bo de thi toan hoc ki 2 lop 6

... a/ ( 42 – 98 ) – ( 42 – 12) - 12 = 42 – 98 – 42 + 12 - 12 0,5 = ( 42 – 42) + ( 12 - 12 ) – 98 Câu (2 iểm) = - 98 0,5 b/ (– 5) (– 2) ( -2 5 ) = [ (-5 ).( -2 ) ].[4.( -2 5 )].3 0,5 = - 3000 0,5 a/ ... x – 105 : = - 23 x – 35 = - 23 x 0,5 = 12 Vậy x = 12 Câu b/ 0,5 |x – 8| + 12 = 25 |x – 8| = 25 – 12 |x – 8| (2 iểm) = 13 => x - = 13 x - = - 13 x = 21 ; x 0,5 = -5 Vậy x = 21 x = -5 0,5 a) Hình ... câu Câu a (2 iểm) b) Giải thích tia Oy nằm tia Ox Ot 0.5đ Câu (1điểm) Ta có: n + = ( n - 2) + Vì n – chia hết cho n – Để n + chia hết cho n - ó chia hết cho n - ð n - Ư(7) Mà Ư(7) = {-7 ; -1 ; 1; 7}...

...

... c) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz không ? Vì sao? Đáp án đề thi học kì môn Toán lớp năm 20 14 - Đề số I/ TRẮC NGHIỆM (2 điểm): Mỗi ý 0 ,25 điểm Bài 1: Bài 2: a.S b.Đ c.S Câu Đáp án C B D A ... điểm): Bài 3: a/ 125 .(– ) = –( 125 .8) = – 1000 b/ (– 25 0).(– ) = 25 0.4 = 1000 c/ 87 .23 + 13 .23 = 23 .(87 + 13) = 23 .100 = 23 00 Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi đáp án học kì lớp em thường xuyên ... Bài 6: (3 điểm) Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho góc xOy = 60 0, góc xOz = 120 0 a) Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại ? b) So sánh góc yOz với góc...

... 0,5 0,5 a/ ( 42 – 98 ) – ( 42 – 12) - 12 = 42 – 98 – 42 + 12 - 12 0,5 = ( 42 – 42) + ( 12 - 12 ) – 98 Câu = - 98 (2 iểm) 0,5 b/ (– 5) (– 2) ( -2 5 ) = [ (-5 ).( -2 ) ].[4.( -2 5 )].3 0,5 = - 3000 0,5 a/ ... án a/ A = { -2 ; -1 ; 0; 1 ;2 } Điểm b/ Sắp xếp số ngun theo thứ tự giảm dần: Câu 137; | -1 00 | ; 12; 0; -8 ; - 15; - 324 (3điểm) c/ Ư (6) = { -6 ; -3 ; -2 ; -1 ; 1; 2; 3; 6} Ư (-7 ) = { -7 ; -1 ; 1; } 0,5 ... x – 105 : = - 23 x – 35 = - 23 x = 12 0,5 Vậy x = 12 Câu b/ (2 iểm) 0,5 |x – 8| + 12 = 25 |x – 8| = 25 – 12 |x – 8| = 13 => x - = 13 x - = - 13 x = 21 ; x 0,5 = -5 Vậy x = 21 x = -5 0,5 a) Hình...

... 57 39 Tìm hai số đó MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN LỚP 5 /2 – GIỮA KÌ II (20 16 – 20 17) Mạch KT,KN Số học Số Mức câu TNKQ TL số điểm Số 1a; b câu Số 1đ Mức TNKQ TL 4; 5a,b 3đ Mức TNKQ TL Mức TNKQ ... Yếu tố hình học Tổng Mạch KT,KN Số học Đại lượng đo đại lượng Hình học điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm Số câu Số điểm 1c; 1 ,5 đ 1đ 1 ,5 đ 1d 6a,b 0 ,5 đ 2 0 ,5 5 3đ 1đ 3đ 2 1đ 3đ KHUNG ... TOÁN LỚP 5 /2 Số Mức Mức Mức Mức Tổng lượng Số câu Câu Câu 1a; câu b Câu 4; Câu Câu Câu 1a; b; 4; 5a,b; số 5a.b Số câu Câu số Số câu Câu số Tổng số câu 3 Câu 1c; câu 2; câu Câu 1c; câu 2; câu...

...

... (2 ) Nếu không nội dung không cho điểm Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi đáp án học kì lớp em thường xuyên theo dõi Xem thêm: Đề thi học kì lớp môn Toán có đáp án năm 20 14 (P1) Tuyensinh247 ... nhân hóa ( gạch chân biện pháp nghệ thuật so sánh nhân hóa đó) Đáp án đề thi học kì lớp môn Ngữ Văn năm 20 14 - Đề số Câu (2 ) Hình ảnh “mặt trời” câu thơ thứ hình ảnh ẩn dụ -> Bác Hồ người soi ... ruộng lại mở Đã đến Trung Phước.” Đoạn văn trích từ văn nào? Nêu nghệ thuật nội dung đoạn văn trên? Từ đoạn văn trên, em viết đoạn văn từ 10- 12 câu miêu tả dòng sông quê em có sử dụng biện...

... chân trừ (0 ,25 đ) - Nội dung miêu tả dòng sông quê em (2 ) Nếu không nội dung không cho điểm Tuyensinh247 tiếp tục cập nhật đề thi đáp án học kì lớp em thường xuyên theo dõi Xem thêm: ... thác (0,5đ) Viết đoạn văn: (3,5đ) - Đúng hình thức đoạn văn (viết lùi vào ô kết thúc dấu chấm) (0,5đ) - Dùng phép so sánh, nhân hóa có gạch chân (1đ) Nếu không gạch chân trừ (0 ,25 đ) - Nội dung miêu ... dùng lời hát để khơi gợi cảm xúc mẹ- người kính yêu đời (1đ) Viết phần mở giới thi u khái quát nhân vật định tả (2 ) Câu (5đ) Vượt thác-Võ Quảng (0,5đ) Nghệ thuật so sánh, nhân hóa, từ láy (0,5đ)...