc bệnh virus ... ca bệnh sau mụn ban đầu vỡ, mụn nước khác lại xuất Do thường bệnh tích miệng kéo dài tuần, sau khỏi bệnh tuần nước bọt khơng chứa virus Biện pháp phòng trị bệnh: Phải thực nghiêm túc biện pháp ... nghé bỏ bú chết sau vài ngày mắc bệnh - Mụn nước móng chân thường bị nhiễm trùng thú đứng phân, đất, vi trùng phụ nhiễm cơng sâu vào lớp bên gây hư hại nặng tổ chức da gờ móng, làm móng dễ bị...
  • 9
  • 1,114
  • 11
các hợp chất gây rối loạn nội tiết ( endocrine disrupying compounds – edcs) thường có mặt trong nước thải cơ chế hoạt động và biện pháp giảm thiểu

các hợp chất gây rối loạn nội tiết ( endocrine disrupying compounds – edcs) thường mặt trong nước thải chế hoạt động biện pháp giảm thiểu

... chất gây rối loạn nội tiết EDCs gì? Theo định nghĩa quan Bảo vệ Môi trường Anh, Các chất gây rối loạn nội tiết EDCs hợp chất nguồn gốc tự nhiên tổng hợp, xâm nhập vào thể sống tác động ... NỘI TIẾT 4.1 Ảnh hưởng động vật 4.2 Ảnh hưởng người .10 4.3 Ảnh hưởng số chất gây rối loạn nội tiết 12 BIỆN PHÁP GIẢM THIỂU EDCs TRONG NƯỚC THẢI .16 5.1 Biện pháp ... CHÁT GÂY RỒI LOẠN NỘI TIẾT 2.1 Nguồn gốc tự nhiên .4 2.2 Nguồn gốc nhân tạo: .5 CƠ CHẾ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CHÁT GÂY RỒI LOẠN NỘI TIẾT - EDCs ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC CHẤT GÂY RỐI LOẠN...
  • 21
  • 1,310
  • 6
SÁNG CHẾ một cơ CHẾ sở hữu và bảo hộ ý TƯỞNG CÔNG NGHỆ

SÁNG CHẾ một CHẾ sở hữu bảo hộ ý TƯỞNG CÔNG NGHỆ

... chức Công nghệ thực tích hợp vào Internet Explorer từ lâu Microsoft kháng án chưa có kết ĐÔNG QUANG (Theo Information Week) 12 SÁNG CHẾ CƠ BẢN → SÁNG CHẾ PHỤ THUỘC SÁNG CHẾ PHỤ THUỘC sáng chế ... giả sáng chế tồn suốt thời hạn bảo hộ Bằng độc quyền  đào minh đức copkhi@gmail.com 11 QUYỀN TÀI SẢN CỦA CHỦ SỞ HỮU CẤM ĐOÁN Sản xuất sản phẩm bảo hộ Áp dụng quy trình bảo hộ Khai thác công ... nhà giữ sáng chế GSM Trong báo cáo họ viết: “Tính đến cuối năm 2004, 99% công nghệ GSM lõi công ty nước sở hữu Một chục công ty nước Nokia, Motorola, Lucent Philips giữ hầu hết sáng chế nguồn...
  • 20
  • 389
  • 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ có phản hồi hướng dẫn để dạy học chương cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12   THPT

Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phản hồi hướng dẫn để dạy học chương chế di truyền biến dị sinh học 12 THPT

... dựng sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phản hồi hướng dẫn để dạy học chương chế di truyền biến dị sinh học 12 - THPT Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống câu hỏi ... việc sử dụng trắc nghiệm khách quan dạy học Chương 2: Xây dựng sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan dạng MCQ phản hồi hướng dẫn nội dung kiến thức chương chế di truyền biến dị sinh học ... trung học, DBĐH nói riêng Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN DẠNG MCQ CÓ PHẢN HỒI HƯỚNG DẪN CHƯƠNG “CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ” SINH HỌC 12 THPT 2.1 MỤC ĐÍCH SỬ DỤNG...
  • 85
  • 1,993
  • 1
Phần 5: Di truyền học, chương 1: cơ chế di truyền và biến dị - trường đại học vinh- khoa sinh học docx

Phần 5: Di truyền học, chương 1: chế di truyền biến dị - trường đại học vinh- khoa sinh học docx

... nhân sơ) TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN I GEN II MÃ DI TRUYỀN Khái niệm Mã di truyền mã ba Đặc điểm chung mã di truyền Nêu đặc điểm chung mã di truyền?  Mã di truyền đọc từ ... TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN NỘI DUNG BÀI HỌC I GEN II MÃ DI TRUYỀN III QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN (TÁI BẢN ADN) TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ... + 2G = N TIẾT 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN HƯỚNG DẪN HỌC SINH TỰ HỌC Ở NHÀ - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Một phân tử ADN ban đầu tự nhân đôi lần thu ADN con? - Nếu ADN có...
  • 25
  • 952
  • 0
trắc nghiệm cấu trúc và cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ phân tử

trắc nghiệm cấu trúc chế di truyền biến dị ở cấp độ phân tử

... pơlimeraza B di n theo ngun tắc bổ sung C xảy theo ngun tắc bán bảo tồn D thực tồn phân tử ADN Câu 16: sinh vật nhân sơ, gen cấu trúc có N = 2400 thực phiên mã Phân tử mARN gen tạo tham gia vào q ... GVHD: Hồ Văn Hiền D Gắn vào vùng vận hành (O) để khởi động q trình phiên mã gen cấu trúc Câu 11: Ngun nhân dẫn tới tổng hợp nửa gián đoạn q trình nhân đơi phân tử ADN: A Ngun tắc bổ sung ngun ... 899; G = X = 600 Câu 19: gen xảy đột biến thay cặp nuclêơtit cặp nuclêơtit khác số lượng trình tự axit amin chuỗi pơlipeptit khơng thay đổi Giải thích sau đúng? A Mã di truyền mã ba B Một ba mã...
  • 3
  • 2,091
  • 60
phương pháp giải một số dạng bài tập phần cơ chế di truyền và biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học và ôn thi hsg môn sinh học lớp 12

phương pháp giải một số dạng bài tập phần chế di truyền biến dị ở cấp độ tế bào phục vụ cho ôn thi đại học ôn thi hsg môn sinh học lớp 12

... GIẢI BÀI TẬP LIÊN QUAN ĐẾN CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CẤP ĐỘ TẾ BÀO I CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ TẾ BÀO (NST) I NHIỄM SẮC THỂ VÀ CƠ CHẾ NGUYÊN PHÂN I.1.1 TÍNH SỐ PHÂN TỬ ... loại trứng tổng số: 22n+k loại C VẬN DỤNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN VỀ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ CẤP ĐỘ TẾ BÀO I CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ TẾ BÀO I.1 BÀI TẬP TỰ LUẬN Bài 1: Có số tế bào sinh dưỡng loài ... em nhận nhìn vào tập dạng di truyền hay biến dị cấp độ tế bào Với chút đóng góp thân, giúp em không thấy ngại làm tập sinh học đặc biệt phần tập di truyền biến dị cấp độ tế bào em tỏ thích Tuy...
  • 23
  • 1,687
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: có cơ chế khuyến khích và biện pháp xử phạt khi phối hcơ chế thực hiện và biện pháp đối phótcdd dioxin va co che tac dong o muc do phan tucơ chế quản lý và biên chế của công tyứng suất và biến dạng phần tửcơ chế chính sách và môi trường đầu tư phát triển du lịch bền vững tây nguyêncơ chế sửa sai ở cấp độ phân tử có thể chia thànhhoàn thiện cơ chế chính sách và cải cách thủ tục hành chínhbài tập phần cơ chế di truyền và biến dịtrắc nghiệm phần cơ chế di truyền và biến dịtrac nghiem ly thuyet phan co che di truyen va bien ditrac nghiem phan co che di truyen va bien di co dap anbiện pháp rèn kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở lớp 10 chuyên sinhphần năm di truyền học chương i cơ chế di truyền và biến dịchưa phân biệt được biến dị di truyền và không di truyền chưa giải thích được nguyên nhân phát sinh và cơ chế di truyền các biến dịBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam