Nâng cao năng lực nhận biết và kĩ năng thực hànhphép tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

... từ so sánh so sánh phép so sánh 10/ 23 = 43, 5% 10/ 23 = 43, 5% 3/ 23 = 13% B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ I Các giải pháp thực Giúp HS nắm vững nội dung phép tu từ so sánh Nâng cao lực nhận biết phép tu từ so ... diện học sinh C KẾT LUẬN VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM Kết việc nâng cao lực nhận biết kỹ thực hành phép tu từ so sánh cho học sinh lớp Số HS nhận biết thành thạo phép tu Số HS có kĩ thực hành phép tu từ ... quan trọng dạy học phép tu từ so sánh Biện pháp 3: Rèn kỹ thực hành phép tu từ so sánh Dạng 1: Bài tập nhận biết phép tu từ so sánh Dạng 2: Bài tập thực hành phép tu từ so sánh Rèn kỹ thực hành thông...

rèn kĩ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

... sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 2010-2011 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 24 em: Số học sinh đạt yêu cầu Số học sinh chưa có kỹ nhận Số học sinh nhầm lẫn nhậ nhận biết tu từ so sánh biết ... Khi hướng dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh ví dụ khảo sát học sinh lớp 3B năm học 2010-2011 đạt kết sau: Số học sinh đạt yêu cầu nhận xét tu từ Số học sinh chưa có kỹ nhận so sánh 17/24 ... kiểu so sánh dạng bắt tay vào làm Qua trình suy nghĩ tìm tòi tìm thấy số biện pháp nêu trên, để rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Qua việc áp dụng biện pháp thấy kỹ nhận biết...

7
2,461
16

SKKN Rèn kĩ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

... kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 2010-2011 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 24 em: Số học sinh đạt yêu cầu nhận biết tu từ so sánh 9/24 ≈ 37 ,5% Số học sinh ... dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh ví dụ khảo sát học sinh lớp 3B năm học 2010-2011 đạt kết sau: Số học sinh đạt yêu cầu nhận xét tu từ so sánh 17/24 ≈ 70,8% Số học sinh chưa có kỹ nhận ... kiểu so sánh dạng bắt tay vào làm Qua trình suy nghĩ tìm tòi tìm thấy số biện pháp nêu trên, để rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Qua việc áp dụng biện pháp thấy kỹ nhận biết...

14
1,509
0

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN rèn kĩ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

...

SKKN: Một số biện pháp rèn kĩ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

... để rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Qua việc áp dụng biện pháp thấy kỹ nhận biết học sinh lớp dạy nâng lên đáng kể Học sinh nhận biết mà sử dụng tốt biện pháp so sánh ... *Qua giải pháp rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Bản thân thấy cần hướng rèn cho học sinh kỹ sau: * Về phía học sinh: - Chuẩn bị kĩ trước đến lớp - Học sinh tự củng cố vốn ... Sự vật b) Mô hình 2: So sánh: Sự vật - Con người c) Mô hình 3: So sánh: Hoạt động - Hoạt động d) Mô hình 4: So sánh: Âm - Âm Muốn học sinh có kĩ nhận biết biện pháp tu từ so sánh vững vàng đòi...

RÈN KỸ NĂNG NHẬN BIẾT BIỆN PHÁP TU TỪ SO SÁNH CHO HỌC SINH LỚP 3

... lượng kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 20 -20 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3A 24 em: Số học sinh đạt yêu cầu Số học sinh chưa có kỹ Số học sinh nhầm lẫn nhận ... Khi hướng dẫn học sinh tìm biện pháp tu từ so sánh ví dụ khảo sát học sinh lớp 3A năm học 20 - 20 đạt kết sau: Số học sinh đạt yêu cầu nhận xét tu từ so sánh Số học sinh chưa có kỹ nhận 17/24 ... kiểu so sánh dạng bắt tay vào làm Qua trình suy nghĩ tìm tòi tìm thấy số biện pháp nêu trên, để rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Qua việc áp dụng biện pháp thấy kỹ nhận biết...

11
1,019
1

SKKN Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp tu từ So sánh cho học sinh lớp 3 trường tiểu học Lê Hồng Phong

... lượng kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh học sinh lớp học kỳ I năm học 2011-2012 thu kết sau: - Tổng số học sinh lớp 3B 33 em: Số HS đạt yêu cầu Số HS chưa có kỹ Số HS nhầm lẫn nhận biết tu từ so ... nghiệm rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp Bản thân thấy cần hướng rèn cho học sinh kỹ sau: - Học sinh tự củng cố vốn kiến thức thông qua đọc nhiều sách báo phù hợp với lứa tu i, ... nhận biết tu từ so nhận biết tu từ so sánh nhận biết tu từ so sánh nhanh sánh 10 /33 18 /33 5 /33 II NHỮNG NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP THỰC HIỆN: Nội dung chương trình: Để phục vụ cho mục đích nghiên...

14
2,779
17

Rèn kỹ năng nhận biết biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 3

... tập học sinh phải nắm từ vật, từ học sinh tìm vật so sánh với câu thơ, câu văn là: + "Hai bàn tay em" so sánh với "hoa đầu cành" + "Mặt biển" so sánh với "tấm thảm khổng lồ" + "Cánh diều" so sánh ... Dạng giáo viên giúp học sinh nắm từ hoạt động, từ học sinh tìm hoạt động so sánh với Chẳng hạn: + Hoạt động "đi" so sánh với hoạt động "đập đất" qua từ "như" d) Mô hình 4: - So sánh: Âm - Âm thanh: ... viên cho học sinh nhìn vào vành tai bạn) b) Mô hình 2: - So sánh: Sự vật - Con người Dạng cuả mô hình so sánh là: A B: + A người + B vật đưa làm chuẩn để so sánh * Ví dụ: Tìm hình ảnh so sánh...

TỔ CHỨC dạy học PHÉP TU từ SO SÁNH CHO học SINH lớp 3 THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực GIAO TIẾP

... cho việc đề xuất định hướng, biện pháp dạy học phép tu từ so sánh cho HS lớp theo hướng phát triển lực giao tiếp chương 2.2 Một số biện pháp dạy học phép tu từ so sánh cho học sinh lớp theo hướng ... pháp dạy học theo hướng phát triển lực vào tổ chức dạy học phép tu từ so sánh cho HS lớp nhằm phát huy lực học tập em, giúp em hiểu, nắm bắt sử dụng phép tu từ so sánh học tập, giao tiếp Từ nâng ... tượng ngiên cứu đề tài tổ chức dạy học phép tu từ so sánh cho HS lớp theo hướng phát triển lực giao tiếp Phạm vi nghiên cứu: Bàn vấn đề tổ chức dạy học so sánh cho HS lớp có nhiều nhà nghiên...

rèn kỹ năng nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp 3 trong môn luyện từ và câu

... học Lý Tự Trọng 33 Rèn kỹ nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp môn Luyện từ câu Nguyễn Thị Hường Nguyễn Thị Hường - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng 34 Rèn kỹ nhận biết biện pháp so sánh cho ... tiễn Phân môn Luyện từ câu rèn cho học sinh sử dụng từ, sử dụng câu Nguyễn Thị Hường - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng Rèn kỹ nhận biết biện pháp so sánh cho học sinh lớp môn Luyện từ câu tình khác ... phương pháp rèn luyện học sinh kỹ sử dụng biện pháp so sánh lớp Góp phần giúp học sinh lóp học tốt phân môn Luyện từ câu môn Tiếng Việt Học sinh có hứng thú học tập phân môn Luyện từ câu, từ giúp...

Biện pháp rèn kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ cho học sinh lớp 3

... đưa biện pháp để rèn kĩ thực phép tính cộng trừ cho học sinh lớp CHƯƠNG Biện pháp rèn kĩ thực phép tính cộng trừ cho học sinh lớp II .3. 1.Các biện pháp rèn kĩ thực phép tính cộng trừ cho học sinh ... thực tiễn rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ cho học sinh lớp II.2.1 Thực trạng rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ cho học sinh lớp Chương 3: Các biện pháp rèn kĩ thực phép tính cộng, trừ cho học sinh ... tiểu học Đông Hải I .3. 3 Phạm vi đề tài: Biện pháp rèn kĩ thực phép tính cộng trừ cho học sinh lớp I .3. 3.1 Giới hạn đối tượng nghiên cứu Biện pháp rèn kĩ thực phép tính cộng trừ cho học sinh lớp...

22
6,381
37

Rèn kĩ năng sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp 5 qua kiểu bài làm văn tả người

... khoa học việc rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp qua kiểu làm văn tả người Chương 2: Biện pháp rèn kĩ sử dụng phép tu từ so sánh cho học sinh lớp qua kiểu làm văn tả người ... việc rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh qua kiểu làm văn tả người Nhận thức giáo viên việc rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh qua kiểu làm văn tả người tốt Qua ... Cách rèn kĩ sử dụng biện pháp tu từ so sánh cho học sinh lớp qua kiểu viết văn tả người 4.2 Phạm vi nghiên cứu Các biện pháp rèn kĩ viết văn tả người có sử dụng biện pháp tu từ so sánh Phương pháp...

117
1,232
7

SKKN Phát triển kỹ năng thực hiện phép tính môn Toán cho học sinh lớp 3

... việc tiếp thu kiến thức, hình thành kỹ kỹ xảo cho em.Vậy trước thực trạng mà đa số học sinh lớp yếu,kém môn học toán Đặc biệt làm tính , thực dãy tính ( tính giá trị biểu thức ) … Vì giáo viên ... lôgic;chưa hiểu số chất dãy tính Vì dạy học sinh thực tính giá trị biểu thức học sinh cần nhắc lại quy tắc thứ tự thực phép tính biểu thức Để giúp học sinh nắm quy tắc thực tính giá trị biểu thức ... Theo kỹ thực hành giáo viên yếu tố quan trọng nhằm rèn luyện lực thực hành cho học sinh ,để học sinh đạt kết cao học tập, kinh nghiệm giảng dạy,người giáo viên luôn theo dõi tiến học tập học sinh, ...

Rèn luyện kĩ năng thực hành trong giờ tập viết cho học sinh lớp 2

... viết lớp + Hệ thống sở thực tiễn nhằm góp phần củng cố chất lượng chữ viết cho học sinh lớp + Nghiên cứu kĩ thực hành, thực trạng việc dạy học Tập viết Tập viết cho học sinh lớp trường Tiểu Học ... hiệu qua việc rèn luyện kĩ thực hành tập viết cho học sinh lớp 2, trường Tiểu Học Lí Thường Kiệt -2- + Đề hệ thống giải pháp để cải tiến chữ viết hoa cho học sinh lớp 2, trường Tiểu Học Lí Thường ... thời lượng học: Mỗi tuần có tập viết, học tiết Trong năm học, học sinh học 31 tiết tập viết • Về nội dung: Ở lớp học sinh học viết chữ viết hoa, tiếp tục luyện cách viết chữ viết thường tập nối...

33
4,260
22

Xem thêm