TOÀN BỘ BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC 12 MỚI NHẤT.
Kỹ thuật giải bài tập môn Hóa Học 12
... n 3 Na 2HPO4 (n 2) m NaH2PO4 0,1 .120 12 gam %m NaH2PO4 0,1 mol 0,2 mol m Na 2HPO4 0,2.142 28,4gam 12 100% 29,7% %m Na 2HPO4 70,3% 12 28,4 Đáp án B Ví dụ Dẫn 2,24lít (ở ... pháp 10: Phân tích hệ số IV BÀI TẬP TỰ LUYỆN Câu : Hỗn hợp X gồm Fe, Mg Zn Biết X tác dụng với HCl thu 12, 32 lít khí, cho X tác dụng với dung dịch HNO3 đặc, nóng thu 29 ,12 lít khí NO Biết thể tích ... quan trọng áp dụng cho tập mà phản ứng hoá học có tham gia tạo thành chất khí, : cracking ankan, tổng hợp amoniac, ozon hoá O2, oxi hoá SO2 thành SO3… - Đa số toán loại giải phương pháp đưa thêm...
- 10
- 995
- 0
Bài tập môn hóa học lớp 9 (12)
...
- 2
- 874
- 0
SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT
... phạm vi Học sinh lớp 10 THPT PHẦN - NỘI DUNG Phương pháp nghiên cứu - Các tập sử dụng có mức độ từ dễ đến khó - Dạng tự luận trắc nghiệm - Kiểm tra để đánh giá kết rèn luyện sau trình rèn luyện ... 3 %m Fe = 0,03.56 100 % = 32,56% 5,16 %m Fe3O = 100 % − 32,56% = 67,44% PHẦN – KẾT LUẬN Trên số tập tổng kết theo kinh nghiệm thân tác giả Kết kiểm chứng học sinh khối lớp 10 kiểm tra trắc nghiệm ... trắc nghiệm tự luận cuối năm học tốt Trật tự mức độ thay đổi tuỳ đối tượng học sinh Chắc chắn việc xây dựng số tập thiếu sót, tác giả mong nhận góp ý đồng nghiệp em học sinh …………., ngày … tháng …...
- 9
- 1,866
- 51
Gián án Biên soạn đề kiểm tra, xây dựng câu hỏi và bài tập môn Hóa học THPT
... 2.2: BIÊN SOẠN ĐỀ KIỂM TRA Biên soạn câu hỏi theo ma trận Việc biên soạn câu hỏi theo ma trận cần đảm bảo nguyên tắc: câu hỏi kiểm tra chuẩn vấn đề, khái niệm; số lượng câu hỏi tổng số câu hỏi ... học tập học sinh sau học xong chủ đề, chương, học kì, lớp hay cấp học nên người biên soạn đề kiểm tra cần vào yêu cầu việc kiểm tra, chuẩn kiến thức kĩ chương trình thực tế học tập học sinh để xây ... trận đề kiểm tra Quy trình thiết kế ma trận đề kiểm tra Khung ma trận đề kiểm tra Ví dụ khâu thiết kế ma trận đề kiểm tra tiết lớp 11 THPT 25 29 30 II Biên soạn đề kiểm tra Biên soạn câu hỏi theo...
- 120
- 1,396
- 24
Bài tập môn Hoá học ôn thi đại học
... học nitơ lí giải liên kết ba bền vững hai nguyên tử nitơ: N N Nitơ chiếm khoảng 78% thể tích không khí, không độc, không trì sống Nguyên tố N có vai trò quan trọng sống, thành phần hóa học thi u ... (không cần tính toán, sử dung kết câu b) t0 (0,2 tổng số mol H2 thoát ra) (trong 32 111 KLPT O2 CaCl2) Trường hợp 1: Trường hợp 2: (n hoá trị kim loại M) (sang phía tạo HI) 10 (hóa trị không ... B khô gồm hai khí không màu, không đổi màu không khí Tỷ khối B so với oxi 0,716 lần tỷ khối CO2 so với nitơ Làm khan A cách cẩn thẩn thu chất rắn D, nung D đến khối lượng không đổi thu 3,84 gam...
- 67
- 841
- 0
498 BÀI TẬP HAY HÓA HỌC 12
... tím Câu 11 Để oxi hóa hoàn toàn kim loại R thành phần oxit phải dùng lượng oxi 40% lượng kim loại dùng R kim loại sau : A Kim loại hóa trị I B Kim loại hóa trị II C Mg D Ca Câu 12 Đốt cháy hoàn ... ởi l dd Ba(OH)2 0,0225M th c ó 2,955g k ết t T ính V? A 0,336 l hay 1,68lit B.0,168l hay 0,84lit C.0,436lit hay 1,68lit D.0,336lit hay 2,68lit Câu 392 H ãy ch ọn tr ình t ự ti ến h ành n ácc tr ... C.2 D.1 Câu 312 Trong ph ản ứng este h óa gi ữa ancol v axit h ữu c th ì c ân b ằng s ẽ chuy ển d ịch theo chi ều t ạo este ta: A.Cho ancol d hay axit d B Gi ảm n ồng đ ộ ancol hay axit C.D ùng...
- 49
- 838
- 0
Bài tập ôn Hóa học 12 HK I
... EIU123 GIO N HểA 12 Câu 41 Cho chất sau: CH3COOC2H3 (I) , C2H3COOH (II) , CH3COOC2H5 (III) CH2=CH-COOCH3 (IV) Chất vừa tác dụng v i dung dịch NaOH, dung dịch nớc brom A I, II, IV B I, II, III ... II, III C I, II, III, IV D I IV Câu 42.Đun 0,1 mol este đơn chức X v i NaOH (lấy d 20% so v i lợng PƯ) chng cất lấy hết ancol Y l i 10,4 gam chất rắn khan Oxi hoá hết Y thành anđehit Z Cho Z ... isoamylic Biết hiệu suất phản ứng đạt 68% A 97,5gam BOOK SHIN B 192,0gam C 292,5gam D 159,0gam TRUNG TM EIU123 GIO N HểA 12 Câu 17 Đun lợng d axit axetic v i 13,80 gam ancol etylic (có axit H...
- 13
- 582
- 0
N TẬP MÔN HÓA HỌC.12 potx
... Hi vọng em có nhiều niềm vui ki n thức bổ ích - Thầy Nguy n V n Linh ( THPT Bùi Thị Xu n, Thành Phố Bi n Hòa, Tỉnh Đồng Nai ) - Email: nguyenlim2005@yahoo.com - Để góp ý, b n nh n vào mục góp ... MỌI NGƯỜI VỚI • Võ Hoàng Huy Thầy ơi! Thầy post Đề cương n tập kiểm tra l n ngày 2-10 Để • ANH DUC CẢM N B N NHIỀU LẮM TÀILIEU NAY MINH RAT CAN • linhhoahoc Em đợi hai ngày nha, thầy đưa ph n ... cho s n phẩm vào Ca(OH)2 có • snowwhite_932000 thay oi, e nghi thay cung nen cho phan dap an len de lam bai xong co the kiem tra xem dung • ANH DUC BAN ƠI CÓ BÀI TẬP LÍ THUYẾT KHÔNG? ĐĂNG CHO...
- 14
- 301
- 0
Các dạng bài tập môn hóa học lớp 8
... trang IV – Hóa trị: Hóa trị nguyên tố dựa vào hiđro có hóa trị I, oxi có hóa trị II quy tắc hóa trị: có CTHH AxBy biết hóa trị A a, hóa trị B b ta có: a x = b y Vận dụng: a) Tính hóa trị nguyên ... Bài 3: Hãy cho biết thể tích khí đktc của: a) 3,3 g N2O; 95, 48 g CO2; 0,5 N phân tử SO2 b) Hỗn hợp khí gồm: 0, 08 N phân tử CO2; 0,09 N phân tử NH3 c) Hỗn hợp khí gồm: 0 ,88 g CO2; 0, 68 g NH3 Bài ... Luyện tập chương 4: Bài 1: Hoàn thành phản ứng hóa học sau: T0 a) …… + …… MgO T0 b) …… + …… T0 P2O5 c) …… + …… Al2O3 T0 d) KClO3 …… + …… Điện phân e) H2O …… + …… Bài 2: a) Xác định công thức hóa học...
- 19
- 2,450
- 1
phương pháp giải nhanh bài tập môn hóa học lớp 10 potx
... ca Cu(NO3)2 v AgNO3 B; (cỏc th tớch o ktc, phn ng xy hon ton) 10 Bi 4: Nung M gam bt st khụng khớ sau mt thi gian ngi ta thu c 104 ,8 gam hn hp rn A gm Fe, FeO, Fe2O3, Fe3O4 Ho tan hon ton A ... hp X vo dung dch HNO3 d thu c 2,24 lớt khớ NO2 (ktc) l sn phm kh nht Giỏ tr ca m l A:11,2 gam B: 10, 2 gam C:7,2 gam D:6,9 gam Cõu 2: Ho tan ht m gam hn hp X gm Fe2O3,Fe3O4,FeO bng HNO3 c núng thu ... % B: 30,7 % C: 20,97 % D: 37,5 % b) Khi lng mui dung dch Y l A:160 gam B: 140 gam C:120 gam D: 100 gam Cõu 4: kh hon ton 3,04 gam hnn hp X gm Fe2O3,Fe3O4,FeO thỡ cn 0,05 mol khớ H2 Mt khỏc ho...
- 14
- 8,499
- 111
BÀI TẬP MÔN HÓA HỌC LỚP 10 CHUYÊN ĐỀ :THÀNH PHẦN NGUYÊN TỬ TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM ppsx
... lµ 107 ,87, tù nhiªn b¹c cã hai ®ång vÞ, ®ã ®ång vÞ 109 Ag chiÕm hµm l-ỵng 44% X¸c ®Þnh sè khèi cđa ®ång vÞ cßn l¹i 13 TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM LỚP 10 A 106 GV: NGUYỄN THỊ NGỌC MINH B 107 C 108 ... 1,6726 .10- 27 kg; mn = 1,6748 .10- 27 kg) 20 TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM LỚP 10 A 5,1673 .10- 26kg GV: NGUYỄN THỊ NGỌC MINH B 5,1899 .10- 26 kg C 5,2131 .10- 26 kg D.5,252 .10- 27kg C©u 70 Tỉng sè c¸c h¹t ... học C Tất ngun tử có số khối thuộc ngun tố hóa học D Cả định nghĩa Câu 16: Trong kí hiệu A Z X : A Z số điện tích hạt nhân B Z số electron lớp vỏ TRƯỜNG THCS & THPT BÀU HÀM LỚP 10 GV: NGUYỄN...
- 24
- 1,520
- 6
Bài tập môn hóa học thực phẩm. Vitamin C
...
- 21
- 725
- 1
Từ khóa: bài tập môn hóa học môi trườngbài tập môn hóa học lớp 8bài tập môn hóa học đại cươngcác dạng bài tập môn sinh học 12giai bai tap mon hoa hoc lop 9phương pháp giải bài tập môn sinh học 12sach giai bai tap mon hoa hoc lop 9giải bài tập sgk hóa học 12 nâng caocác bài tập môn hóa học lớp 8hướng dẫn giải bài tập sgk hóa học 12bài tập polime hóa học 12bài tập chuong3 hóa học 12skkn rèn luyện kỹ năng giải bài tập môn hoá học cho học sinh lớp 10 thpthệ thống bài tập môn hóa học lớp 10tai lieu bai tap mon hoa hoc 8Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ