0
  1. Trang chủ >
  2. Sư phạm >
  3. Sư phạm văn >

Vận dụng sơ đồ tư duy vào việc dạy học đọc hiểu văn bản Tấm Cám ở trường THPT

sử dụng sơ đồ tư duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

sử dụng đồ duy trong việc dạy học các yếu tố hình học toán lớp 4 (sử dụng phần mềm imindmap 5)

... lẫn hình Từ lí trên, thực đề tài “SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƢ DUY TRONG VIỆC DẠY HỌC CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TOÁN LỚP 4 Tôi hy vọng việc nghiên cứu đề tài góp phần giúp học sinh biết cách sử dụng đồ học ... khoa Toán lớp - Tìm hiểu phần mềm hỗ trợ vẽ đồ tƣ - Thiết kế đồ tƣ hỗ trợ dạy học yếu tố hình học sách giáo khoa Toán - Kiểm nghiệm khả vận dụng đồ tƣ vào dạy yếu tố hình học Toán lớp 4 ... Chƣơng 3: THIẾT KẾ SƠ ĐỒ TƢ DUY HỖ TRỢ CHO VIỆC DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TOÁN 3.1 Mục tiêu dạy học yếu tố hình học Toán (Tài liệu tham khảo lấy từ nguồn [3]) Dạy học yếu tố hình học Toán nhằm giúp...
  • 85
  • 923
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm vận dụng sơ đồ tư duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương cơ học lớp 8

sáng kiến kinh nghiệm vận dụng đồ duy vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương cơ học lớp 8

... sáng kiến kinh nghiệm "Vận dụng đồ vào việc hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương học lớp 8" - Tôi mong nhận đóng góp đồng nghiệp chuyên môn để vốn kinh nghiệm ... thiệu vài đồ hệ thống kiến thức chương học thực hiện: 15 16 17 III KẾT LUẬN - Trong hai năm giảng dạy vật lý 8, bước thựcc kinh nghiệm dạng cố học, đồng thời, áp dụng vào chương học, nhận ... cuối giúp em liên kết có kiến thức liên quan hệ thống thành đồ hoàn hảo − Giải pháp 3: Hướng dẫn học sinh vận dụng đồ hệ thống kiến thức nhóm chương học lớp với hỗ trợ phần mềm...
  • 22
  • 2,131
  • 1
Skkn vận dụng sơ đồ tư duy vào tiết dạy từ vựng của kĩ năng reading tiếng anh 10 – CTC có hiệu quả

Skkn vận dụng đồ duy vào tiết dạy từ vựng của kĩ năng reading tiếng anh 10 – CTC có hiệu quả

... tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ vựng Reading Tiếng Anh 10 CTC hiệu hứng thú học học quên nhanh từ vựng học lớp Vì vậy, thân mạnh dạn viết đề tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ ... tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ vựng Reading Tiếng Anh 10 CTC hiệu MÔ TẢ SƠ ĐỒ TƯ DUY Nguyễn Thị Thu Hằng THPT Lê Thánh Tông, T.X Ayun Pa, Gia Lai Trang Đề tài: Vận dụng đồ ... T.X Ayun Pa, Gia Lai Trang Đề tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ vựng Reading Tiếng Anh 10 CTC hiệu Phương pháp dạy học tích cực sử dụng đồ duy phương pháp Bộ Giáo Dục Đào Tạo,...
  • 24
  • 1,285
  • 4
skkn vận dụng sơ đồ tư duy vào tiết dạy từ vựng của kĩ năng reading tiếng anh 10 – CTC có hiệu quả

skkn vận dụng đồ duy vào tiết dạy từ vựng của kĩ năng reading tiếng anh 10 – CTC có hiệu quả

... tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ vựng Reading Tiếng Anh 10 CTC hiệu hứng thú học học quên nhanh từ vựng học lớp Vì vậy, thân mạnh dạn viết đề tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ ... tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ vựng Reading Tiếng Anh 10 CTC hiệu MÔ TẢ SƠ ĐỒ TƯ DUY Nguyễn Thị Thu Hằng THPT Lê Thánh Tông, T.X Ayun Pa, Gia Lai Trang Đề tài: Vận dụng đồ ... T.X Ayun Pa, Gia Lai Trang Đề tài: Vận dụng đồ vào tiết dạy từ vựng Reading Tiếng Anh 10 CTC hiệu Phương pháp dạy học tích cực sử dụng đồ duy phương pháp Bộ Giáo Dục Đào Tạo,...
  • 24
  • 2,146
  • 17
xây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

xây dựng và sử dụng đồ duy lôgic trong dạy-học môn địa lý

... BUÔN MA THUỘT *Sơ đồ địa đồ học: loại đồ biểu mối quan hệ mặt không gian vật-hiện ng địa lí lược đồ, đồ ( SƠ ĐỒ VỊ TRÍ CÁC KHỐI KHÍ Ở BẮC MỸ ) *Sơ đồ logic: loại đồ biểu mối quan hệ nội ... cần đầu nghiên cứu để xây dựng sử dụng phương pháp đồ 2/ Kiến nghị: -Đối với giáo viên trực tiếp giảng dạy địa lí khối lớp cần quan tâm đến việc xây dựng sử dụng đồ giảng dạy, xem phương ... vật-hiện ng địa lí ( SƠ ĐỒ Ô NHIỄM KHÔNG KHÍ ) 2/ Yêu cầu việc xây dựng đồ: *Tính khoa học: nội dung đồ phải bám sát nội dung học, mối quan hệ phải chất, khách quan người xây dựng đặt...
  • 12
  • 5,268
  • 1
Thiết kế và sử dụng sơ đồ tư duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10

Thiết kế và sử dụng đồ duy (MindMap) trong dạy học môn Địa lý lớp 10

... chức, thiết bị dạy học cho ng xứng Trang 19 Thiết kế sử dụng đồ (MindMap) dạy học môn Địa lớp 10 Thiết kế sử dụng đồ áp dụng vào dạy học môn Địa lớp 11, 12 nhiều môn học khác ... thiết kế đồ để hỗ trợ dạy học môn học gần chưa ý nhiều Trang Thiết kế sử dụng đồ (MindMap) dạy học môn Địa lớp 10 1.2 Cơ sở thực tiễn: Việc thiết kế sử dụng đồ dạy học Địa ... học sinh theo hướng sử dụng đồ Tiếp tục nghiên cứu hoàn thiện sở thuyết, quy trình dạy học Địa sử dụng đồ thiết kế sử dụng đồ dạy học Địa nhằm nâng cao chất lượng dạy...
  • 21
  • 3,568
  • 31
Tài liệu ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

Tài liệu ỨNG DỤNG ĐỒ DUY TRONG VIỆC HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 5 LẬP DÀN Ý CÁC BÀI VĂN THUỘC THỂ LOẠI VĂN MIÊU TẢ pot

... triển khai ý ng nên báo bày, SĐTD giới thiệu phương tiện để hướng dẫn HS lập dàn ý cho văn miêu tả Quá trình thực nghiệm tiến hành nhằm rèn luyện cho HS lớp lập dàn ý văn miêu tả thông qua ... động tạo lập văn miêu tả HS triển khai theo đồ sau: Lập đồ triển khai ý Diễn đạt ý ng (Phần thực hành động) Hình 3: Minh họa “hành động tạo lập văn miêu tả HS tâm, tạo cho HS hứng thú ... chương trình Tiếng Việt lớp bao gồm 26 tiết dành cho việc rèn luyện kĩ viết văn miêu tả hai thể loại tả cảnh tả người Trong hai thể loại này, đối ng miêu tả phong phú, sinh động gần gũi với...
  • 10
  • 5,941
  • 54
skkn ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy học làm văn nghị luận  lớp 12 thpt chuyên lương thế vinh

skkn ứng dụng đồ duy vào dạy học làm văn nghị luận lớp 12 thpt chuyên lương thế vinh

... Ứng dụng đồ dạy học Làm văn lớp 12 THPT trường THPT Chuyên Lương Thế Vinh II CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN đồ việc ứng dụng đồ dạy học 1.1 đồ Ở nước ngoài, vấn đề ứng dụng ... CHỨC ỨNG DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC LÀM VĂN Khả ứng dụng đồ dạy học Làm văn 12 1.1 đồ công cụ để trực quan hóa kiến thức học Làm văn nghị luận Trực quan nhóm PPDH nhằm thúc đẩy học ... đạt văn nghị luận Ngoài viết, nội dung Làm văn nghị luận lớp 12 học: Nghị luận tưởng, đạo lý - Nghị luận ng đời sống - Nghị luận thơ, đoạn thơ - Nghị luận ý kiến bàn văn học - Vận dụng...
  • 34
  • 1,684
  • 7
Vận dụng sơ đồ tư duy vào tiết ôn tập công nghệ 6

Vận dụng đồ duy vào tiết ôn tập công nghệ 6

... tài: Vận dụng Bản đồ vào tiết ôn tập môn Công nghệ - Đối ng nghiên cứu : Các tiết dạy học có sử dụng đề tài sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng Bản đồ vào tiết ôn tập môn Công nghệ 6 - ... Trúc SKKN : Đề tài: Vận dụng Bản đồ vào tiết ôn tập môn Công nghệ 16 Trường THCS Nguyễn Thị Định GV: Đỗ Thị Kim Trúc SKKN : Đề tài: Vận dụng Bản đồ vào tiết ôn tập môn Công nghệ 17 Trường THCS ... tài: Vận dụng Bản đồ vào tiết ôn tập môn Công nghệ - Chuẩn bị đồ ôn tập cho phù hợp với - Vẽ đồ hệ thống giấy - Phân nhóm: học sinh/nhóm - Phần hướng dẫn bước tiến hành vẽ đồ tư...
  • 17
  • 5,295
  • 18
VẬN DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY VÀO TRONG MÔN LỊCH SỬ KHỐI 7 Ở TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON

VẬN DỤNG ĐỒ DUY VÀO TRONG MÔN LỊCH SỬ KHỐI 7 TRƯỜNG PTDTBT-THCS TRÀ DON

... gian nghiên cứu vận dụng phương pháp sử dụng đồ (bản đồ) vào môn học Lịch sử khối trường THCS-BTCX Trà Don Nội dung 5.1 Phương pháp lập đồ 5.1.1 đồ gì? đồ hình thức ghi ... 2013 HỘI ĐỒNG KHOA HỌC Trường PTDTBT THCS TRÀ DON Đề tài: Vận dụng đồ vào môn Lịch sử khối trường PTDTBT-THCS Trà Don Họ tên tác giả: Nguyễn Hữu Đồng Đơn vị: trường PTDTBT THCS TRÀ DON Điểm ... 2013 I Đánh giá xếp loại HĐKH Trường PTDTBT THCS TRÀ DON Tên đề tài: Vận dụng đồ vào môn Lịch sử khối trường PTDTBT-THCS Trà Don Họ tên tác giả: Nguyễn Hữu Đồng Chức vụ: giáo viên Tổ: Khoa...
  • 12
  • 1,054
  • 6
Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài phong cách ngôn ngữ báo chí trong SGK ngữ văn 11 (bộ chuẩn)

Sử dụng đồ duy vào dạy học bài phong cách ngôn ngữ báo chí trong SGK ngữ văn 11 (bộ chuẩn)

... luận sở thực tiễn việc sử dụng đồ vào dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí 1.4.21 Chương 2: Dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí SGK Ngữ văn 11 (bộ chuẩn) sử dụng đồ Chương 3: Thực nghiệm ... Các kiểu phong cách ngôn ngữ như: phong cách ngôn ngữ khoa học, phong cách ngôn ngữ hành chính, phong cách ngôn ngữ báo chí, phong cách ngôn ngữ sinh hoạt, phong cách ngôn ngữ nghệ thuật Trong đó, ... DẠY HỌC BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BẢO CHÍ TRONG SGK NGỮ VĂN 11 (Bộ CHUẨN) CÓ sử DỤNG ĐỒ TƯ DUY 2.1 Mục đích việc dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí 1.4.137 Báo chí đời phát triển nhu càu khách...
  • 71
  • 3,031
  • 8
Khoá luận tốt nghiệp sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong SGK ngữ văn 11

Khoá luận tốt nghiệp sử dụng đồ duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong SGK ngữ văn 11

... với Bài Thao tác lập luận so sảnh” Mục tiêu giúp HS hiểu lập luận so sánh, dạng lập luận so sánh, vai trò thao tác lập luận so sánh tronglàm văn nghị luận biết vận dụng thao tác lập luận so sánh ... trình dạy học Thao tác lập luận so sảnh” có sử dụng SĐTD chương Chương DẠY HỌC BÀI THAO TÁC LẬP LUẬN so SẢNH” TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 11 sử DỤNG ĐÒ TƯ DUY 2.1 Mục đích việc dạy học Thao ... thức: Giúp học sinh hiểu lập luận so sánh, dạng lập luận so sánh vai trò thao tác lập luận so sánh làm văn nghị luận kĩ năng: Biết vận dụng thao tác lập luận so sánh viết đoạn văn, văn nghị luận thái...
  • 69
  • 1,651
  • 7
Sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài ôn tập phần tiếng việt trong SGK ngữ văn lớp 10

Sử dụng đồ duy vào dạy học bài ôn tập phần tiếng việt trong SGK ngữ văn lớp 10

... đích việc dạy học Ôn tập phần tiếng Việt chương trình Ngữ văn lớp 10 21 2.3 Nội dung học Ôn tập phần tiếng Việt 22 2.4 Sử dụng SĐTD dạy học Ôn tập phần tiếng Việt 24 2.4.1 Sử dụng SĐTD ... phương pháp dạy học Tiếng Việt nói riêng, dạy học Ngữ văn nói chung, chọn đề tài: Sử dụng đồ vào dạy học Ôn tập phần tiếng Việt SGK Ngữ văn lớp 10 Lịch sử nghiên cứu 2.1 Lịch sử nghiên cứu ... thực trạng dạy học Ôn tập phần tiếng Việt 18 Tiểu kết chương 20 Chƣơng Dạy học Ôn tập phần tiếng Việt sử dụng SĐTD 21 2.1 Vị trí Ôn tập phần tiếng Việt chương trình Ngữ văn lớp 10 (bộ chuẩn)...
  • 58
  • 3,500
  • 6
SỬ DỤNG Sơ ĐỒ Tư DUY VÀO DẠYHỌC   BÀI  PHONG   CẢCH   NGÔNNGỮ BAO CHÍ trong SGK ngữ Văn 11

SỬ DỤNG ĐỒ DUY VÀO DẠYHỌC BÀI PHONG CẢCH NGÔNNGỮ BAO CHÍ trong SGK ngữ Văn 11

... NỘI KHOA NGỮ VĂN BÙI THỊ HẢI YÉN SỬ DỤNG ĐỒ DUY VÀO DẠY HỌC BÀI PHONG CẢCH NGÔN NGỮ BAO CHÍ SGK ngữ Văn 11 KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC • ••• Chuyên ngành: Phương pháp dạy học Ngữ văn HÀ ... thực tiễn việc sử dụng đồ vào dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí 10 1.4.21 Chương 2: Dạy học Phong cách ngôn ngữ báo chí SGK Ngữ văn 11 (bộ chuẩn) có sử dụng đồ Chương 3: Thực nghiệm ... VIỆC sử DỤNG ĐỒ TƯ DUY VÀO DẠY HỌC BÀI PHONG CÁCH NGÔN NGỮ BÁO CHÍ 1.4.24 1.1.1 1.1 phát triển người Giới thiệu chung người 1.4.25 .Trong sống hàng ngày, hoạt động người gắn liền với tư...
  • 73
  • 2,008
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn học sinh ung dung so do tu duy trong viec lap dan y bai van nghi luansử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài phong cảch ngôn ngữ bao chí trong sgk ngữ văn 11sử dụng sơ đồ tư duy vào dạy học bài thao tác lập luận so sánh trong sgk ngữ van 11có thể sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy học văn được khôngứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy họckhái quát về sơ đồ tư duy và ứng dụng sơ đồ tư duy vào dạy họcskkn sử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy bộ môn sinh họcsử dụng sơ đồ tư duy trong giảng dạy chươnghiệu quả bước đầu của việc sử dụng bản đồ tư duy trong việc dạy học môn vật lý trung học bổ túcxây dựng và sử dụng sơ đồ tư duy cho các bài học ôn tập luyện tậpsử dụng sơ đồ tư duy trong giờ dạy thực hànhsơ đồ 3 1 biện pháp dạy học đọc hiểu cho hs rlptk ở đầu cấp tiểu họcsử dụng sơ đồ tư duy trong môn ngữ vănứng dụng sơ đồ tư duy trong dạy học văn3su dung so do tu duy trong day hoc phan mon tap lam vanNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam