0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay (1)

SKKN xây DỰNG CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI giải toán trên máy tính cầm tay

SKKN xây DỰNG CHUYÊN đề bồi DƯỠNG học SINH GIỎI giải toán trên máy tính cầm tay

... kiến thức toán học nhà trường Trang 17 Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi - Trên chuyên đề minh họa, tiếp tục xây dựng chuyên đề khác bổ ích cho công tác bồi dưỡng học sinh giỏi ủng ... ngừng học sinh, nhiều năm liền học sinh bồi dưỡng đạt kết tốt Đặc biệt ba năm gần đây, sau xây dựng chuyên đề bồi dưỡng HSG” áp dụng vào việc dạy học theo chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ... Xây dựng chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi Với lý nêu trên, để giải vấn đề đặt ra, thực giải pháp sau: - Công việc xây dựng chương trình, nội dung bồi dưỡng rõ ràng, cụ thể,...
  • 18
  • 843
  • 0
Chuyen de boi duong hoc sinh gioi giai toan tren may tinh cam tay casio

Chuyen de boi duong hoc sinh gioi giai toan tren may tinh cam tay casio

... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 w w w fa ce bo ok c om /g ro up s/ Ta iL ie uO nT hi D H oc www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 w w w fa ce bo ok c om /g ro up s/ Ta iL ie uO nT hi D H oc www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 w w w fa ce bo ... www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 w w w fa ce bo ok c om /g ro up s/ Ta iL ie uO nT hi D H oc www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01 www.facebook.com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01...
  • 352
  • 456
  • 0
bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay toán lớp 9

bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay toán lớp 9

... 100p + 99 = 99 9 (91 00p - 1) + 99 9 = 1000q + 99 9 (p, q N) Vy ba ch s tn cựng ca 3 399 98 cng chớnh l ba ch s tn cựng ca 99 9 Li vỡ 91 00 - chia ht cho 1000 => ba ch s tn cựng ca 100 l 001 m 99 9 = 91 00 ... ỏp s: B = III BI TP P DNG: Bi 1: ( 198 6 A= )( ) 199 2 198 62 + 397 2 198 7 B= 198 3. 198 5. 198 8. 198 9 A = 198 7 Hi ng b mụn Túan THCS Thanh M B= ( 6,35) : 6,5 + 9, 899 12,8 1,2 : 36 + : 0,25 1,8333 ... cho s d l 97 3 Gii: Tỡm BCNN(1256;3568;4184) = 292 972048 BC (1256;3568;4184) = B( 292 972048) Ta chn ttrong cỏc bi s s no cú 12 ch s nh nht l 87 891 6144000 + 97 3 v s ln nht 99 991 5 599 624 + 97 3 l s ln...
  • 68
  • 4,037
  • 3
Bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay

Bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay

... giải; giải A (1 giải thủ khoa); giải B Số học sinh dự thi cấp tỉnh Số học sinh đạt giải cấp tỉnh giải; giải A; giải B; giải C giải A giải Giải pháp giúp thành công công tác bồi dưỡng học sinh ỏi giải ... thấy học sinh giáo viên hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay học ngày tiến bộ, yêu thích học toán, thấy máy tính cầm tay thật cần thiết học tập Từ việc biết sử dụng máy tính để thực phép tính đơn ... thi học sinh giỏi giải toán MTCT, từ giúp học sinh giành thắng lợi kỳ thi cấp Phầ n nộ i du ng I ) Cơ sở lý luậ n Thực tế, không học sinh trung bình mà học sinh giỏi gặp toán cần có kỹ tính toán...
  • 27
  • 651
  • 8
SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay, giải toán bằng máy casio THCS

SKKN bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay, giải toán bằng máy casio THCS

... giỏi giải toán máy tính cầm tay sinh Đa số phần lớn học sinh cuối năm lớp đăng ký tham gia lớp học bồi dưỡng học sinh giải toán MTCT 2.4 Rút học kinh nghiệm Qua thực tế bồi dưỡng học sinh giỏi giải ... công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, dạy 20 Bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay đầy đủ chuyên đề cho em, công tác bồi dưỡng học sinh giỏi không phép dạy tủ + Đối với học sinh: Phải ... Bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài - Khi tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi, thấy học sinh giáo viên hướng dẫn sử dụng máy tính cầm tay học ngày...
  • 23
  • 2,307
  • 55
Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay phần hình học

Nâng cao hiệu quả công tác bồi dưỡng công tác bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay phần hình học

... am mờ, hng thỳ v cú t cht Hc sinh a s l nhng em i tuyn hc sinh gii toỏn, mt s em l hc sinh i tuyn hc sinh gii mụn húa, lý Ph huynh rt quan tõm n phong tro thi hc sinh gii, hp tỏc vi giỏo viờn, ... hc sinh õy l mt b mụn mi l Hc sinh cha c tỡm hiu v b mụn, cha bit hc mụn ny l hc cỏi gỡ, hc nh th no Khi tip cn vi b mụn, hc sinh li hoang mang vỡ cỏc bi toỏn thuc lnh vc b mụn c xem l khú Hc sinh ... l l ng sinh ca hỡnh nún) * Din tớch ton phn ca hỡnh nún: Stp = rl + r (r l bỏn kớnh ỏy, l l ng sinh ca hỡnh nún) * Th tớch ca hỡnh nún: V = r 2h (r l bỏn kớnh ỏy, l l ng sinh, h l chiu cao ca...
  • 75
  • 249
  • 0
Đề thi chọn học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay casio lớp 12 tham khảo

Đề thi chọn học sinh giỏi giải toán bằng máy tính cầm tay casio lớp 12 tham khảo

... THANG ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN Bài Bài Bài Bài Bài Bài Đáp số a ≈ 0,606264 b ≈ 1, 9121 3278 GTNN lµ: ≈ -1,439709873 GTLNLµ : ≈ 1,707106781 a ≈ 0,617827635 b ≈ 1, 015580365 c ≈ 1,984419635 ... Bài a x ≈ −0,583248467 b − 0,767366089 999998 đồng u37 = 4807526976 u37 = 7778742049 Đặt a = AB = 12 ; b = CD = ; c = BD = ; d = BC = Ta có nửa chu vi tam giác BCD: p = (b + c + d)/2 S = p( p − ... 2,70963 ; h = 2x ≈ 5,41926 ⇒ BG = 1,0 1,0 1,0 1,0 2V =S x Trung tuyến BB’ = Điểm toàn 1,0 u39 = 125 86269025 Bài 10 Điểm thành phần 2,0 1,0 1,0 1,0 2.0 1,0 1,0 1,0 2,0 2,0 3,0 1,0 2c + d − b 2...
  • 2
  • 548
  • 3
SKKN Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính casio

SKKN Phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính casio

... trình giảng dạy bồi dưỡng cho học sinh, phần thiếu góp phần giúp hoàn thành thành công công việc bồi dưỡng học sinh giỏi việc hướng dẫn học sinh giải toán có hỗ trợ máy tính cầm tay Casio Chủ đề ... học sinh giỏi Giải toán máy tính Casio 1996 – 2004 – Tạ Duy Phượng – Nguyễn Thế Thạch Tài liệu tải mạng thuộc thư viện violet Sách giáo khoa Toán 6; Toán 7; Toán 8; Toán Sách giáo viên Toán 6; Toán ... giải toán Casio fx-570MS (Vụ giáo dục trung học – năm 2005) Bộ Toán tuổi thơ ( Nhà xuất giáo dục) Giải toán máy tính Casio fx-570MS ( Nhà xuất tổng hợp TP Hồ Chí Minh – Năm 2012) Các đề thi học...
  • 27
  • 2,585
  • 0
Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính điện tử

Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán bằng máy tính điện tử

... (an /2 - bn/2 ) Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính điện tử Vậy ta có công thức truy hồi: un+2 = 4un + - un Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính điện tử Chú ý 2: Để ... 3+ 6+ Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính điện tử 1 1 + + 1 5+ 2+ 9+ 7+ 1 a) M = b) N = 4+ 3+ 8+ 5+ 1 3+ 4+ 5+ 3+ Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính điện tử Bài ... giải toán máy tính điện tử = − (0,713) b) Tìm x biết: x + 0,162 Bài 20: Tính: A= 3−2 17 − 12 − 3+ 2 17 + 12 +3 9+4 +3 9−4 Tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi giải toán máy tính điện tử Bài 21: Tính...
  • 48
  • 732
  • 1
ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP TỈNH (2012 - 2013) Môn Toán cấp THPT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH pot

ĐÁP ÁN ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP TỈNH (2012 - 2013) Môn Toán cấp THPT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH pot

... tính toán máy tính cầm tay, nêu công thức tính tổng số tiền mà Peter tiêu hết sau ngày thứ n ( n  ¥ * ,  n  ) so với số tiền ban đầu giải thích lại có công thức Trang 3/4 Đáp án Qua việc tính ... Nội dung toán sau: ‘Có n kẹo giống chia cho m em bé Khi có tất Cnmm1 cách chia kẹo’  Áp dụng kết toán trên, em giải toán sau: Cho tập A = {1, 2, 3, , 18} gồm 18 số nguyên dương Có cách chọn số ... tính toán MTCT ta thấy số tiền tiêu hết ngày số tiền ban đầu Suy tổng số tiền mà Peter tiêu hết sau n ngày 10 n số tiền ban đầu 10 Điểm 2.0 Câu Trong đại số tổ hợp có toán mang tên ‘bài toán chia...
  • 4
  • 851
  • 10
ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP TỈNH (2012 - 2013) Môn Toán cấp THPT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH doc

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN TRÊN MÁY TÍNH CẦM TAY CẤP TỈNH (2012 - 2013) Môn Toán cấp THPT - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NINH BÌNH doc

... Từ kết thu việc tính toán máy tính cầm tay, suy công thức tính tổng số tiền mà Peter tiêu hết sau ngày thứ n ( n  ¥ * ,  n  ) so với số tiền ban đầu Lời giải: ... số tổ hợp có toán mang tên ‘bài toán chia kẹo Euler’ Nội dung toán sau: ‘Có n kẹo giống chia cho m em bé Khi có tất Cnmm1 cách chia kẹo’ Trang 4/5 Áp dụng kết toán trên, em giải toán sau: Cho ... Trong mặt phẳng Oxy cho tam giác ABC với A(4; 6), B (-3 ; 5) C (-4 ; 2) Gọi » I tâm đường tròn ngoại tiếp tam giác Tính độ dài cung nhỏ BC (I) Cách giải: ...
  • 5
  • 818
  • 6
ĐỀ THI –BÀI GIẢI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY LỚP 12 (VÒNG 2) Năm học 2010 – 2011 Môn: Hóa Học ppt

ĐỀ THI –BÀI GIẢI CHỌN HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN BẰNG MÁY TÍNH CẦM TAY LỚP 12 (VÒNG 2) Năm học 2010 – 2011 Môn: Hóa Học ppt

... điều kiện LỜI GIẢI KẾT QUẢ Hết -(Cho: H=1, O=16, C =12, N=14, S=32, Cl=35,5, K=39, Ca=40, Cu=64, Cr=52, Ag=108, Fe=56) Họ tên thí sinh: ... Cr=52, Ag=108, Fe=56) Họ tên thí sinh: Phòng thi: SBD Chú ý: Cán coi thi không giải thích thêm \ ...
  • 3
  • 830
  • 6
CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN NHANH

CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI GIẢI TOÁN NHANH

... 7: Tính nhanh: 11 x 34 – ( 34 + x 34 + 102) Tính nhanh: 11x34-(34+6x34+102) = 11x34 – [34x(1+6+3)] =  11x34 – 10x34 = 34 6/8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi: Tính nhanh Bài 8: Tính nhanh:    ... 2x4x3x5x4x6x x49x51 / 3x3x4x4x5x5x x50x50 (giản ước tử mẫu) 4/8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi: Tính nhanh = (2x51) / (3x50) = 17/25 Bài 5: Tính nhanh: 1/1x2x3 + 1/2x3x4 + 1/3x4x5 + + 1/98x99x100 1/1x2x3= ... 4x5x6 - 3x4x5 + + 99x100x101 98x99x100 3/8 Chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi: Tính nhanh A x = 99x100x101 A = 99x100x101 : A = 333300 Bài 4: Tính nhanh 8/9 x 15/16 x 24/25 x x 2499/2500 8/9...
  • 8
  • 1,463
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: biện pháp bồi dương học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tayđáp án đề thi chọn học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay cấp tỉnh hau giangthi chọn học sinh giỏi giải toán trên máy tính cầm tay khối 9 năm học 2012 2015chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán 7chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 – phần hình họccác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8 phần dai sochuyen de boi duong hoc sinh gioi hoa 8 va cach giaichuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏichuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý lớp 12chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi tin học thptcác chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcssách chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcschuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán thcs số họccac chuyen de boi duong hoc sinh gioi lop 5Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ