Đề thi và đáp án môn toán khối B từ 2010 đến 2016
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI B NĂM 2013
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> A, Khối < /b> A1, Khối < /b> B Khối < /b> D (Đáp án < /b> - thang điểm gồm 03 trang) B GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ... 0,25 A′ AA ' ⊥ ( ABC ) ⇒ A ' BA góc A' B với đáy ⇒ A ' BA = 60o C′ N ⇒ AA ' = AB.tan A ' BA = a B Do VABC A' B 'C ' = AA '.SΔABC = C M A K B 3a3 0,25 Gọi K trung điểm cạnh BC Suy ΔMNK vuông ... (t +1)2 B ng biến thi< /b> n: +∞ t B t phương trình cho trở thành m ≥ f '(t ) − 0,25 + +∞ f (t ) 0,25 0,25 Dựa vào b ng biến thi< /b> n ta b t phương trình cho có nghiệm m ≥ Trang 2/3 0,25 Câu Đáp án < /b> Gọi...
- 4
- 664
- 2
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A1 2013
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH CAO ĐẲNG NĂM 2013 Môn: TOÁN; Khối A, Khối A1, Khối B Khối D (Đáp án - thang điểm gồm 03 trang) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ... +1)2 Bảng biến thi n: +∞ t Bất phương trình cho trở thành m ≥ f '(t ) − 0,25 + +∞ f (t ) 0,25 0,25 Dựa vào bảng biến thi n ta bất phương trình cho có nghiệm m ≥ Trang 2/3 0,25 Câu Đáp án Gọi (C) ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC Câu (2,0 điểm) Đáp án Điểm a (1,0 điểm) • Tập xác định: D = \{1} • Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: y ' = − 0,25 ; y ' < 0, ∀x ∈ D ( x −1)2 Hàm số nghịch...
- 4
- 505
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN TOÁN KHỐI A A1 2013
... BC SH (ABC) SH = a S Ta có tam giác ABC n a tam giác nên a a BC =a, AC , AB 2 a a a a3 H V , Gọi I trung điểm AB 2 2 16 B I a HI =a/ 4, SH 1 a Vẽ HK SI HK (SAB), ta có ... HK 52 a a 3 4 2a a Vậy d(C, SAB)= 2HK = 52 13 C A 3V a a 39 1 3a2 Vậy SSAB = d(C, SAB)= dt (SAB) 16 16 13 a b Câu Giả thi t 1 1 c c a b Đặt ... hạn x = y = Câu 7a C(t;-2t-5) 4 t 2t Gọi I trung điểm AC, suy I ; Ta có: IN2 = IA2, suy t =1 T a độ C(1;-7) B điểm đối xứng N qua AC Dễ dàng tìm B(-4;-7) Câu 8a Ptmp (P) có...
- 5
- 291
- 0
Đề thi và đáp án môn Toán khối A
...
- 1
- 237
- 0
Đề thi đại học và đáp án môn toán khối B từ năm 2002 - 2014
... A1 B, B1 D ) = [A B, B D].A B [A B, B D] 1 C¸ch II 1 = a3 a = a A1 B AB1 ⇒ A1 B ( AB1C1 D ) ⇒ A1 B B1 D A1 B AD T−¬ng tù A1C1 B1 D ⇒ B1 D⊥( A1 BC1 ) Gäi G = B1 D ∩ ( A1 BC1 ) Do B1 ... −−−−− − − − −− ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI < /b> TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2014 Môn:< /b> TOÁN; Khối < /b> B (Đáp án < /b> - Thang điểm gồm 03 trang) −−−−−−−−−− −−−−−−−−− Đáp án < /b> Câu a) (1,0 điểm) (2,0đ) Với ... tích khối < /b> tứ diện ANIB (1,00 điểm) S• a N • A• • a •D • a I • H • • B Xét ΔABM ΔBCA vng có M C AM BA ⇒ ΔABM đồng dạng ΔBCA = = AB BC ⇒ ABM = BCA ⇒ ABM + BAC = BCA + BAC = 90o ⇒ AIB = 90o ⇒ MB ⊥...
- 66
- 725
- 0
Đề thi và đáp án môn hóa khối b năm 2009
... 52,2 B 48,4 C 54,0 D 58,0 Câu 13: Cho phản ứng hóa < /b> học sau: (1) (NH4)2SO4 + BaCl2 (2) CuSO4 + Ba(NO3)2 (3) Na2SO4 + BaCl2 (4) H2SO4 + BaSO3 (5) (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 (6) Fe2(SO4)3 + Ba(NO3)2 ... thức Z A CH3-CH(MgBr)-CH2-CH3 B (CH3)3C-MgBr C CH3-CH2-CH2-CH2-MgBr D (CH3)2CH-CH2-MgBr Câu 52: Cho điện cực chuẩn : E0 3 Al / Al 1, 66V; E Zn / Zn 0, 76V ;E Pb2 / Pb 0,13V ; E0 Cu ... phần (phần A B) A Theo chương trình Chuẩn (10 câu, từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Phát biểu sau ? A Glucozơ b khử dung dịch AgNO3 NH3 nhánh C Amilopectin có cấu trúc mạch phân nhánh B Xenlulozơ...
- 7
- 851
- 1
Tài liệu Đề thi và đáp án môn Sinh khối B năm 2009 docx
... b nh ? A Nếu mẹ b nh thường, b b b nh tất gái họ họ b b nh B Nếu mẹ b b nh, b không b b nh họ b b nh C Nếu mẹ b nh thường, b b b nh tất cà trai họ b b nh D B nh gặp nữ giới mà không gặp ... thể ? A Đột biến điểm B Đột biến dị đa b i C Đột biến lệch b i D Đột biến tự đa b i Câu 35: Trên nhiễm sắc thể, xét gen A, B, C D Khoảng cách tương đối gen là: AB=1,5 cM, BC = 16,5 cM, BD = 3,5 ... A BACD B CABD C ABCD D DABC Câu 36: Phát biểu không vai trò đột biến tiến hóa? A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể góp phần hình thành loài B Đột biến nhiễm sắc thể thường gây chết cho thể đột biến,...
- 9
- 680
- 0
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN SINH KHỐI B NĂM 2013
... trội hoàn toàn Xét phép lai sau: (1) AaBb × aabb (2) aaBb × AaBB (3) aaBb × aaBb (4) AABb × AaBb (5) AaBb × AaBB (6) AaBb × aaBb (7) AAbb × aaBb (8) Aabb × aaBb Theo lí thuyết, phép lai trên, có ... Cho biết gen quy định tính trạng, alen trội trội hoàn toàn Xét phép lai sau: (1) AaBb × aabb (2) aaBb × AaBB (3) aaBb × aaBb (4) AABb × AaBb (5) AaBb × AaBB (6) AaBb × aaBb (7) AAbb × aaBb (8) ... (2) aaBb × AaBB (3) aaBb × aaBb (4) AABb × AaBb (5) AaBb × AaBB (6) AaBb × aaBb (7) AAbb × aaBb (8) Aabb × aaBb Theo lí thuyết, phép lai trên, có phép lai cho đời có loại kiểu hình? A B C D Câu...
- 38
- 1,776
- 93
ĐỀ THI VÀ ĐÁP ÁN MÔN HOÁ KHỐI B NĂM 2013
... C B A A D D D B C C A A B D B C C A B B D D A B D D B C A B D D B B Mã đề < /b> - Đáp án < /b> 524 731 B D C D D C A C B A C B A B B D C B A A D D C D B A A D B B A B B A 836 B B C D D C A A B D A B A A B ... 415 A D B A C B B D A B A C B C B D D C A B C B D D B D D A C B A A C D D C C C A B D A A A D B A C B D A A C C B A C D A B D C A B C B D A C C B D D D A C C A C A C D A B C C Mã đề < /b> - Đáp án < /b> 524 ... B D B C A B A C D A C C B A C B B D C B C D A A D D D A B A C A B A D C A A D C B D D C A C B D D D D B B D C C A A C B C D B D C B C C D A C B C C C D A A A B D C A D B A 836 958 B C C D D B...
- 32
- 847
- 2
de thi va dap an mon toan vao 10 TPHCM (2010-2011)
... + ( 4+2 + 6−2 − 5.3 + = 20 ) +(( 2 + 4−2 + 6+2 − ) ( − 1) + ( + 1) − 3 − 1) + ( + 1) − ) ⇒ B = 10 a) ∆ = ( 3m + 1) − 8m − 4m + = m + 2m + = (m + 1) + > ∀ m Suy phương trình luôn có nghiệm phân...
- 3
- 4,094
- 43
đề và đáp án môn toán khối B năm 2010
... (1; 0; 0); B (0; b; 0); C (0; 0; c) với b, c > x y z ⇒ (ABC) : + + = ⇒ (ABC) : bc.x + cy + bz – bc = b c bc 1 = Vì d (0; ABC) = nên ⇒ 3b2 c2 = b2 c2 + b2 + c2 2 2 3 b c +b +c ⇔ b2 + c2 = 2b2 c2 (1) ... i)(a + bi) = (a – b) + (a + b) i z − i = (1 + i ) z ⇔ a + (b − 1)2 = (a − b) + (a + b) ⇔ a2 + (b2 – 2b + 1) = (a2 + b2 ) ⇔ a2 + b2 + 2b – = ⇔ a2 + (b + 1)2 = Vậy z = a + ib với a, b thỏa a2 + (b + ... GABC Ta có: GM.GA = GJ.GI GM GA GA2 GI + IA2 7a I C = ⇒ R = GJ = = = H GI 12 2GI 2GI B 2 Câu V Đặt t = ab + bc + ca, ta có: a + b + c ≥ ab + bc + ca ⇒ = (a + b + c)2 = a2 + b2 + c2 + 2(ab + bc...
- 5
- 513
- 2
Đề thi và đáp án môn toán đại học năm 2010 ppsx
... ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC NĂM 2010 Môn: TOÁN; Khối A (Đáp án - thang điểm gồm 04 trang) BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯⎯ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu ... THỨC ĐÁP ÁN − THANG ĐIỂM Câu I (2,0 điểm) Đáp án Điểm (1,0 điểm) Khi m = 1, ta có hàm số y = x3 − 2x2 + • Tập xác định: R 0,25 • Sự biến thi n: - Chiều biến thi n: y ' = 3x2 − 4x; y '( x) = ⇔ x = ... x3 nghiệm (*) ⎧∆ > ⎪ Yêu cầu toán thỏa mãn khi: ⎨ g (1) ≠ ⎪ 2 ⎩ x2 + x3 < ⎧1 + 4m > ⎪ ⇔ ⎨−m ≠ ⇔ − < m < m ≠ ⎪1 + 2m < ⎩ Trang 1/4 0,25 0,25 Câu II (2,0 điểm) Đáp án Điểm (1,0 điểm) Điều kiện:...
- 5
- 331
- 0
de thi va dap an mon toan HSG lop 4- 2010-2011
... điểm Đáp số: 175m 185m 0,5 điểm Đề thi khảo sát chất lợng học sinh giỏi lớp Tháng - Năm học 2010-2011 Môn: Toán (đề 2) (Thời gian: 90 phút- không kể thời gian giao đề) ... vi ruộng ban đầu là: (40 + 50) ì = 180 (m) (0,5 điểm) Tổng chu vi hai chu vi ruộng ban đầu là: 280 - 180 = 100 (m) (0,5 điểm) Nếu chia theo chiều dài tổng chu vi hai chi vi ruộng ban đầu lần ... theo chiều rộng tổng chu vi hai chi vi ruộng ban đầu lần chiều rộng (1 điểm) Ta thấy: 100 : 50 = (0,75 điểm) Vậy ruộng đợc chia theo chiều dài ruộng ban đầu (0,75 điểm) học sinh ...
- 5
- 447
- 0
Từ khóa: đề thi và đáp án môn toán khối bđề thi và đáp án môn toán khối a năm 2010đề thi và đáp án môn toán khối b 2010đề thi và đáp án môn toán khối d năm 2010đề thi và đáp án môn toán khối b 2009đề thi và đáp án môn toán khối b năm 2013de thi va dap an mon toan khoi b 2006đề thi và đáp án môn toán khối b 2008đề thi và đáp án môn toán khối b 2011đề thi và đáp án môn toán khối b 2013đề thi và đáp án môn toán khối b 2012đề thi và đáp án môn toán khối b năm 2008đề thi và đáp án môn toán khối b năm 2007đề thi và đáp án môn toán khối b năm 2011đề thi và đáp án môn toán khối b năm 2012Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật