- Trang chủ >
- Sư phạm >
- Sư phạm văn >
Tư tưởng và nghệ thuật trong thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi
Tư tưởng và nghệ thuật trong thơ huy cận viết cho thiếu nhi và viết về thiếu nhi
... 1: T tng th Huy Cn vit cho thiu nhi v vit v thiu nhi Chng 2: c sc ngh thut th Huy Cn vit cho thiu nhi v vit v thiu nhi CHNG NI DUNG TRONG TH HUY CN VIT CHO THIU NHI V VIT V THIU NHI Lê Thanh ... cỏc em Tu chung li nhng trang th cho cỏc em, Huy Cn ó c gng xõy dng cho thiu nhi mt th gii tinh thn phong phỳ v y mu sc Bng ti nng, s nhit huyt ca mỡnh vi thiu nhi Huy Cn ó thc s thnh cụng v lm ... rt nhiu tỏc phm hay sng c vi thi gian Gn lin vi nhng a tinh thn ú l tờn tui nhng nh th sỏng tỏc cho thiu nhi nh: Vừ Qung, Phm H, Thy Ngc, Quang Huy, nh Hi, Xuõn Qunh, Huy Cn 1.2 Trong s ú Huy...
- 49
- 728
- 1
Khoá luận tốt nghiệp thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi từ phương diện chủ đề và nghệ thuật
... Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện chủ đề Chương 2: Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện nghệ thuật N I DUNG NHVI T CHO THI NHI NHÌN T 1.1 Xuân Qu N CH t cho ... khuôn khổ khóa luận, thông qua đề tài: Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện chủ đề nghệ thuật, tham vọng đưa hết ý kiến bàn bạc sáng tác Xuân Quỳnh đóng góp nhà thơ thơ văn Việt ... cho thân trình giảng dạy cho học sinh Tiểu học M uy Nghiên cứu thơ viết cho thiếu nhi Xuân Quỳnh hai phương diện chủ đề nghệ thuật Qua đó, thấy giá trị đóng góp nữ sĩ cho lĩnh vực thơ thiếu nhi...
- 67
- 833
- 1
Thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi từ phương diện chủ đề và nghệ thuật
... phương diện chủ đề Chương 2: Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi nhìn từ phương diện nghệ thuật NỘI DUNG Chương THƠ XUÂN QUỲNH VIẾT CHO THIẾU NHI NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN CHỦ ĐỀ 1.1 Xuân Quỳnh thơ viết cho ... Chương THƠ XUÂN QUỲNH VIẾT CHO THIẾU NHI NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN CHỦ ĐỀ 1.1 Xuân Quỳnh thơ viết cho thiếu nhi 1.1.1 Tiểu sử nghiệp 1.1.2 Thơ Xuân Quỳnh viết cho thiếu nhi – ... chủ đề nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh Thông qua đề tài hy vọng giúp ích cho thân trình giảng dạy cho học sinh Tiểu học Mục đích nghiên cứu vấn đề Nghiên cứu thơ viết cho thiếu nhi Xuân Quỳnh hai phương...
- 68
- 2,345
- 11
Nghệ thuật thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi qua tập thơ bầu trời trong quả trứng
... thut th Xuõn Qunh vit cho thiu nhi qua th Bu tri qu trng Mc ớch nghiờn cu Chỳng tụi i nghiờn cu ti nhm mc ớch l thy c nột c ỏo, mi l ngh thut th Xuõn Qunh vit cho thiu nhi Qua ú, nõng cao nng ... chớnh l ging iu t nhi n, dớ dm, tr trung vit nhng th cho thiu nhi Xuõn Qunh thng hay bt u bng nhng cõu th t nhi n, nhiu nh mt li núi thng: Bõy gi sp tt ri Con vit th gi b B bo ng nhc nhiu Ko b my ... Phộp lit kờ ó cho phộp ch tỏi hin li th gii chung quanh tr em t cao xa li gn, t gn li cao xa Va hỏt ru cho tr nghe, ch va thit lp mi quan h t nhi n, mt thit tõm hn tr i vi th gii xung quanh Mt tiu...
- 104
- 717
- 1
Đặc sắc về phương diện nghệ thuật của thơ phạm hổ viết cho thiếu nhi
... nhỏ đến cách thức viết thơ cho thiếu nhi Phạm Hổ Vấn đề này, tập trung giải chương sau khóa luận 11 Chương ĐẶC SẮC VỀ PHƯƠNG DIỆN NGHỆ THUẬT CỦA THƠ PHẠM HỔ VIẾT CHO THIẾU NHI Nhà văn Đức Véc ... nét đặc sắc phương diện nghệ thuật thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi qua khẳng định đóng góp to lớn ông phát triển Văn học thiếu nhi Việt Nam Phạm vi nghiên cứu Để thực đề tài: Đặc sắc phương diện ... lớn thơ Phạm Hổ việc bồi đắp tâm hồn cho mầm non đất Qua đề tài này, mong muốn khai thác sâu phương diện nghệ thuật thơ Phạm Hổ viết cho thiếu nhi đồng thời thấy nét đặc sắc phong cách Phạm Hổ...
- 45
- 12,589
- 24
Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945 - văn mẫu
... nhiên, nói đến thơ lãng mạn phải nói đến thơ tình yêu Thơ tình yêu nhiều thơ tình yêu thơ lãng mạn, theo nhận xét nhà phê bình văn học Hoài Thanh, tập Thi nhân Việt Nam, có nhà thơ không nói đến ... mặt nghệ thuật, thơ lãng mạn đưa đến cho văn học nước nhà nhiều điều mẻ Một mặt tiếp tục kế thừa tinh hoa thơ ca dân tộc, thơ ca Á Đông; mặt khác tiếp nhận tinh hoa lạ thơ phương Tây để đẩy thơ ... (Đây thôn Vĩ Dạ) Nói thơ lãng mạn đến với ngôn ngữ đời sống, nói đến xu hướng Thật ngôn ngữ thơ ngôn ngữ đời sống có khoảng cách lớn Ngôn ngữ thơ lãng mạn ngôn ngữ nghệ thuật, sáng, hàm súc đầy...
- 6
- 1,354
- 3
Ôn thi đại học môn văn – Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn thời kỳ 1930-1945 docx
... khoảng cách lớn Ngôn ngữ thơ lãng mạn ngôn ngữ nghệ thuật, sáng, hàm súc đầy tính nhạc Các nhà thơ lãng mạn thật có công lớn việc xây dựng ngôn ngữ thơ ca dân tộc Những câu thơ có sức diễn tả ... câu thơ hay, thơ hay, tác dụng chúng mãnh liệt bền vững Tuy nhiên, nói đến thơ lãng mạn phải nói đến thơ tình yêu Thơ tình yêu nhiều thơ tình yêu thơ lãng mạn, theo nhận xét nhà phê bình văn học ... bước hẳn sang thời kỳ đại Chỉ khoảng năm, thơ lãng mạn hoàn thành trọn vẹn việc phá vỡ khuôn vàng thước ngọc thơ ca phong kiến mà lúc trở nên lỗi thời Nếu nói: thơ phải chân thành, thơ phải tiếng...
- 19
- 1,044
- 3
Giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn
... mấv năm, thơ lãng mạn hoàn thành trọn vẹn việc phá vỡ khuôn vàng thước ngọc thơ ca phong kiến mà lúc trở nên lồi thời Nếu nói: thơ phải chân thành, thơ phải tiếng nói trái tim, thơ lãng mạn biết ... nhất, câu thơ, thơ chứa chan tình cảm dân tộc, niềm tự hào dân tộc Đặc biệt, câu thơ hay, thơ hay, tác dụng chúng mãnh liệt bền vững Tuy nhiên, nói đến thơ lãng mạn phải nói đến thơ tình yêu Thơ tình ... (Đây thôn Vĩ Dạ) Nói thơ lãng mạn đến với ngôn ngữ đời sống, nói đến xu hướng Thật ngôn ngữ thơ ngôn ngữ đời sống có khoảng cách lớn Ngôn ngữ thơ lãng mạn ngôn ngữ nghệ thuật, sáng, hàm súc đầy...
- 6
- 482
- 0
Những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm thời kì 1930-1945
... (Đây thôn Vĩ Dạ) Nói thơ lãng mạn đến với ngôn ngữ đời sống, nói đến xu hướng Thật ngôn ngữ thơ ngôn ngữ đời sống có khoảng cách lớn Ngôn ngữ thơ lãng mạn ngôn ngữ nghệ thuật, sáng, hàm súc đầy ... mặt nghệ thuật, thơ lãng mạn đưa đến cho văn học nước nhà nhiều điều mẻ Một mặt tiếp tục kế thừa tinh hoa thơ ca dân tộc, thơ ca Á Đông; mặt khác tiếp nhận tinh hoa lạ thơ phương Tây để đẩy thơ ... nhiên, nói đến thơ lãng mạn phải nói đến thơ tình yêu Thơ tình yêu nhiều thơ tình yêu thơ lãng mạn, theo nhận xét nhà phê bình văn học Hoài Thanh, tập Thi nhân Việt Nam, có nhà thơ không nói đến...
- 6
- 499
- 0
biểu tượng nghệ thuật trong thơ xuân quỳnh
... đặc điểm biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh (các biểu tượng đơn, biểu tượng kép) sở vận dụng lý thuyết biểu tượng nghệ thuật nêu chương Chương 3: Biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh – Truyền ... văn Biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh chương chương 36 Chương BIỂU TƯỢNG NGHỆ THUẬT TRONG THƠ XUÂN QUỲNH – HỆ THỐNG VÀ ĐẶC ĐIỂM Để triển khai hệ thống đặc điểm Biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân ... điểm biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh Và cuối cùng, tất đến mục đích làm rõ đề tài Biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh 17 NỘI DUNG Chương NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG Biểu tượng biểu tượng nghệ thuật...
- 146
- 2,630
- 5
Biểu tượng nghệ thuật trong thơ xuân quỳnh
... chung biểu tượng nghệ thuật thơ Từ làm sở nghiên cứu biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh Thứ hai, tìm hệ thống đặc điểm biểu tượng nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh 6 Thứ ba, lý giải việc hình thành biểu ... thuật thật Xuân Quỳnh Thơ Xuân Quỳnh, người ta thấy xuất nhiều biểu tượng biểu tượng thông điệp định Những biểu tượng nghệ thuật tất yếu xuất thơ bà Việc giải mã biểu tượng nghệ thuật sáng tác nữ ... cho biểu tượng nghệ thuật (sóng, tiếng gà) thơ Xuân Quỳnh mà người viết kế thừa luận văn Hoặc viết đánh giá chung thơ Xuân Quỳnh hai phương diện nội dung nghệ thuật ( “Cảm nhận thơ Xuân Quỳnh ...
- 20
- 665
- 5
Chứng minh giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn
... mấv năm, thơ lãng mạn hoàn thành trọn vẹn việc phá vỡ khuôn vàng thước ngọc thơ ca phong kiến mà lúc trở nên lồi thời Nếu nói: thơ phải chân thành, thơ phải tiếng nói trái tim, thơ lãng mạn biết ... nhất, câu thơ, thơ chứa chan tình cảm dân tộc, niềm tự hào dân tộc Đặc biệt, câu thơ hay, thơ hay, tác dụng chúng mãnh liệt bền vững Tuy nhiên, nói đến thơ lãng mạn phải nói đến thơ tình yêu Thơ tình ... (Đây thôn Vĩ Dạ) Nói thơ lãng mạn đến với ngôn ngữ đời sống, nói đến xu hướng Thật ngôn ngữ thơ ngôn ngữ đời sống có khoảng cách lớn Ngôn ngữ thơ lãng mạn ngôn ngữ nghệ thuật, sáng, hàm súc đầy...
- 8
- 529
- 0
ĐỀ TÀI THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG THƠ XUÂN QUỲNH docx
... GIAN NGHỆ THUẬT TRONG THƠ XUÂN QUỲNH 2.1 Mức độ biểu hiện: Khảo sát mức độ biểu thời gian nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh, phải khảo sát biểu thời gian toàn nghiệp thơ chị 2.2 Những biểu bật thời gian ... dạy sau Phạm vi nghiên cứu: Nghiên cứu đề tài Thời gian nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh Phương pháp nghiên cứu: Để thực đề tài Thời gian nghệ thuật thơ Xuân Quỳnh sử dụng phương pháp sau: - Phương ... VẤN ĐỀ CHUNG VỀ THỜI GIAN NGHỆ THUẬT TRONG TÁC PHẨM VĂN HỌC .4 1.1 Khái niệm thời gian thời gian nghệ thuật: 1.1.1 Khái niệm thời gian: 1.1.2 Khái niệm thời gian nghệ thuật: ...
- 34
- 2,474
- 5
Từ khóa: khóa luận tốt nghiệp nghệ thuật thơ xuân quỳnh viết cho thiếu nhi qua tập thơ bầu trời trong quả trứngđề bài những giá trị tư tưởng và nghệ thuật của thơ lãng mạn qua một số tác phẩm của xuân diệu huy cận hàn mạc tử thời kì 1930 1945biểu tượng nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhkhông gian và thời gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhnghệ thuật trong thơ xuân quỳnhgiọng điệu nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhkhông gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhthời gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhđề tài thời gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnh docxbiểu hiện của thời gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhnhững biểu hiện nổi bật của thời gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhý nghĩa của thời gian nghệ thuật trong thơ xuân quỳnhnhững giá trị tư tưởng và nghệ thuật của xuân diệu huy cận hàn mặc tử thời kỳ 19301945 2 ppsxthế giới nghệ thuật trong thơ xuân diệu qua thơ thơ và gửi hương cho giónghệ thuật trong thơ xuân diệuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam