0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Đề thi lại môn sinh học lớp 11

Đề thi lại môn sinh học lớp 11

Đề thi lại môn sinh học lớp 11

... biến đổi thể chất tâm sinh lý tuổi dậy nam nữ NHậN XéT CủA Tổ Bộ MÔN Gia s Thnh c www.daythem.com.vn Đề c-ơng ôn thi lại Phần I Tự luận Câu : Các hoóc môn ảnh h-ởng nh- đến sinh tr-ởng phát triển ... : Sinh tr-ởng thứ cấp thực vật sinh tr-ởng nh- ? Câu : thực vật có loại mô phân sinh ? vị trí, đặc điểm loại mô ? Câu4 Quá trình sinh sản hữu tính động vật ? Câu Vào thời kỳ dậy nam nữ, hooc môn ... to - Hoóc môn Tirôxin tuyến giáp tiết có tác dụng kích thích chuyển hoá tế bào trình sinh tr-ởng phát triển bình th-ờng thể - Hoóc môn Ơstrôgen buồng trứng tiết có tác dụng kích thích sinh tr-ởng...
  • 4
  • 280
  • 1
ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11

ĐỀ THI OLYMPIC MÔN SINH HỌC - LỚP 11

... với phép trên? Tại sao? - Hết ́ KỲ THI OLYMPIC TRUYỀN THÔNG 30/4 ́ ́ ́ LẦN THƯ XIII TẠI THÀ NH PHÔ HUÊ ĐÁP ÁN ĐỀ THI MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Câu I: (6đ) 0, đ - Bảo vệ: màu sắc phù hợp ... X) = 2.(1đ) 0, đ - chọn câu D 0, 25 đ - Do có mã mở đầu, mã kết thúc 0, 25 đ - Do có đoạn intron (1đ) a 0, 25 đ - Đúng 0, 25 đ - loại có liên kết Hiđrô b 0, 25 đ - Sai 0, 25 đ - Prôtêin bậc có ... 25 đ - Tần số thường gặp mèo rừng: / ( + +5 + 10 + 4) x 100 = 11, 8% * Nhận xét 0, đ - Thỏ có độ thường gặp 100% nên loài thường gặp loài có tần số cao 0, đ - Mèo rừng có độ thường gặp 11, 8%...
  • 5
  • 1,492
  • 23
ĐỀ THI HSG MÔN SINH HỌC LỚP 11.TP ĐÀ NẴNG

ĐỀ THI HSG MÔN SINH HỌC LỚP 11.TP ĐÀ NẴNG

... GIỎI THÀNH PHỐ MÔN SINH HỌC - LỚP 11 Năm học 2009 - 2010 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC ĐỀ CHÍNH THỨC Nôi dung Câu 1: (1,25 điểm) a Rễ hấp thụ Nitơ dạng NO3- NH4+ b Tên nhóm sinh vật vị trí ... động sinh lí Câu 8: (1,25 điểm) Trời rét ảnh hưởng đến sinh trưởng phát triển động vật nhiệt động vật biến nhiệt nào? - Hết - SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KỲ THI HỌC SINH ... khử CO2 lục giậu lạp TB bao bó mạch Hô hấp sáng Có Không Không Năng suất sinh Trung bình Cao Thấp học b Năng suất sinh học nhóm thực vật CAM thấp nhóm thực vật C3 - Nhóm thực vật CAM sử dụng phần...
  • 5
  • 4,510
  • 64
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN SINH HỌC LỚP 11

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG, GIA LAI MÔN SINH HỌC LỚP 11

... nghiệm biểu diễn theo đồ thị Hãy vận dụng kiến thức hô hấp để gi i thích thí nghiệm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG ĐỀ THI KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 MÔN : Sinh ... gi i phóng thí nghiệm biểu diễn theo đồ thị Hãy vận dụng kiến thức hô hấp để gi i thích thí nghiệm SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO GIA LAI TRƯỜNG THPT LÊ THÁNH TÔNG ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 ... thành giọt mép A II, III B I, III C II, IV D I, II Câu 19: Đặc i m rễ thích nghi v i chức hút nước? A Trên rễ có miền lông hút v i nhiều tế bào lông hút B Có khả ăn sâu rộng C Phát triển nhanh, mạnh...
  • 7
  • 512
  • 4
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 11

đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 11

... amin 1.5 S hp t , s TB sinh trng, s TB sinh tinh, s t phõn bo : 2n(2k- 2) = 111 76 (k l s ln phõn bo.) 44.2k - 88 = 111 76 2k = 256 - S TB sinh trng l 256 - S hp t: S TB sinh trng l 256 cú 256 ... Khối lợng ADN : N.300C = 2( 9.10 + 171 10 ) x 300 = 108.107đvC Số lần tái ADN: Gọi k số lần tái ADN Số A cung cấp: 9.104 ( 2k - 1) = 114 3 104 2k = 128 k=7 0.25 0.5 0.25 0.25 ... 256 = 28 ln 1.5 Quy c B: Tớnh trng thõn cao; b: Tớnh trng thõn thp - T l KH chung: 110 thõn cao : 11 thõn thp 11 thõn cao: thõn thp S t hp l 12/4 = phộp lai - tớnh trng thõn thp th h lai th nht...
  • 4
  • 1,582
  • 20
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN SINH HỌC LỚP 11 pdf

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN SINH HỌC LỚP 11 pdf

... - chúng phát triển hoạt động bình thường vì: Khối lượng thức ăn hàng ngày lớn Có biến đổi sinh học với tham gia hệ vi sinh vật Hệ vi sinh vật phát triển nguồn bổ sung prôtêin cho thể động vật ... vừa chiết, lắc để yên vài phút quan sát - Kết quả: + Lớp có màu xanh lục: clorophyl tan axêtôn + Lớp có màu vàng: carôtenôit tan benzen (Học sinh sử dụng số gam lá, số ml dung môi dùng dung môi ... 20-30 phút dung dịch có màu vàng - Nghiêng cốc, rót dung dịch có màu vào ống nghiệm để quan sát (Học sinh sử dụng số gam lá, số ml dung môi dùng dung môi khác, cho đủ điểm) Câu * Cách tiến hành:...
  • 2
  • 496
  • 1
Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 TP.HÀ NỘI pot

Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 TP.HÀ NỘI pot

... Cho biết chu trình nhân lên virus tế bào vật chủ 2- Nêu đặc điểm pha sinh trưởng quần thể vi khuẩn 3- Có thể sử dụng kháng sinh penicillin để chữa bệnh virus gây không Giải thích 4- Franken Conrat ... lập virus A Hãy giải thích kết Câu III: 1- Khi ứng dụng lên men lactic việc muối chua rau , số học sinh nhận xét sau: a- Vi khuẩn lactic phá vỡ tế bào làm cho rau tóp lại b- Các loại rau muối dưa ... vai trò vi sinh vật giai đoạn viết phương trình trình lên men Câu IV: 1- Người ta nhận thấy : a- Cây thường bị héo bón nhiều phân vô b-các nguyên tố vi lượng cần lượng nhỏ trồng mà thi u phân...
  • 6
  • 1,984
  • 27
De thi HSG Mon Sinh hoc - lop 9 potx

De thi HSG Mon Sinh hoc - lop 9 potx

... sinh tinh tế bào sinh trứng Hết Ghi : Cán coi thi không giải thích thêm SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH LỚP QUẢNG NGÃI NĂM HỌC 200 8-2 0 09 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN SINH HỌC Câu1: ... đường C5H10O4 ARN - Đại phân tử có kích thước khối lượng bé - Có cấu trúc mạch đơn - Xây dựng từ loại ribônuclêotit - Có U ( T ) - Trong ri Nu có C5H10O5 0,4 0,4 0,4 0,4 0,4 2,0 Câu 9: (3 điểm) Nội ... phân bố đơn phân - Các đơn phân phân biệt bazơnitric 0,5 1,0 b/ Khác nhau: ADN - Đại phân tử có kích thước, khối lượng lớn - Có cấu trúc mạch kép - Xây dựng từ loại nuclêotit - Có Timin ( U )...
  • 7
  • 827
  • 5
Tuyển tập ngân hàng đề thi HKII môn Sinh học lớp 12

Tuyển tập ngân hàng đề thi HKII môn Sinh học lớp 12

... Tiến sinh học, thoái sinh học, phân li sinh học B Tiến sinh học, kiên định sinh học, phân li sinh học C.Tiến sinh học, thoái sinh học, kiên định sinh học D.Thoái sinh học, kiên định sinh học, ... tiến hóa hóa học, tiến hóa lí học tiến hóa sinh học B tiến hóa tiền sinh học, tiến hóa lí học tiến hóa sinh học C tiến hóa hóa học, tiến hóa lí học tiến hóa tiền sinh học D tiến hóa hóa học, tiến ... nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố vô sinh hữu sinh xung quanh sinh vật có tác động trực tiếp sinh vật B Môi trường nơi sinh sống sinh vật bao gồm tất nhân tố hữu sinh xung quanh sinh...
  • 66
  • 3,594
  • 25
Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 Tp. Hà Nội (2007, 2008)

Tuyển tập đề thi HSG môn Sinh học Lớp 12 Tp. Hà Nội (2007, 2008)

... lên theo chế ? 3- Bộ nhiếm sắc thể lưỡng loài có 20 nst Hãy cho biết có nst đựoc dự đoán tế bào sinh dưỡng thể : a- không nhiễm c-ba nhiễm e-ba nhiễm kép b-một nhiễm d- bốn nhiễm f- bốn nhiễm ... lúa thứ hệ lại thân thấp hạt dài chiếm 6,25% *) Với lúa thứ hai hệ lai thân thấp hạt dài chiếm 12, 5% Biết gen thuộc nhiếm sắc thể đồng dạng khác gen tính trạng Xác định kiểu gen P viết sơ đồ ... , tròn trội so với vàng , bầu dục Lai cà chua đỏ, dạng tròn với F1 thu đựoc 602 đỏ , bầu dục: 120 6 đỏ , dạng tròn : 604 vàng dạng tròn Hãy biện luận xác định kiểu gen P viết sơ đồ lai kiểm chứng...
  • 2
  • 889
  • 17
đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 1

đề thi hsg môn sinh học lớp 9, đề số 1

... = 11 176 2k = 256 - Số TB sinh trứng 256 * Số hợp tử: *Số TB sinh trứng 256 có 256 trứng 256 x 50 /10 0 = 12 8 trứng Số hợp tử 12 8 * Số TB sinh tinh trùng là: 12 8 hợp tử 12 8 tinh trùng 12 8 x 10 0/6,25 ... a a F1: 1Aa ; 1aa 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,25đ 0,5đ 0,5đ 0,25đ Kết có: 300 tròn 300 dài Câu : (2đ) *Số hợp tử , số TB sinh trứng, số TB sinh tinh, số đợt phân bào : 2n(2k- 2) = 11 176 (k số lần ... trùng 12 8 x 10 0/6,25 = 2048 tinh trùng Số TB sinh tinh trùng : 2048/4 = 512 TB *Số đợt phân bào TBSD sơ khai là: 256 = 28 lần 0,5đ 0,5đ 0,5đ 0,5đ BGH DUYệT GV đề ...
  • 4
  • 1,527
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: đề thi hk2 môn sinh học lớp 11đề thi hk1 môn sinh học lớp 11đề thi olympic môn sinh học lớp 11đề thi olympic môn sinh học lớp 10đề kiểm tra môn sinh học lớp 11 học kì 1đề kiểm tra môn sinh học lớp 11đề thi hk2 môn sinh học lớp 10đề trắc nghiệm môn sinh học lớp 11đề kiểm tra môn sinh học lớp 11 học kì 2đề thi casio môn sinh học lớp 12đề thi hsg môn sinh học lớp 10đề thi chuyên môn sinh học lớp 10đề thi hsg môn sinh học lớp 9đề thi trắc nghiệm sinh học lớp 11de thi olimpic mon sinh hoc lop 10chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015