0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Đánh giá tính đa dạng thực vật vườn quốc gia bái tử long, tỉnh quang ninh

nghiên cứu tính đa dạng thực vật tại khu bảo tồn thiên nhiên phong quang, tỉnh hà giang

nghiên cứu tính đa dạng thực vật tại khu bảo tồn thiên nhiên phong quang, tỉnh hà giang

... chọn thực đề tài: Nghiên cứu tính đa dạng thực vật Khu Bảo tồn thiên nhiên Phong Quang, tỉnh Giang , nhằm đóng góp phần kết nghiên cứu phục vụ công tác bảo tồn cho khu rừng đặc dụng Phong ... danh lục thực vật bậc cao có mạch Khu BTTN Phong Quang - Đánh giá tính đa dạng hệ thực vật khu vực nghiên cứu (bao gồm đa dạng thành phần loài, dạng sống, công dụng giá trị bảo tồn hệ thực vật) - ... thực vật khu bảo tồn Phong Quang sử dụng kết điều tra sơ cách thập kỷ, kể từ chƣa có công trình nghiên cứu tính hệ thống khu hệ thực vật, tổ thành thực vật nhƣ việc đánh giá tính đa dạng thực...
  • 112
  • 1,870
  • 4
Chất lượng môi trường nước và đa dạng thực vật nổi (phytoplankton) của hồ đôi, thành phố bắc ninh

Chất lượng môi trường nước và đa dạng thực vật nổi (phytoplankton) của hồ đôi, thành phố bắc ninh

... HỌC TỰ NHIÊN - NGUYỄN DIỆU QUỲNH CHẤT LƢỢNG MÔI TRƢỜNG NƢỚC VÀ ĐA DẠNG THỰC VẬT NỔI (PHYTOPLANKTON) CỦA HỒ ĐÔI, THÀNH PHỐ BẮC NINH Chuyên ngành: Sinh thái học Mã số: 60 42 01 ... 3.3.11 Hàm lượng PO43- 52 3.4 Thành phần, mật độ thực vật Hồ Đôi 53 3.4.1 Thành phần loài thực vật Hồ Đôi 54 3.4.2 Mật độ thực vật Hồ Đôi 55 3.5 Đánh giá chất lƣợng ... chất lƣợng nƣớc Hồ Đôi thông qua số đa dạng số sinh học tảo 58 3.5.1 Đánh giá chất lượng nước Hồ Đôi thông qua số đa dạng 58 3.5.2 Đánh giá chất lượng nước Hồ Đôi thông qua...
  • 13
  • 423
  • 1
Đánh giá hiện trạng và đề xuất các biện pháp bảo tồn tính đa dạng thực vật ở vườn quốc gia Xuân Thủy, Nam Định

Đánh giá hiện trạng và đề xuất các biện pháp bảo tồn tính đa dạng thực vậtvườn quốc gia Xuân Thủy, Nam Định

... http://www.lrc-tnu.edu.vn/ Xuất phát từ lí đó, nghiên cứu đề tài: Đánh giá trạng đề xuất biện pháp bảo tồn tính đa dạng thực vật Vườn Quốc Gia Xuân Thủy -Nam Định Mục tiêu nghiên cứu - Phân loại thảm thực vật khu ... tài tập trung nghiên cứu trạng, số đặc trƣng hệ thực vật số yếu tố ảnh hƣởng đến tính đa dạng thực vật VQG Xuân Thủy Trên sở đề xuất số biện pháp bảo tồn phát triển thực vật khu vực nghiên cứu ... cứu trạng đặc trƣng thảm thực vật khu vực nghiên cứu: Thành phần loài, dạng sống, công dụng loài thực vật quý - Xác định số yếu tố ảnh hƣởng đến tính đa dạng thực vật KVNC - Đề xuất số biện pháp...
  • 84
  • 780
  • 1
Đánh giá hiện trạng  và đề xuất  giải pháp phục vụ hồi tính đa dạng thực vật tại trạm đa dạng sinh học

Đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp phục vụ hồi tính đa dạng thực vật tại trạm đa dạng sinh học

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THẾ TRUNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH – VĨNH PHÚC Chuyên ngành : Sinh ... Nhận thấy điều này, chọn đề tài: Đánh giá trạng đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật trạm đa dạng sinh học Mê Linh – Vĩnh Phúc ” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Thảm thực vật UNESCO (1973), phân loại Thảm thực vật khu nghiên cứu (Trạm đa dạng sinh học Mê Linh - Vĩnh Phúc) 1.2.4 Thành phần loài Để đánh giá đa dạng sinh học nói chung đa dạng thực vật nói...
  • 110
  • 1,588
  • 2
đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật tại trạm đa dạng sinh học mê linh - vĩnh phúc

đánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật tại trạm đa dạng sinh học mê linh - vĩnh phúc

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THẾ TRUNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH – VĨNH PHÚC Chuyên ngành : Sinh ... này, chọn đề tài: Đánh giá trạng đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật trạm đa dạng sinh học Linh Vĩnh Phúc ” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Thảm thực vật UNESCO (1973), phân loại Thảm thực vật khu nghiên cứu (Trạm đa dạng sinh học Linh - Vĩnh Phúc) 1.2.4 Thành phần loài Để đánh giá đa dạng sinh học nói chung đa dạng thực vật nói...
  • 110
  • 1,527
  • 6
ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT  GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG  THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC  MÊ LINH - VĨNH PHÚC

ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH - VĨNH PHÚC

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THẾ TRUNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH – VĨNH PHÚC Chuyên ngành : Sinh ... chọn đề tài: Đánh giá trạng đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật trạm đa dạng sinh học Linh Vĩnh Phúc ” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Thảm thực vật UNESCO (1973), phân loại Thảm thực vật khu nghiên cứu (Trạm đa dạng sinh học Linh - Vĩnh Phúc) 1.2.4 Thành phần loài Để đánh giá đa dạng sinh học nói chung đa dạng thực vật nói...
  • 110
  • 902
  • 0
Đánh giá tính đa dạng thực vật thân gỗ tại khu bảo tồn thiên nhiên sơn trà, TP đà nẵng

Đánh giá tính đa dạng thực vật thân gỗ tại khu bảo tồn thiên nhiên sơn trà, TP đà nẵng

... pháp bảo tồn thích hợp Để góp phần đánh giá tính đa dạng thực vật Khu BTTN Sơn Trà, làm sở cho công tác bảo tồn sử dụng hợp lý tài nguyên thực vật nơi đây, chọn đề tài: Đánh giá tính đa dạng thực ... trạng thái thảm thực vật Khu bảo tồn thiên nhiên Sơn Trà - Ý nghĩa thực tiễn:  Cung cấp thông tin làm sở cho việc bảo tồn tài nguyên thực vật thân gỗ Khu bảo tồn thiên nhiên Sơn Trà  Luận văn ... cứu:  Thực vật thân gỗ khu BTTN Sơn Trà  Các số đa dạng sinh học thực vật - Phạm vi nghiên cứu: Đề tài thực khu bảo tồn thiên nhiên Sơn Trà thuộc phường Thọ Quang, quận Sơn Trà thành phố Đà Nẵng...
  • 26
  • 1,310
  • 2
ĐÁNH GIÁ TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TRÊN NÚI ĐÁ VÔI PHÍA ĐÔNG BẮC KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN HỮU LIÊN - HỮU LŨNG - LẠNG SƠN potx

ĐÁNH GIÁ TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TRÊN NÚI ĐÁ VÔI PHÍA ĐÔNG BẮC KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN HỮU LIÊN - HỮU LŨNG - LẠNG SƠN potx

... thực vật Cúc Phương, Sa Pa PSP Điều chứng tỏ tính đa dạng thực vật tương đương với hệ thực vật Ba Bể, đa dạng so với hệ thực vật Cúc Phương, Sa Pa PSP Điều hoàn toàn phù hợp với thực tế vì: - Các ... thực tế vì: - Các hệ thực vật khác nghiên cứu từ lâu kỹ phân tích - hệ thực vật Hữu Liên tuý núi đá vôi đai thấp hầu hết sườn dốc Chúng thống kê khu vực nghiên cứu có 11 họ đa dạng (11 loài trở ... (phần thực vật) , Hà Nội Nguyễn Nghĩa Thìn, Nguyễn Thị Thời (1998), Đa dạng thực vật có mạch vùng núi cao Sa Pa - Phan Si Pan, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội Từ Văn Tiệp (2000), Đánh giá tính đa dạng...
  • 6
  • 539
  • 0
Nghiên cứu tính đa dạng thực vật và sự biến đổi của thực vật theo đai cao làm cơ sở cho công tác bảo tốn ở vườn Quốc gia Hoàng Liên, tỉnh Lào Cai

Nghiên cứu tính đa dạng thực vật và sự biến đổi của thực vật theo đai cao làm cơ sở cho công tác bảo tốn ở vườn Quốc gia Hoàng Liên, tỉnh Lào Cai

... Trảng cỏ dạng lúa cao VA3 Trảng cỏ dạng lúa cao nhiệt đới có bụi gỗ VA3a Trảng cỏ dạng lúa cao nhiệt đới chịu hạn, có bụi gỗ VA5 Trảng cỏ dạng lúa cao nhiệt đới hoá gỗ VA5a Trảng cỏ dạng lúa cao nhiệt ... 18 3.3 S BIN I THC VT THEO CAO 3.3.1 S bin i thm thc vt theo cao: Qua nhng nghiờn cu theo khụng gian v bn cht ca thm thc vt thỡ s bin i cỏc trng thỏi thm thc vt theo cao c th hin bng 3.11 v ... bin i ca thc vt theo cao: + Xỏc nh khong cỏch cỏc cao: Chn c nh s phõn húa ca cao (trung bỡnh l 500m/ai) t ú tỡm s phõn húa ca thc vt theo cao + Thit lp ụ tiờu chun: Vi mi cao c nh cỏch 500m...
  • 27
  • 1,050
  • 4
Luận văn: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH - VĨNH PHÚC pdf

Luận văn: ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH - VĨNH PHÚC pdf

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM ĐÀO THẾ TRUNG ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP PHỤC HỒI TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TẠI TRẠM ĐA DẠNG SINH HỌC MÊ LINH – VĨNH PHÚC Chuyên ngành : Sinh ... chọn đề tài: Đánh giá trạng đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật trạm đa dạng sinh học Linh Vĩnh Phúc ” Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ... Thảm thực vật UNESCO (1973), phân loại Thảm thực vật khu nghiên cứu (Trạm đa dạng sinh học Linh - Vĩnh Phúc) 1.2.4 Thành phần loài Để đánh giá đa dạng sinh học nói chung đa dạng thực vật nói...
  • 110
  • 542
  • 0
LUẬN VĂN THẠC SĨ: Đánh giá tính đa dạng thực vật VQG Bái Tử Long, tỉnh Quảng Ninh

LUẬN VĂN THẠC SĨ: Đánh giá tính đa dạng thực vật VQG Bái Tử Long, tỉnh Quảng Ninh

... đầy đủ, toàn diện đa dạng thực vật bậc cao có mạch nơi Do vậy, đề xuất đề tài: Đánh giá tính đa dạng thực vật VQG Bái Tử Long, tỉnh Quảng Ninh, để tìm hiểu nguồn tài nguyên thực vật, tạo sở sử dụng ... Yếu Tố Dạng sống Công dụng ĐL … 2.4.3 Phân tích đánh giá đa dạng thực vật 2.4.3.1 Đánh giá đa dạng thực vật phân loại + Đánh giá đa dạng taxon ngành Thống kê số loài, chi họ theo ngành thực vật ... kê thành phần loài HTV, VQG BTL + Phân tích đánh giá tính đa dạng hệ thực vật mặt: đa dạng phân loại, đa dạng yếu tố địa lý, dạng sống, giá trị tài nguyên quần xã thực vật 2.2 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN...
  • 92
  • 1,134
  • 2
BÁO CÁO KHOA HỌC:

BÁO CÁO KHOA HỌC: "ĐÁNH GIÁ TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT TRÊN NÚI ĐÁ VÔI PHÍA ĐÔNG BẮC KHU BẢO TỒN THIÊN NHIÊN HỮU LIÊN - HỮU LŨNG - LẠNG SƠN" ppt

... Lạng Sơn, làm sở cho công tác bảo tồn sử dụng hợp lý tài nguyên sinh vật vùng đá vôi, chọn đề tài:" đánh giá tính đa dạng thực vật núi đá vôi phía Đông Bắc khu bảo tồn thiên nhiên Hữu Liên - ... (2000), Đánh giá tính đa dạng thực vật vùng núi đá vôi khu vực Đông Bắc vườn Quốc gia Ba Bể, Luận văn thạc sỹ khoa học Nông nghiệp, Trường Đại học Lâm nghiệp Việt Nam, Hà Tây Trung tâm Khoa học Tự nhiên ... thực vật Cúc Phương, Sa Pa PSP Điều chứng tỏ tính đa dạng thực vật tương đương với hệ thực vật Ba Bể, đa dạng so với hệ thực vật Cúc Phương, Sa Pa PSP Điều hoàn toàn phù hợp với thực tế vì: - Các...
  • 15
  • 435
  • 0
Nghiên cứu đặc điểm đa dạng thành phần loài, dạng sống khu hệ thực vật và công tác bảo tồn khu hệ thực vật Vườn Quốc gia Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ

Nghiên cứu đặc điểm đa dạng thành phần loài, dạng sống khu hệ thực vật và công tác bảo tồn khu hệ thực vật Vườn Quốc gia Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ

... tài nghiên cứu đặc điểm đa dạng thành phần loài, dạng sống khu hệ thực vật công tác bảo tồn đa dạng khu hệ thực vật Vườn Quốc gia Xuân Sơn Kết nghiên cứu góp phần xây dựng sở khoa học cho công tác ... đề tài: Nghiên cứu đặc điểm đa dạng thành phần loài, dạng sống khu hệ thực vật công tác bảo tồn khu hệ thực vật Vườn Quốc gia Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ Số hóa Trung tâm Học liệu ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 22 1.3.3 Những nghiên cứu đa dạng thực vật khu vực nghiên cứu Có thể nói công trình nghiên cứu thảm thực vật đa dạng thực vật Vườn Quốc gia Xuân Sơn, huyện Tân Sơn, tỉnh Phú Thọ Để đánh giá...
  • 145
  • 629
  • 0
Nghiên cứu sự biến động của một số yếu tố môi trường tự nhiên và đa dạng thực vật giữa hai trạng thái rừng nguyên sinh và thứ sinh tại vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn.

Nghiên cứu sự biến động của một số yếu tố môi trường tự nhiên và đa dạng thực vật giữa hai trạng thái rừng nguyên sinh và thứ sinh tại vườn quốc gia Ba Bể, tỉnh Bắc Kạn.

... nguyên sinh rừng thứ sinh VQG Ba Bể tỉnh Bắc Kạn 2.1.2 Phạm vi nghiên cứu số yếu tố môi - trƣờng tự nhiên, đa dạng thực vật hai trạng thái rừng nguyên sinh rừng thứ sinh có sử dụng thiết bị nghiên ... THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - DƢƠNG THANH TÚ NGHIÊN CỨU SỰ BIẾN ĐỘNG CỦA MỘT SỐ YẾU TỐ MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN VÀ ĐA DẠNG THỰC VẬT GIỮA HAI TRẠNG THÁI RỪNG NGUYÊN SINH VÀ ... VQG Ba Bể tỉnh Bắc Kạn - : Đề tài nghiên cứu, so sánh, đánh giá số yếu tố môi trƣờng tự nhiên đa dạng thực vật hai trạng thái rừng nguyên sinh thứ sinh VQG Ba Bể tỉnh Bắc Kạn 2.2 Địa điểm thời gian...
  • 100
  • 678
  • 1
Nghiên cứu tính đa dạng thực vật thân gỗ, đề xuất các biện pháp bảo tồn và phát triển tại tiểu khu 14 vườn quốc gia Cúc Phương huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình

Nghiên cứu tính đa dạng thực vật thân gỗ, đề xuất các biện pháp bảo tồn và phát triển tại tiểu khu 14 vườn quốc gia Cúc Phương huyện Nho Quan, tỉnh Ninh Bình

... NGUYỄN THỊ LÊ NGA NGHIÊN CỨU TÍNH ĐA DẠNG THỰC VẬT THÂN GỖ, ĐỀ XUẤT CÁC BIỆN PHÁP BẢO TỒN VÀ PHÁT TRIỂN TẠI TIỂU KHU 14 VƯỜN QUỐC GIA CÚC PHƯƠNG HUYỆN NHO QUAN - TỈNH NINH BÌNH Chuyên ngành: ... pháp bảo tồn, phát triển tiểu khu 14 vườn Quốc gia Cúc Phương huyện Nho Quan - tỉnh Ninh Bình Mục tiêu nghiên cứu đề tài - Xác định tính đa dạng hệ thực vật thảm thực vật thân gỗ khu vực nghiên cứu ... trọng biện pháp bảo tồn kịp thời Vì vậy, việc nghiên cứu tính đa dạng hệ thực vật thảm thực vật cần thiết Chính lý chọn đề tài nghiên cứu Nghiên cứu tính đa dạng thực vật thân gỗ đề xuất biện pháp...
  • 87
  • 1,074
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: da dang thuc vat bac cao co bao tuđánh giá hiện trạng và đề xuất giải pháp phục hồi tính đa dạng thực vật tại trạm đa dạng sinh học mê linh vĩnh phúcđánh giá tính đa dạng thực vật vqg bái tử long tỉnh quảng ninhphân tích đánh giá đa dạng thực vậtđánh giá đa dạng thực vật về phân loạiphương pháp đánh giá đa dạng thực vậttình hình đa dạng thực vật ở việt namnghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tính đa dạng thực vật có mạch trong một số kiểu thảm thực vật tại thị trấn yên bình huyện quang bình tỉnh hà giang góp phần bảo tồn đa dạng sinh họctính đa dạng thực vật cây gẫbiện pháp bảo vệ đa dạng thực vậtđa dạng thực vật ở việt namđa dạng sinh học vườn quốc gia núi chúađa dạng thực vật có mạchcác biện pháp bảo vệ đa dạng thực vậtđa dạng thực vật việt namBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)