Tài liệu ôn tập sử 12 của các trường thpt

... nước XHCN Đông Âu có phải cáo chung CNXH không ?  Tuy thất bại nặng nề CNXH phạm vi tồn TG, dẫn đến hậu hệ thống XHCN khơng tồn bước lùi tạm thời mơ hình CNXH chưa khoa học  Bởi lịch sử xã hội ... thống tài – tiền tệ rối loạn, lạm phát tăng, )  1983, phục hồi phát triển trở lại, đứng đầu giới KT – tài chính, tỷ trọng KTTG giảm sút Trang 32 PHẦN LỊCH SỬ THẾ ... “thần kì”  Từ năm 70, tốc độ phát triển  Từ năm 70, trở thành giảm TTKT tài TG Ngun nhân riêng  Trình độ tập trung sản xuất tập trung  Lợi dụng vốn nước ngồi tư cao  Biết “len lách”, thâm nhập...

... ph©n r· cã gi¸ trÞ nµo? A 0,0625g B 1 ,25 g C 1,9375 g D mét ®¸p ¸n kh¸c 47 Page Tuyển tập đề thi thử số trường THPT Đề dựa cấu trúc đề thi đại học năm 2009 BGD&ĐT Câu 25: Có điểm A, B, C nằm ... biến thi n điều hoà theo thời gian B chiều biến thi n điều hoà theo thời gian C cường đợ biến thi n t̀n hoàn theo thời gian Page Tuyển tập đề thi thử số trường THPT Đề dựa cấu trúc đề ... cường đợ âm là A 70 dB B Thi ́u dữ kiện để xác định C dB D 50 dB Page Tuyển tập đề thi thử số trường THPT Đề dựa cấu trúc đề thi đại học năm 2009 BGD&ĐT Câu 43 Trong thi nghiệm giao thoa...

... kh C H2SO4 v H2CrO4 u l axit cú tớnh oxh mnh D BaSO4 v BaCrO4 u l nhng cht ko tan nc Cõu 75 Cu hỡnh e ca ion Fe3+ l(Z = 26 ) l: a 1s22s22p63s23p64d7 b 1s22s22p63s23p63d34s2 c 1s22s22p63s23p63d44s1 ... Fe2+ < Cu2+/Cu < 2H+/H2 b Fe2+/Fe < Cu2+/Cu < 2H+/H2 < Fe3+/ Fe2+ c Fe3+/ Fe2+ < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe2+/Fe d Fe2+/Fe < 2H+/H2 < Cu2+/Cu < Fe3+/ Fe2+ Cõu 95 Cho s p: Fe FeCl2 A Fe(OH)3 ... không gỉ hợp kim sắt với cacbon nguyên tố khác có chứa: A Ni B Ag C Cr D Zn Cõu 26 Công thức phèn Crom-Kali là: A Cr2(SO4)3.K2SO4.12H2O B Cr2(SO4)3.K2SO4 .24 H2O C 2Cr2(SO4)3.K2SO4.12H2O D Cr2(SO4)3.2K2SO4 .24 H2O...

... say mê viết văn Năm 1939 trở thành viện sĩ Viện Hàn lâm khoa học Liên Xô Năm 1965 nhận giải Nôben văn học với tiểu thuyết"Sông Đông êm đềm" Cuộc đời Sôlôkhôp gắn bó với vùng sông Đông Ông tham gia ... Sự nghiệp sáng tác: - Ông để lại cho nhân loại khối lượng văn học đồ sộ Ông có trang viết hay chiến tranh người lính, đặc biệt vùng sông Đông - Các tác phảm chính: Sông Đông êm đềm, Đất vỡ hoang, ... nghiệp văn chương: a Trước cách mạng: Nam Cao có sáng tác đăng báo năm 1936, nghiệp văn học ông thật truyện ngắn "Chí Phèo" năm 1941 Sáng tác Nam Cao tập trung vào đề tài chính: - Đề tài người...

... Nam Dân số (triệu người) 1.318 1.132 302 232 189 169 149 144 142 128 106,5 88,7 85,1 • Đông dân, có nhiều thành phần dân tộc: * Đông dân: -Theo thống kê, dân số nước ta 84156 nghìn người (năm 2006), ... 75% dân số (VD: Đồng sông Hồng mật độ 122 5 người/km2) - Miền núi chiếm 25% dân số (Vùng Tây Bắc 69 người/km2) (Đơn vị: nghìn người/km2) Vùng Mật độ dân số Đồng sơng Hồng 1125 Đơng Bắc 148 Tây ... số dân lớn giới - 2007 Dựa vào bảng số liệu bên kiến thức em chứng minh nước ta nước đông dân? STT 10 11 12 13 Quốc gia Trung Quốc Ấn Độ Hoa Kì Inđơnêxia Braxin Pakistan Bănglađét LB Nga Nigiêria...

... PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN I : HỆ TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN A KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1.Hệ tọa độ không gian Hệ gồm ba trục Ox, Oy, Oz đội vuông góc gọi hệ trục tọa độ vuông góc không gian → → → Nếu ...  → →2 | u |= u = x12 + y12 + z12 AB = AB = ( x B − x A ) + ( y B − y A ) + ( z B − z A ) → → cos(u , v ) = → → → u.v → → | u || v | = x1 x + y1 y + z1 z → 2 x12 + y12 + z12 x + y + z → u ... hai đáy ngoại tiếp hình vuông ABCD A’B’C’D’ b) Tính diện tích xung quanh thể tích khối nón có đỉnh tâm O hình vuông ABCD đáy đường tròn nội tếp hình vuông A’B’C’D’ 12) Cho hình lập phương ABCD.A’B’C’D’...

... 25log5 + 49log7 − Tính giá trị biểu thức : A = 1+ log − log log 27 +4 125 +5 Cho hàm số y = x12 e2009 x Chứng minh : x.y' - y( 12 + 2009x) = Câu III (2,0 điểm) Cho hình chóp S ABC có đáy ABC tam ... -7- Tài liệu ôn tập học kỳ I lớp 12- CB năm học: 20…-20… II PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm) Bài 4:(2,0 điểm) 1.Tính giá trị biểu thức: A = log 24 log 192 − log 96 log12 2.Cho hàm số y = x.e − x Chứng ... ; e  2  ĐỀ SỐ I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢC HỌC SINH (7,0 điểm) -3- Tài liệu ôn tập học kỳ I lớp 12- CB năm học: 20…-20… Câu I (3.0 điểm) Cho hàm số y = x − x + có đồ thị (C) Khảo sát vẽ đồ thị (C)...

... thì: A Công suất mạch tăng lên giảm B Công suất mạch tăng C Công suất mạch không đổi D Công suất mạch giảm Câu 224: Phát biể u nào sau không đúng? Trong ma ̣ch điê ̣n xoay chiề u không phân ... trả lời sai Ý nghĩa hệ số công suất cosφ mạng điện có công suất tiêu thụ không đổi A Để tăng hiệu sử dụng điện năng, ta phải tìm cách nâng cao hệ số công suất B Hệ số công suất lớn cường độ hiệu ... vuông góc với phương truyền âm đơn vị thời gian, tính Watt mét vuông (W/m2) B lượng sóng âm truyền qua đơn vị diện tích đặt vuông góc với phương truyền âm đơn vị thời gian, tính Joule mét vuông...

... Tài liệu ôn tập học kỳ I lớp 12- CB năm học: 20…-20… Câu I (3.0 điểm) : Cho hàm số y = 2x −1 có đồ thị (C) x −1 Khảo sát biến vẽ đồ thị (C) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến vuông ... 3.51− x − = -6- Tài liệu ôn tập học kỳ I lớp 12- CB năm học: 20…-20… ( ) Câu 4a: (1điểm) Giải bất phương trình: log x + x − ≥ + log ( x + 1) Câu 5a: (1điểm) Cho tam giác ABC vuông góc A, AC = ... tiếp tam giác ABC -7- Tài liệu ôn tập học kỳ I lớp 12- CB năm học: 20…-20… II PHẦN TỰ CHỌN (3,0 điểm) Bài 4:(2,0 điểm) 1.Tính giá trị biểu thức: A = log 24 log 192 − log 96 log12 2.Cho hàm số y =...

... nhánh phát sinh từ nguồn gốc chung D:cả a,c 144)Để phân biệt loài vi khuẩn thân thuộc ta sử dụng tiêu chuẩn A:di truyền B:hình thái C :sinh lí _hoá sinh D:địa lí _sinh thái 145)Trong phát sinh loài ... 73:B 90:C 107:C 123 :B 124 :A 125 :D 142:C 159:C 5:D 22:D 39 57:C 74:D 91:B 108:B 126 :D 143:C 160:C 6:D 23:D 40 58:A 75:C 92:A 109B 127 :D 144:C 161:D 7:D 24:C 41:C 59:B 76:B 93:C 110:B 128 :c 145:D 162:C ... quan trọng b) D:cả a,b(b quan trọng a) 126 )Đột biến đợc xem nh nguyên liệu cho trình tiến hoá Trong đột biến gen (? ) A:thứ cấp B:sơ cấp C:phong phú D:chủ yếu 127 )quá trình giao phối làm ? A:gia...

... 10 - 10-2 m Không phản xạ tầng điện ly → truyền lên vệ tinh → VTTH Đặc tính phạm vi sử dụng loại sóng + Các sóng dài bị nước hấp thụ nên dùng để thông tin nước Sóng dài dùng để thông tin mặt đất ... cực ngắn có lượng lớn nhất, không bị tầng điện li hấp thụ phản xạ, có khả truyền xa theo đường thẳng dùng thông tin vũ trụ Vô tuyến truyền hình dùng sóng cực ngắn không truyền xa mặt đất, muốn ... lượng từ trường điện tích tụ có độ lớn Qo Qo Q Q A o B C o D 2 2 12 Chọn câu trả lời sai Khi từ trường biến thiên không không tắt theo thời gian sinh ra: A điện trường xoáy B từ trường xoáy...

... thấy lạnh chân ? HƯỚNG DẪN Câu 1: Chất lỏng nở nhiều chất rắn, chất khí nở nhiều chất lỏng Các chất rắn chất lỏng dãn nở khác nhiệt Còn chất khí dãn nở nhiệt 71 BÀI TẬP CƠ BẢN VÀ NÂNG VẬT LÝ Biên ... chất lỏng, chất lỏng nở nhiệt nhiều chất rắn Câu 1: Qua bảng sau đây, em có nhận xét nở nhiệt chất ? Mức tăng thể tích 1000cm3 vật chất nhiệt độ tăng từ 00C đến 500C Chất rắn Chất lỏng Chất khí ... -Nhiệt kế khí có cấu tạo phức tạp so với nhiệt kế chất lỏng -Chất lỏng rắn không bò nén, chất khí dễ bò nén, có nhiệt độ tăng áp suất tăng thể tích không tăng Câu 8: a) Khối lượng riêng không khí 00C...