KT ANh văn K3 đề 01
KT ANh văn K3. đề 01
... Đề 5 I. Gạch chân từ không cùng loại với các từ sau 1. fine nice five big 2. he she I my 3. meet ... nghĩa với các từ sau Short open warm Brother sit new Cold go on sunny B. Cho dạng số nhiều của danh từ Ruler , eraser , peach , apple , lemon II. Gạch chân đáp án đúng trong ngoặc 1. ...........people ... how, when , what ) 6. ................she draw a map ? ( like , can , want ) IV . Viết một đoạn văn khoảng 70 từ về giáo viên của em My teacher of English is very beautiful . she is...................
- 2
- 317
- 0
KT Anh văn K3. đề 05
... Đề 3 I . Gạch chân từ có cách phát âm khác với từ còn lại 1. hi fine nine six 2. is Bill morning ... nghĩa với các từ sau Black long stop Yes cold brother Old girl rainy B. Viết dạng số nhiều của danh từ Banana monkey crayon Dog peach pig III. Gạch chân đáp án đúng trong ngoặc 1. Are there .........marker ... long ) 6. My dad and mom ..............doctors ( am , is are ) IV . Dựa vào gợi ý viết một đoạn văn khoảng 10 từ về gia đình This is my family ...................................father ..................
- 2
- 319
- 0
KT Anh văn K3. đề 06
... Đề 2 I. Chọn từ có cách phát âm khác với các từ còn lại 1. cap lap map bag 2. hat fat cat sad 3. ... từ trái nghĩa với các từ sau He on tall Young round fat Fine big boy B. Viết dạng số nhiều của danh từ Yo-yo , apple , peach , plum , mango Litchi , window II. Gạch chân đáp án đúng trong ngoặc ... , are ) 5. ................are you ? ( hows , how old , how ) IV . Dựa vào gợi ý viết một đoạn văn khoảng 70 từ bạn em ..................name . He is a ..............years old .......................
- 2
- 347
- 0
KT Anh văn K3. đề 07
... Đề 1 I. Chọn từ có cách phát âm khác với các từ còn lại 1. cat hat cap bat 2. fin sit thin pin 3. ... trái nghĩa với các từ sau Short sunny stand Old open round Hot ugly new B. Viết dạng số nhiều của danh từ Worker , doctor , bathroom , bedroom Classroom , lamp , television II. Gạch chân đáp án đúng ... where ) 5.................the weather ? ( How , how are , hows ) IV. Dựa vào gợi ý viết một đoặn văn khoảng 70 từ về bản thân Hello, my name is.............................live....................................
- 2
- 361
- 0
KT Anh văn K3. đề 15
... đề 5: I.Chọn 1 từ có cách phát âm khác các từ còn lại: 1.a.those b.thin c.think d.thank 2.a.teacher ... 8.Kate Andy brother .......... is ............ friend, teacher, father are, name, Jenny III.Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: 1.Hello . My name is Alan. a.Fine, thanks. b.Hi,Alan. Im Kate. c.Bye.See...
- 2
- 299
- 0
KT Anh văn K3. đề 20
... ®Ò 4 I.Khoanh trßn ®¸p ¸n ®óng trong c¸c c©u sau ®©y a.Where ------------are you from? A.is B.are C.am D.do ... A.T×m tõ tr¸i nghÜa víi c¸c tõ sau. a.fat d.sunny b.old e.square c.young B. ViÕt d¹ng sè nhiÒu cña danh tõ 1. pencil-case 4.book 2.refrigerator 5.mother 3.grand mother 6.rabbit IIIHoµn thµnh bµi héi...
- 1
- 280
- 0
KT Anh văn K3. đề 22
...
- 1
- 309
- 0
KT Anh văn K3. đề 23
...
- 1
- 345
- 0
KT Anh văn K3. đề 24
...
- 1
- 412
- 0
KT Anh văn K3. đề 02
... Đề 6I. chọn từ có cách phát âm khác với các từ còn lại 1. when where what who 2. book cook look ... II. A. Tìm từ trái nghĩa với các từ sau Happy hot Thirsty ugly sadB. Viết dạng số nhiều của danh từ This that lamp Teacher doctor rulerB. Gạch chân đáp án đúng trong ngoặc 1. S1 is that ... teacher , pupil ), tooA: Oh . were ( and , here , both , ) pupils IV. Dựa vào gợi ý viết một đoạn văn khoảng 70 từ vềgia đình My family has four people : father mother I like my family...
- 2
- 249
- 0
Từ khóa: kt anh van 3bai luan anh van chu de di du lichđề kt 1 tiết anh văn 9 unit 4 5de kt hk2 anh van 9đề kt thi hk ii môn anh văn 8đề thi anh vănBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP