Giáo án 3 cột tin 7 cả năm theo hướng phát triển năng lực của học sinh

Sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông tỉnh nam định

Sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt ở địa phương trong dạy học lịch sử việt nam theo hướng phát triển năng lực cho học sinh trung học phổ thông tỉnh nam định

... việc sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt địa phương dạy học lịch sử Việt Nam theo hướng phát triển lực cho học sinh trung học phổ thông tỉnh Nam Định 1.1.3.1 Vai trò Các di tích lịch sử quốc ... dung Lịch sử Việt Nam cần sử dụng di tích lịch sử quốc gia đặc biệt tỉnh Nam Định: 54...
Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa trẻ”-Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao)

Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển năng lực của học sinh (Qua hai tác phẩm : “Hai đứa trẻ”-Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao)

... Ngọc Lan Hệ thống câu hỏi ôn tập theo định hướng phát triển lực học sinh (Qua hai tác phẩm : Hai đứa trẻ”- Thạch Lam, “ Chí Phèo”- Nam Cao) Câu hỏi thông hiểu (mức 2 ): Kiểm tra học sinh khả ... hỏi ôn tập theo định hướng phát triển lực học sinh (Qua hai tác phẩm : Hai đứa trẻ”- Thạch...
Dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh  chủ đề cấu trúc lặp   tin học 11

Dạy học và kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực của học sinh chủ đề cấu trúc lặp tin học 11

... sát, phân tích thực tiễn "Dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển lực học sinh Chủ đề: Cấu trúc lặp - Tin học 11" Tham khảo, trao đổi ý kiến giáo viên, học sinh số biện pháp nhằm nâng ... tiến Học sinh không thụ động làm Không có học sinh làm việc riêng Việc dạy học kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát...
Ngày tải lên : 16/08/2017, 14:51
  • 18
  • 465
  • 0
skkn THIẾT kế GIÁO án THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 về CHỦ đề “THƠ CA SAU 1975”

skkn THIẾT kế GIÁO án THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực CHO học SINH lớp 12 về CHỦ đề “THƠ CA SAU 1975”

... giỏo ỏn thc nghim theo hng phỏt trin nng lc hc sinh v ch Th ca sau 1975 Ch : Th ca sau 1975(2 tit) Bi 1: N GHI TA CA LOR -CA (Thanh Tho) I MC CN T: - Hiu c v p ca hỡnh tng Lor ca qua cỏch cm nhn ... hc ng theo hng phỏt trin nng lc ca hc sinh: Bc 1: Lm bc l quan nim ca hc sinh, Bc 2: T chc iu khin hc sinh tin hnh tho lun, Bc 3: T chc cho hc sinh dng kin thc; Th...
Ngày tải lên : 24/07/2016, 15:08
  • 49
  • 1.5K
  • 1
GIÁO ÁN SINH HỌC 6 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG (CÓ CỘT PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH)

GIÁO ÁN SINH HỌC 6 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG (CÓ CỘT PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH)

... toán + Năng lực riêng: Kiến thức sinh học, nghiên cứu khoa học, lực thực phòng thí nghiệm II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Bài soạn điện tử theo phương pháp NCBH Học sinh: Chuẩn ... toán + Năng lực riêng: Kiến thức sinh học, nghiên cứu khoa học, lực thực rtong phòng thí nghiệm II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Giáo viên: Chuẩn b...
Ngày tải lên : 20/07/2017, 12:08
  • 86
  • 4.8K
  • 22
skkn dạy học thơ hiện đại việt nam lớp 9 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

skkn dạy học thơ hiện đại việt nam lớp 9 theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh

... kiến: Dạy học thơ đại Việt Nam lớp theo định hướng phát triển lực học sinh Dạy đọc hiểu nội dung đổi phương pháp dạy học Ngữ văn Cách dạy đọc hiểu không nhằm truyền thụ chiều cho học sinh cảm ... lực em uốn nắn cho đối tượng học sinh Giáo viên: Trần Nhật Lan – Trường THCS Ninh Xuân – Hoa Lư Sáng kiến: Dạy học thơ đại Việt Nam lớp...
Ngày tải lên : 11/12/2015, 21:14
  • 22
  • 4.8K
  • 19
SKKN sử DỤNG DI sản văn hóa NINH BÌNH TRONG dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân cấp THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH

SKKN sử DỤNG DI sản văn hóa NINH BÌNH TRONG dạy học môn GIÁO dục CÔNG dân cấp THCS NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG lực của học SINH

... phương Ninh Bình Cơ sở lý luận Khái niệm di sản văn hóa: Di sản văn hóa Việt Nam bao gồm di sản văn hóa phi vật thể di sản văn hóa vật thể (bao gồm di sản văn hóa di sản thiên nhiên) sản phẩm tinh ... cấp THCS THPT môn lịch sử, địa lý, âm nhạc Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng di sản văn hóa Ninh Bình dạy môn Giáo dục...
Ngày tải lên : 11/12/2015, 21:45
  • 84
  • 1.6K
  • 4
Dạy học phần cơ sở lí thuyết tập hợp và Loogic toán theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục tiểu học

Dạy học phần cơ sở lí thuyết tập hợp và Loogic toán theo hướng phát triển năng lực dạy học cho sinh viên Cao đẳng sư phạm ngành Giáo dục tiểu học

... THEO HNG PHT TRIN NNG LC DY HC CHO SINH VIấN CAO NG NGNH GIO DC TIU HC 2.1 Nhng cn c xõy dng cỏc bin phỏp phỏt trin nng lc dy hc cho sinh viờn cao ng s phm ngnh Giỏo dc tiu hc cú nhng cn c cho ... trin k nng DH Toỏn cho sinh viờn cao ng ngnh Giỏo dc tiu hc ng thi, chng ó t chc iu tra thc trng dy hc theo hng phỏt trin nng lc DH cho sinh viờn Giỏo dc tiu hc cỏc trng...
Ngày tải lên : 24/01/2016, 10:38
  • 111
  • 634
  • 5
Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

Đổi mới phương pháp kiểm tra, đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho học sinh thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh và lặp” chương trình Tin học 11 trường THPT

... tra đánh giá theo định hướng phát triển lực CHƯƠNG III Xây dựng hệ thống đề kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực thông qua dạy học “Cấu trúc rẽ nhánh lặp” Tin học 11 trường THPT CHƯƠNG ... giáo dục định hướng lực − Tìm hiểu thực trạng kiểm tra đánh giá Tin học nhà trường THPT − Đề xuất đề kiểm tr...
Ngày tải lên : 12/04/2016, 08:08
  • 105
  • 734
  • 0
Khoá luận tốt nghiệp thiết kế bài hướng dẫn học môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh trong mô hình trường tiểu học mới việt nam

Khoá luận tốt nghiệp thiết kế bài hướng dẫn học môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh trong mô hình trường tiểu học mới việt nam

... việc thiết kế hướng dẫn học môn khoa học lớp theo hướng phát triển lực tự học cho học sinh mô hình trường tiểu học Việt Nam 1.1.1 Thiết kế hướng dẫn học theo mô hình trường tiểu học Viêt Nam 1.1.1.1 ... thiết kế hướng dẫn học theo hướng phát triển lực tự học cho học sinh tiểu học .24...
Ngày tải lên : 09/12/2016, 12:26
  • 65
  • 533
  • 0
Thiết kế bài hướng dẫn học môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh trong mô hình trường tiểu học mới việt nam

Thiết kế bài hướng dẫn học môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tự học cho học sinh trong mô hình trường tiểu học mới việt nam

... VIỆC THIẾT KẾ BÀI HƯỚNG DẪN HỌC MÔN KHOA HỌC ỚP THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG ỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH TRONG MÔ H NH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VIỆT NAM 1.1 Cơ í uận việ thiết kế ài hướng dẫn họ môn khoa ... tự ọc CHƯ NG THIẾT KẾ BÀI HƯỚNG DẪN HỌC MÔN KHOA HỌC ỚP THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG ỰC TỰ HỌC TRONG MÔ H NH TRƯỜNG TIỂU HỌC MỚI VIỆT NAM 2.1 Nguyên tắ thiết kế ài...
Ngày tải lên : 09/12/2016, 14:17
  • 66
  • 879
  • 0
Thực Trạng, Giải Pháp Xây Dựng Và Sử Dụng Giáo Trình Điện Tử Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Sinh Viên Sư Phạm Địa Lí Của Trường Đại Học Cần Thơ

Thực Trạng, Giải Pháp Xây Dựng Và Sử Dụng Giáo Trình Điện Tử Theo Hướng Phát Triển Năng Lực Tự Học Cho Sinh Viên Sư Phạm Địa Lí Của Trường Đại Học Cần Thơ

... 4.4 Xây dựng sử dụng GTĐT phục vụ dạy học theo hướng phát triển lực tự học cho sinh viên Sư phạm Địa lí a Thực trạng sử dụng giáo trình điện tử dạy học dạy học Địa lí (khảo sát Trường Đại học Cần ... dụng GTĐT dạy học Địa lí, giúp nâng cao hiệu sử dụng GTĐT sử dụng để phát triển lực tự học cho SV b...
Ngày tải lên : 28/01/2017, 23:59
  • 13
  • 1.3K
  • 0
Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

Dạy học hình học 8 theo hướng phát triển năng lực tự học của học sinh với sự hỗ trợ của công nghệ thông tin

... dụng công nghệ thông tin dạy học hình học góp phần bồi dưỡng lực tự học cho học sinh THCS 25 1.4.1 Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học hình học 25 1.4.2 Dạy học hình học với hỗ trợ ... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM NGUYỄN THỊ THU HƯƠNG DẠY HỌC HÌNH HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA...
Ngày tải lên : 02/03/2017, 16:41
  • 122
  • 613
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: