Tuần 12. Mẹ

... Mục tiêu 1Kiến thức: Đọc hiểu G i i n 2Kỹ năng: Biết ghi nhớ số thao tác g i i n - Trả l i câu h i việc cần làm cách giao tiếp qua i n tho i - Viết – câu trao đ i qua i n tho i theo tình giao ... phụ Gi i thiệu câu: Kề vai sát cánh Quan sát nhận xét: - Nêu độ cao chữ - HS đọc câu - - - Cách đặt dấu chữ - K, h : 2, 5 li - t :1,5 li - s :1 ,25 li - e, a, i, n : li ê, dấu - Dấu huyền(\) ê - Dấu ... sau: - Giờ ch i, lớp ùa sân ch i vui vẻ Nhóm Tuấn ch i bạn Việt xin vào ch i Tuấn không đồng ý cho Việt ch i nhà Việt nghèo, bố mẹ Việt quét rác Nam nhóm ch i nghe Tuấn n i liền phản đ i, kéo Việt...

... với - Nêu yêu cầu BT cột B thành câu - HS làm nhẩm - GV yêu cầu - em lên bảng, lớp làm bảng - Nhận xét làm bạn + Lời giải : Tiếng việt lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Những ruộng lúa cấy sớm trổ - Những ... Đọc nối tiếp đoạn - Đọc đoạn - Kết hợp luyện đọc câu khó - Đọc đoạn theo nhóm - Thi đọc nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay Tiếng việt lớp - Kim Thị Ngọc Diệp - Đọc b HĐ : đọc hiểu - GV hỏi HS câu hỏi ... Viết - HS viết vào - GV đọc câu - GV theo dõi, động viên HS viết c H 3 : Chấm - GV chấm - Nhận xét viết HS IV Củng cố, dặn dò - Nhận xét lỗi HS thơng mắc tả - GV nhận xét chung học Tiếng việt lớp...

... • • Đường thêu phẳng Hoàn thành sản phẩm thời gian - HS tự đánh giá sản phẩm bạn 2’ - GV nhận xét, đánh giá sản phẩm 3) Củng cố – Dặn dò: - Chuẩn bò bài: Thêu móc xích hình cam Các ghi nhận,...

... thêu thêu đường nét in vải - GV giới thiệu dùng giấy than để in mẫu thêu lên vải - HS quan sát hình 1b nêu cách sang thêu lên vải - HS sang mẫu thêu lên vải Lưu ý: - Phân biệt mặt giấy than để ... vải - Dùng bút chì tô theo mẫu thêu b Hướng dẫn thêu Giấy than, vải, viết chì - HS nhắc lại cách căng vải lên khuy thêu em thực trước lớp - Quan sát hình 2, 3, để nêu cách thêu 2’ SGK Lưu ý: - ... điểm cách 3, 4mm hình quả, cuống, để thêu cho - Thêu theo chiều từ phải sang trái cho phần - Thêu xong phần cần xuống kim mũi thêu kết thúc đường thêu - Có thể thêu đôi 3) Củng cố – Dặn dò: Chuẩn...

... nối - HS đọc, lớp theo dõi SGK - HS đọc trước lớp - Uyên bạn chợ hoa vào ngày 28 Tết - HS đọc đoạn trước lớp, lớp đọc thầm - Để chọn quà gửi cho Vân - Vân bạn Phương, Uyên, Huê, tận Bắc - Các ... bảng - HS tự nhớ viết lại vào - Nghe GV đọc soát lỗi - HS đọc yêu cầu SGK - Nhận đồ dùng học tập - HS tự làm nhóm - Đọc lời giải bổ sung - Làm vào - Lời giải : chuối - chữa bệnh - trông - Lời ... hành - HS đọc yêu cầu 1, trang 86, SGK - Gọi HS đọc yêu cầu phần kể chuyện - Yêu cầu HS suy nghó xếp lại thứ tự - HS phát biểu ý kiến cách xếp, lớp thống xếp theo thứ tự : tranh minh hoạ - - 4- -...

...

... làm phần a) Gv hỏi: Khi biết x = 48, ghi kết 48 : không? Vì sao? - Yêu cầu Hs lên bảng làm - Yêu cầu lớp làm vào VBT + Phần b) - Yêu cầu 12 Hs tiếp nối đọc kết phần 1b) - Sau yêu cầu lớp làm vào ... Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT Hai Hs lên bảng sửa - Gv nhận xét, chốt lại: a) x : = 212 b) x : = 141 x = 212 x x =141 x x = 636 x = 705 * Hoạt động 2: Làm 3, - Mục tiêu: Củng cố lại cho Hs cách ... Hs lớp làm vào VBT bảng làm Một Hs lên bảng làm Gv nhận xét, chốt lại: Số lít dầu thùng dầu là: 125 x 3= 375 (lít) số lít dầu lại là: 375 – 185 = 180 (lít) Đáp số : 180 lít * Hoạt động 3: Làm...

... - Nộp - GV chấm - Nhận xét viết HS * HĐ 3: Bài tập Vở - Mục tiêu: Làm BT tả phân biệt oc/ooc, giải câu đố - HS đọc yêu cầu sgk Bài 2: - HS làm bảng, lớp làm nháp Bảng phụ - Gọi HS đọc ... hoạch dạy tuần 12 CHÍNH TẢ CẢNH ĐẸP NON SÔNG (NGHE – VIẾT) I- Mục tiêu: - Nghe viết lại câu ca dao cuối “Cảnh đẹp non sông” - Làm tập tả phân biệt s/x ươn/ương Trình bày đúng, đẹp thơ - Giáo dục ... Tranh - GV treo tranh minh họa + Đáp án: a) trâu-trầu-trấu b) hạt cát Giấy bìa - GV chốt ý 4) Củng cố – Dặn dò: - Trò chơi: Tìm tiếng có vần: oc/ooc - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét tiết học -...

... hoàn thành tốt nhiệm vụ 4) Củng cố: - Cho HS thi đua hát, đọc thơ, kể chuyện nội dung có liên quan đến trường lớp - HS thi đua - Nhận xét 5) Dặn dò: - Xem lại - Chuẩn bò sau ... lớp, việc trường? - – HS trả lời - Nhận xét, chốt ý => Như vậy, “tích cực” tham gia việc lớp, việc trường hoàn thành tốt - Nhận xét công việc mà giao theo hết...

... tươi đẹp d- Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS đọc đồng - Sau dùng hình ảnh che từ - HS đọc - HS đọc cho HS đọc tiếp tục - Cuối cho nhóm thi đua đọc - HS đại diện nhóm đọc 4) Củng cố: - Gọi ... Luyện đọc Mục tiêu: rèn đọc đúng, trôi chảy Phương pháp: giảng giải, luyện tập - GV đọc mẫu - HS đọc câu (2 lượt) - Cho HS đọc câu nối tiếp - Hướng dẫn từ khó đọc: hóm hỉnh, mệt - HS luyện đọc ... mươi mốt năm Bác trăm tuổi cỏ - HS đọc đoạn mời HS trả lời - HS đọc - Nhóm luyện đọc theo vai - HS nêu suy nghó TẬP ĐỌC (HTL) Bài: CẢNH ĐẸP NON SÔNG I- Mục tiêu: - Đọc từ, tiếng khó dễ lẫn ảnh...

... đoạn văn - Gọi HS đọc yêu cầu SGK - Yêu cầu HS tự làm bài, ý nhắc HS viết phải thành câu - Gọi số HS đọc làm trước lớp - Nhận xét, sửa lỗi cho HS - Cho điểm HS có viết – Củng cố: - Gọi HS đọc - ... dò: - Viết lại đoạn văn cảnh đẹp cho hoàn chỉnh - Chuẩn bò sau tròn giọt nước Thật cảnh đẹp thấy - HS làm việc theo cặp, sau số HS lên trước lớp, cho lớp quan sát tranh ảnh giới thiệu với lớp ... tranh ảnh giới thiệu với lớp cảnh đẹp - Cả lớp theo dỏi bổ sung vẻ đẹp mà cảm nhận qua tranh, ảnh bạn - HS đọc trước lớp - Làm vào theo yêu cầu - Khoảng HS đọc, lớp theo dỏi nhận xét viết bạn ...

... nào? - GV cho HS viết bảng chữ: Hải Vân, Hòn Hồng, Hàn - GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 4: Viết - Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp - Phương pháp: thực hành - GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi viết, để - ... cao li - Bằng chữ o - HS viết Bảng - HS đọc: Hải Vân bát ngát nghìn trùng Hòn Hồng sừng sững đứng vònh Hàn - Chữ H, V, b, g, h cao li rưỡi, chữ lại cao li - HS viết vào bảng - HS viết bảng lớp Bảng ... An-giê-ri + Trong từ ứng dụng chữ có chiều cao nào? + Khoảng cách chữ chữ nào? - Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng: Hàm Nghi - GV theo dõi, uốn nắn HS * HĐ 3: Hướng dẫn HS viết câu ứng dụng -...