Vận dụng mô hình dạy học “vừa đúng lúc” (JustinTime Teaching) vào dạy học phần “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 trung học phổ thông

... học chất điểm” Vật lí 10 trung học phổ thơng Mục tiêu đề tài Đề xuất vận dụng tiến trình dạy học theo mơ hình JiTT vào việc tổ chức dạy học phần “Động lực học chất điểm” chương trình Vật lí 10 ... việc vận dụng mơ hình JiTT vào dạy học Trong chương tơi trình bày tổ chức thực JiTT dạy học phần “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 THPT 35 CHƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” ... Hệ thống hóa sở lý luận mơ hình dạy học JiTT việc vận dụng mơ hình vào vào dạy học vật lí bậc THPT Dùng thử nghiệm mơ hình JiTT vào dạy học phần “Động lực học chất điểm” Đây tài liệu tham khảo...

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tương tác trên màn hình nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực, tực lực và sáng tạo của học sinh trong dạy học một số kiến thức về chuyển động cơ của chất điểm (Vật lí 10)

... tính tích cực nhận thức, tính tự lực lực sáng tạo HS Chương 3: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TƯƠNG TÁC TRÊN MÀN HÌNH TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THƯC VỀ CHUYỂN ĐỘNG CƠ CỦA CHẤT ĐIỂM 3.1 Xây dựng sử ... (TL) sáng tạo (ST) HS Chương 2: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM TƯƠNG TÁC TRÊN MÀN HÌNH TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC VỀ CHUYỂN ĐỘNG CƠ CỦA CHẤT ĐIỂM NHẰM PHÁT ... chức hoạt động nhận thức tích cực, tự lực sáng tạo cho HS Từ đề xuất giải pháp xây dựng sử dụng TN TTTMH dạy học số kiến thức chuyển động chất điểm nhằm phát triển hoạt động nhận thức tích cực,...

Phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 trung học phổ thông bằng cách vận dụng phương pháp dạy học khám phá

... hợp lí, hấp dẫn HS và HS quen dần với phương pháp mới này 1.3 Phát triển tư dạy học vật lí phương pháp dạy học khám phá 1.3.1 Vai trò phát triển tư dạy học vật lí Kiến thức vật lí bao ... 33 CHƯƠNG TỔ CHỨC DẠY HỌC KHÁM PHÁ VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” – VẬT LÍ 10 THPT 2.1 Đặc điểm cấu trúc chương “Động lực học chất điểm” Chương “Động lực học chất điểm” là chương ... phần học vật lí phổ thông Với những lí cho n đề tài “ Phát triển tư cho học sinh dạy học chương “Động lực học chất điểm” Vật lí 10 trung học phổ thông cách vận dụng phương pháp...

Phát triển tư duy vật lý cho học sinh thông qua phương pháp mô hình với sự hỗ trợ của máy tính trong dạy học chương động lự học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông (TT)

... THPT THEO HƢỚNG PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HÌNH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY VI TÍNH 3.1 Đặc điểm phần “Cơ học chƣơng trình vật lí lớp 10 THPT Một số ... Phát triển TDVL cho HS dạy học học vật lí lớp 10 THPT thông qua PPMH với hỗ trợ MVT” MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI Xây dựng biện pháp phát triển TDVL HS thông qua PPMH với hỗ trợ MVT GIẢ THUYẾT KHOA HỌC ... giá tính khả thi hiệu đề tài  - Chƣơng 2: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN TƢ DUY VẬT LÍ CHO HỌC SINH THÔNG QUA VIỆC SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP MÔ HÌNH VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA MÁY...

Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần động lực học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận pisa

... khoa học Xây dựng hướng dẫn học sinh giải tập phần Động lực học chất điểm - Vật lí 10 theo hướng tiếp cận PISA phát triển lực khoa học học sinh theo hướng tăng hứng thú, tích cực, tự lực học tập ... học tập chương động lực học chất điểm, vật lí lớp 10 - Xây dựng hướng dẫn học sinh giải tập chương Động lực chất điểm, Vật lí 10 theo tiếp cận PISA - Thực nghiệm sư phạm 6.Vấn đề nghiên cứu Tập ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HỒNG MINH XÂY DỰNG VÀ HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP PHẦN“ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG TIẾP CẬN...

111
1,368
3

Xây dựng và hướng dẫn học sinh giải các bài tập phần động lực học chất điểm vật lí 10 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận pisa

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC NGUYỄN THỊ HỒNG MINH XÂY DỰNG VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP PHẦN“ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƢỚNG TIẾP CẬN ... cứu dạy học vật lí nói chung dạy học sinh giải tập vật lí theo tiếp cận PISA ỏi Phần Động lực học chất điểm phần đầu chương trình vật lí 10, phần nội dung kiến thức phần học, đồng thời học sinh ... KẾ XÂY DỰNG VÀ HƢỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI CÁC BÀI TẬP THEO HƢỚNG TIẾP CẬN PI SA (PHẦN ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM –VẬT LÍ 10) Error! Bookmark not defined 2.1 Phân tích nội dung kiến thức chương Động lực...

xây dựng một số mô hình vật lí bằng chương trình ejs (easy java simulations) và sử dụng trong dạy học chương “động học chất điểm” vật lí 10

... yêu thích môn VL Với lý trên, chọn đề tài: “XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÝ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 giúp nâng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trang XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ... Quá trình dạy học vật lí trường THPT đặc biệt trình DH chương “Động học chất điểm” – SGK Cơ Vật lí 10 - Chương trình EJS trình DH chương “Động học chất điểm” với GAĐT có ứng dụng chương trình...

Xây dựng một số mô hình Vật lí bằng chương trình EJS (Easy Java Simulations) và sử dụng trong dạy học chương “Động học chất điểm” Vật lí 10

XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÍ 10

... yêu thích môn VL Với lý trên, chọn đề tài: “XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÝ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 giúp nâng ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Trần Thị Thu Trang XÂY DỰNG MỘT SỐ MÔ HÌNH VẬT LÍ BẰNG CHƯƠNG TRÌNH EJS (EASY JAVA SIMULATIONS) VÀ SỬ DỤNG TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ... Quá trình dạy học vật lí trường THPT đặc biệt trình DH chương Động học chất điểm – SGK Cơ Vật lí 10 - Chương trình EJS trình DH chương Động học chất điểm với GAĐT có ứng dụng chương trình...

Vận dụng tư tưởng của lí thuyết kiến tạo vào dạy học vật lí ở THPT thể hiện qua chương động học chất điểm vật lí 10 ban KHTN

... thuyết kiến tạo vào dạy học Vì vậy, chọn đề tài là: Vận dụng t tởng lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý THPT thể qua chơng Động học chất điểm vật lý 10- Ban KHTN II- Mục đích đề tài Vận dụng lý thuyết ... Cơ sở lí luận thực tiễn việc vận dụng t tởng lí thuyết kiến tạo dạy học vật lí 1.1 Lí thuyết kiến tạo kiến tạo học tập * Lí thuyết kiến tạo đời từ năm 70 kỉ XX Lí thuyết có nguồn gốc từ quan điểm ... Động học chất điểm vật lý 10- Ban KHTN - Tìm hiểu thực trạng dạy học trờng THPT - Soạn thảo giáo án dạy học phần Động học chất điểm vật lý 10- Ban KHTN theo hớng vận dụng tiến trình dạy học kiến...

skkn áp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng cao

... I DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MÔN VẬT LÝ 1.1 Lý thuyết dạy học giải vấn đề 1.1.1 Khái niệm dạy học giải vấn đề Dạy học giải vấn đề vân dụng chế kích thích động - tổ chức hoạt động cho HS nâng ... GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHO CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” 2.1 Khả vận dụng dạy học giải vấn đề chương Động lực học chất điểm Căn vào nội dung chương Động lực học chất điểm lực nhận thức HS đại ... thuật 1.1.5 Các mức độ dạy học giải vấn đề Để vận dụng linh hoạt lý luận phương pháp dạy học giải vấn đề vào việc dạy học đề tài cụ thể khác nhau, chia dạy học giải vấn đề thành ba mức độ tuỳ...

22
1,192
7

VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC HIỆN ĐẠI THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 THPT ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC

... HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 2.1 Vận dụng LLDH đại thiết kế học để nâng cao chất lượng dạy học vật lí THPT 2.1.1 Đặc điểm dạy học vật lí [3] Cũng ... Kết điều tra sau: 30 Chương 2: VẬN DỤNG QUAN ĐIỂM DẠY HỌC HIỆN ĐẠI THIẾT KẾ MỘT SỐ BÀI HỌC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÍ 10 ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC 33 2.1 Vận dụng LLDH đại ... vận dụng quan điểm dạy học đại phù hợp với đặc điểm dạy học vật lí thiết kế học nâng cao chất lượng dạy học Giới hạn đề tài Chỉ nâng cao chất lượng kiến thức học sinh thiết kế số học chương “Động...

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10

... sở lí luận phương pháp dạy học khám phá 8.2 Ý nghĩa thực tiễn đề tài Xây dựng tiến trình dạy học theo phương pháp dạy học khám phá số kiến thức chương Động lực học chất điểm chương trình vật ... dựng kiến thức khoa học 1.2.2 Dạy học khám phá chương Động lực học chất điểm 1.2.2.1 Vai trò giáo viên 31 Một điểm khác biệt bật phương pháp dạy học tìm tòi, khám phá với phương pháp dạy học ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC MAI VĂN TIẾN VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC KHÁM PHÁ TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƯƠNG “ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 LUẬN VĂN THẠC...

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm hình thành và phát triển tư tưởng về tính tương đối của chuyển động trong dạy học chương động học chất điểm vật lí 10 THPT

... lượng học tập học sinh phổ thông, lựa chọn đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống tập nhằm hình thành phát triển tư tưởng tính tư ng đối chuyển động dạy học chương Động học chất điểm - Vật lí 10 THPT ... PPDH vật lí PT 1.2 Tư tưởng tính tư ng đối chuyển động 16 1.2.1 Tính tư ng đối chuyển động 17 1.2.2 Phát triển tư tưởng tính tư ng đối chuyển động 19 1.3 Bài tập vật lí ... soạn hệ thống tập, thông qua việc dạy giải chúng làm bật tư tưỏng tính tư ng đối chuyển động dạy học đề tài Động học chất điểm Trên sở hình thành phát triển tư tưởng tính tư ng đối chuyển động...

Xem thêm