0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

28 thuc trang su dung cac ngon ngu dan toc thieu so o DNB

VỀ BỨC TRANH CÁC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TÂY THỪA THIÊN HUẾ

VỀ BỨC TRANH CÁC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ TÂY THỪA THIÊN HUẾ

... thiểu số Thừa Thiên Huế sang tiếng Việt”, Tạp chí Ngôn ngữ Đời sống, (số 1+2/2013), tr.85-93 13 Nhìn cách tổng quan nhận xét: Thừa Thiên Huế tỉnh đa dân tộc, đa ngôn ngữ, đa văn hóa Ngoài dân tộc ... sinh sống Các DTTS Tây Thừa Thiên Huế chủ yếu tộc người nhóm ngôn ngữ Katuic, chi Môn-Khmer, ngữ hệ Nam Á Đây lớp cư dân địa khu vực Bắc Trường Sơn, Trung Trung Bộ Các ngôn ngữ DTTS Tây Thừa Thiên ... Môn-Khmer, ngữ hệ Nam Á Về mặt văn hoá, dân tộc có nhiều điểm tương đồng rõ rệt phong tục, đặc điểm cư trú môi trường sinh hoạt cộng đồng Đặc điểm ngôn ngữ dân tộc thiểu số Tây Thừa Thiên Huế Thừa Thiên...
  • 14
  • 1,950
  • 1
giá trị phản ánh hiện thực của ðịa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở thừa thiên huế

giá trị phản ánh hiện thực của ðịa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số thừa thiên huế

... c u sinh Vi n Ngôn ng h c) GIÁ TR PH N ÁNH HI N TH C C A ð A DANH CÓ NGU N G C NGÔN NG DÂN T C THI U S TH A THIÊN HU ð a danh ph n ánh nhi u khía c nh ñ a lý, l ch s , văn hóa, dân t c, kinh ... ñ a danh ti ng dân t c Vi c tìm hi u ý nghĩa ngu n g c ñ a danh ngu n g c ti ng dân t c giá tr ngôn ng h c thi t th c, góp ph n b sung ngu n ng v ng c xưa ngôn ng mà b n thân ngư i dân ... ph n ánh rõ nét qua ñ a danh Th a Thiên Hu m t t nh h i t nhi u dân t c sinh s ng nên s ti p xúc ngôn ng văn hoá gi a dân t c v i Vì v y, v n ñ vay mư n ti p xúc gi a ti ng Vi t ngôn ng dân...
  • 17
  • 382
  • 0
CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ Ở TÂY THỪA THIÊN HUẾ

CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ TÂY THỪA THIÊN HUẾ

... ngành văn hóa - ngôn ngữ học, xã hội - ngôn ngữ học ngôn ngữ học nhân chủng 4.2 Địa danh phán ánh trình biến đổi, tiếp xúc ngôn ngữ dân tộc Thừa Thiên Huế tỉnh hội tụ nhiều dân tộc sinh sống nên ... chế định ngôn ngữ - văn hóa Nguồn gốc ngôn ngữ yếu tố cấu tạo nên địa danh hàm chứa chế định đặc điểm ngữ nghĩa, phản ánh tư ngôn ngữ chủ thể định danh Các chế định ngôn ngữ - văn hóa thể cách sử ... Bằng cách truy tìm từ nguyên địa danh, lí giải nguồn gốc địa danh: sông Ô Lâu, Thành Lồi nguồn gốc từ ngôn ngữ Chăm cổ; địa danh Sịa, Truồi, nơi đa số người Kinh sinh sống, lại nguồn gốc...
  • 20
  • 923
  • 0
Tiểu luận Vai trò và chức năng của các ngôn ngữ dân tộc thiểu số trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

Tiểu luận Vai trò và chức năng của các ngôn ngữ dân tộc thiểu số trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước

... đô thị hoá hội nhập Việt Nam với giới Vai trò chức ngôn ngữ dân tộc thiểu số giai đoạn công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Nội dung làm rõ số vấn đề sau: a) Chức ngôn ngữ dân tộc thiểu số giao ... dân tộc; b) Mối quan hệ tiếng Việt ngôn ngữ dân tộc thiểu số vùng dân tộc thiểu số; c) Việc bảo tồn phát huy tiếng nói chữ viết ngôn ngữ dân tộc thiểu số Việt Nam Trong thời đại nay, vấn đề dân ... văn hoá dân tộc thiểu số; tổ chức phát ngôn ngữ dân tộc thiểu số – Tiếp tục thu thập, bảo tồn phổ biến văn viết chữ cổ dân tộc thiểu số Rõ ràng, sách Đảng Cộng sản Nhà nước Việt Nam ngôn ngữ dân...
  • 32
  • 781
  • 2
CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỔ Ở TÂY THỪA THIÊN HUẾ

CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỔ TÂY THỪA THIÊN HUẾ

... nghĩa địa danh nguồn gốc ngôn ngữ Pa cô -Ta ôi huyện A Lưới, Thừa Thiên Huế , Tạp chí Ngôn ngữ, (số 1/2011), tr.66-77 16 Trần Văn Sáng (2013), “Cách phiên chuyển địa danh gốc dân tộc thiểu số Thừa ... ngành văn hóa - ngôn ngữ học, xã hội - ngôn ngữ học ngôn ngữ học nhân chủng 4.2 Địa danh phán ánh trình biến đổi, tiếp xúc ngôn ngữ dân tộc Thừa Thiên Huế tỉnh hội tụ nhiều dân tộc sinh sống nên ... chế định ngôn ngữ - văn hóa Nguồn gốc ngôn ngữ yếu tố cấu tạo nên địa danh hàm chứa chế định đặc điểm ngữ nghĩa, phản ánh tư ngôn ngữ chủ thể định danh Các chế định ngôn ngữ - văn hóa thể cách sử...
  • 15
  • 322
  • 0
Các phương diện văn hóa của địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở tây thừa thiên huế (tóm tắt  trích đoạn)

Các phương diện văn hóa của địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số tây thừa thiên huế (tóm tắt trích đoạn)

... chứa địa danh Địa danh xem "đài kỷ niệm", "tấm bia ngôn ngữ độc đáo thời đại mình" Do vậy, địa danh gốc DTTS Tây Thừa Thiên Huế cho chúng 900 CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC ... CÁC PHƯƠNG DIỆN VĂN HÓA CỦA Đ ỊA DANH CÓ NGUỒN GỖ3 qua địa danh nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số (DTTS) Tây Thừa Thê Huế Bru-Vân Kiều, Pa-cô, Tà-ôi, Cơ-tu, ... văn hóa - ngôn ngữ học, xã hội - ngôn ngữ học ngôn ngữ học nhân chủng 904 CÁC PHƯƠNG DIÊN VĂN HỐA CỦA ĐỊA DANH CÓ NGUỒN GỐC 3.4.2 dãn tộc Địa danh phán ảnh trình biến đổi, tiếp xúc ngôn ngữ Thừa...
  • 14
  • 348
  • 0
Tác động của các ngôn ngữ dân tộc thiểu số đến tiếng việt hiện đại

Tác động của các ngôn ngữ dân tộc thiểu số đến tiếng việt hiện đại

... nhiên tiếng Việt phải nhận tác động từ phía ngôn ngữ thiểu số Kết tác động tiếng Việt đại giàu thêm, phong phú thêm tiếp thu số yếu tố ngôn ngữ từ ngôn ngữ thiểu số: yếu tố thuộc cấp độ ngôn ngữ ... xúc tiếng Việt với ngôn ngữ dân tộc thiểu số Việt Nam, tác động từ dân tộc thiểu số đến tiếng Việt góp phần làm thay đổi diện mạo ngữ âm chữ viết, làm phong phú thêm vốn từ ngữ cách sử dụng từ tiếng ... sát thể tác động từ phía ngôn ngữ dân tộc thiểu số đến tiếng Việt đại Chúng ta dễ dàng nhận thấy thể cấp độ ngôn ngữ khác tiếng Việt 2 Sự thể rõ nét biểu lộ hệ thống ngữ âm tiếng Việt đại phép...
  • 6
  • 437
  • 1
Địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở tây thừa thiên huế

Địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số tây thừa thiên huế

... gian địa lí định, địa danh nguồn gốc DTTS Tây Thừa Thiên Huế Thừa Thiên Huế tỉnh đa dân tộc, đa ngôn ngữ, đa văn hóa Ngoài dân tộc Kinh DTTS khác sinh sống Các DTTS Tây Thừa Thiên Huế ... TẢ ĐỊA DANH GỐC DÂN TỘC THIỂU SỐ TÂY THỪA THIÊN HUẾ TRONG TIẾNG VIỆT 115 4.1 DẪN NHẬP .115 4.2 THỰC TRẠNG CÁCH VIẾT ĐỊA DANH GỐC DÂN TỘC THIỂU SỐ TÂY THỪA THIÊN HUẾ ... giả chia địa danh Hải Phòng thành nhóm: 1) Địa danh nguồn gốc Hán-Việt; 2) Địa danh nguồn gốc Việt; 3) Địa danh nguồn gốc từ tiếng Pháp; 4) Địa danh nguồn gốc từ phương ngữ Quảng...
  • 206
  • 1,004
  • 4
tóm tắt luận án tiến sĩ địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số ở tây thừa thiên huế

tóm tắt luận án tiến sĩ địa danh có nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số tây thừa thiên huế

... định danh, ngữ nghĩa đặc trưng văn hóa địa danh gốc dân tộc thiểu số Tây Thừa Thiên Huế; Chương 4: Vấn đề chuẩn hóa tả địa danh gốc dân tộc thiểu số văn tiếng Việt 4 Chương CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ ĐỊA ... luận án cấu trúc chương sau: Chương 1: Cơ sở lí thuyết địa danh học vấn đề địa danh, địa bàn Tây Thừa Thiên Huế; Chương 2: Đặc điểm cấu trúc địa danh gốc dân tộc thiểu số Tây Thừa Thiên Huế; ... Địa danh nguồn gốc ngôn ngữ dân tộc thiểu số Tây Thừa Thiên Huế , vận dụng hai tiêu chí: tiêu chí tự nhiên - không tự nhiên tiêu chí nguồn gốc ngôn ngữ địa danh Hơn nữa, việc quy nhóm địa danh...
  • 25
  • 553
  • 0
Thực trạng sử dụng các kênh phân phối sản phẩm BHNT ở Việt Nam.DOC

Thực trạng sử dụng các kênh phân phối sản phẩm BHNT Việt Nam.DOC

... l khỏi nim rng v phự hp nht vi iu kin trin khai BHNT ti cỏc th trng Bo Him hin S i ca BHNT * Trờn th gii : Lch s i ca BHNT l t khỏ sm + Hp ng BHNT u tiờn trờn th gii xut hin v nm 1583 ụng William ... ny c trin khai hu ht cỏc cụng ty BHNT H thng kờnh phõn phi sn phm BHNT 2.1 Khỏi nim v bn cht ca h thng kờnh phõn phi sn phm BHNT * Khỏi nim Phõn phi sn phm BHNT l quỏ trỡnh a ti cho khỏch hng ... sn phm BHNT Vit Nam Tng quan v th trng BHNT Vit Nam 1.1 Ton cnh th trng BHNT Vit Nam SV: Nguyễn Thu Hà_ BH47A 17 Đề án môn học GVHD: TS Phạm Thị Định Nm 1996 l nm ỏnh du s i ca ngnh BHNT Vit...
  • 39
  • 3,396
  • 8
Thực trạng sử dụng các công cụ tài chính phái sinh ở Việt Nam - liên hệ Đà Nẵng

Thực trạng sử dụng các công cụ tài chính phái sinh Việt Nam - liên hệ Đà Nẵng

... thực trạng sử dụng công cụ tài phái sinh Việt Nam liên hệ thành phố đà nẵng để hiểu rõ thị trường tài phái sinh Việt Nam, cụ thể Đà Nẵng I CƠ SỞ LÝ THUYẾT Giới thiệu Công cụ tài phái sinh Công ... đầu Chính biến thái nên lúc sử dụng công cụ tài phái sinh để phòng ngừa rủi ro có hiệu Các công cụ phái sinh ngày Thực trạng sử dụng cctcps VN – liên hệ Đà Nẵng Nhóm -2 - Công cụ tài phái sinh ... doanh cản trở lớn trình phổ biến Công cụ tài phái sinh Việt Nam. Tìm hiểu thực trạng sử dụng công cụ phái sinh Việt Nam cho thấy: • Đối với giao dịch phái sinh công cụ sở hàng hóa : Việt Nam có số...
  • 35
  • 4,451
  • 34
Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

... Thị Thanh Chung CHƯƠNG THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PPDH TÍCH CỰC MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI TP.HCM 2.1 KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PPDH TÍCH CỰC MỘT SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC TẠI TP.HCM 2.1.1 Mục đích ... đến phương pháp dạy học tích cực như: định hướng đổi phương pháp dạy học tiểu học, khái niệm phương pháp dạy học tích cực, tầm quan trọng phương pháp dạy học tích cực tiểu học, ưu nhược điểm phương ... chất lượng dạy học tiểu học Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở lí luận phương pháp dạy học tích cực tiểu học - Khảo sát thực trạng sử dụng phương pháp dạy học tích cực số trường tiểu học TP.HCM...
  • 72
  • 7,269
  • 8
Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực ở một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

Thực trạng sử dụng các phương pháp dạy học tích cực một số trường tiểu học tại thành phố hồ chí minh

... chất lượng dạy học tiểu học Nhiệm vụ đề tài - Nghiên cứu sở lí luận phương pháp dạy học tích cực tiểu học - Khảo sát thực trạng sử dụng phương pháp dạy học tích cực số trường tiểu học TP.HCM ... đến phương pháp dạy học tích cực như: định hướng đổi phương pháp dạy học tiểu học, khái niệm phương pháp dạy học tích cực, tầm quan trọng phương pháp dạy học tích cực tiểu học, ưu nhược điểm phương ... khoa học Các nhà nghiên cứu lí luận dạy học xây dựng phương pháp dạy học tích cực tiểu học dựa sở lí luận dạy học đại khẳng định việc sử dụng phương pháp dạy học tích cực vào môn học tiểu học...
  • 20
  • 406
  • 0
Các hình thức bảo tồn ngôn ngữ dân tộc thiểu số trong dạy học ở trường tiểu học vùng đông bắc Việt Nam

Các hình thức bảo tồn ngôn ngữ dân tộc thiểu số trong dạy học trường tiểu học vùng đông bắc Việt Nam

... sở lý luận vấn đề bảo tồn ngôn ngữ DTTS trình dạy học trường tiểu học Chương 2: Thực trạng bảo tồn ngôn ngữ DTTS dạy học trường tiểu học vùng Đông Bắc Chương 3: Một số hình thức bảo tồn ngôn ngữ ... thực trạng hoạt động bảo tồn ngôn ngữ DTTS dạy học trường tiểu học vùng Đông Bắc Xây dựng số hình thức bảo tồn ngôn ngữ DTTS dạy học trường tiểu học vùng Đông Bắc Việt Nam Phạm vi nghiên cứu 6.1 ... \\lrc-tnu.edu.vn Chƣơng THỰC TRẠNG BẢO TỒN NGÔN NGỮ DÂN TỘC THIỂU SỐ TRONG DẠY HỌC TRƢỜNG TIỂU HỌC VÙNG ĐÔNG BẮC 2.1 Một số đặc điểm vùng Đông Bắc Việt Nam Vùng Đông Bắc nằm cực Bắc đất nước vị trí từ...
  • 106
  • 733
  • 3
Xây dựng các mô hình cây trồng thích ứng với các hiện tượng thời tiết cực đoan và biến động của thời tiết khí hậu dựa vào kiến thức bản địa của các cộng đồng dân tộc thiểu số trong vùng xã Thanh Vận, Chợ Mới, Bắc Cạn

Xây dựng các mô hình cây trồng thích ứng với các hiện tượng thời tiết cực đoan và biến động của thời tiết khí hậu dựa vào kiến thức bản địa của các cộng đồng dân tộc thiểu số trong vùng xã Thanh Vận, Chợ Mới, Bắc Cạn

... đoan biến động thời tiết khí hậu dựa vào kiến thức địa cộng đồng dân tộc thiểu số vùng Thanh Vận, Chợ Mới, Bắc Cạn 4|Page 1.2 Mục đích nghiên cứu - Giảm thiểu tác động tiêu cực biến đổi khí hậu ... biến động thời tiết khí hậu dựa vào kiến thức địa cộng đồng dân tộc thiểu số vùng Thanh Vận, Chợ Mới, Bắc Cạn 1.3 Mục tiêu nghiên cứu - Xác định biểu biến đổi khí hậu tác động biến đổi khí hậu ... người dân - Hoạt động ứng phó với biến đổi khí hậu sản xuất nông nghiệp - Hệ thống trồng địa bàn hình sản xuất thích ứng biến đổi khí hậu - Một số hình trồng thích ứng với BĐKH dựa vào kiến...
  • 125
  • 1,390
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: những nội dung trong chính sách của đảng và nhà nước việt nam về ngôn ngữ dân tộc thiểu sốngôn ngữ dân tộc thiểu sốchính sách ngôn ngữ dân tộc thiểu sốngôn ngữ dân tộc thiếu sóngôn ngữ dân tộc thiểu số việt namnhân tố ảnh hưởng và thực trạng phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số của tỉnh thái nguyên hiện naythực trạng phát triển nguồn nhân lực dân tộc thiểu số tỉnh thái nguyêndiện mạo chung về các cộng đồng dân tộc thiểu số ở việt namnguyên nhân của thực trạng sử dụng các biện pháp tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên khoa ngoại ngữ đhtnthực trạng sử dụng các biện pháp tổ chức hoạt động tự học ở trên lớp cho sinh viên khoa ngoại ngữthực trạng sử dụng các biện pháp tổ chức hoạt động tự học của sinh viên khoa ngoại ngữ đhtnthực trạng sử dụng các công cụ tạo động lực làm việc của cho đội ngũ cán bộ giảng viên tại trường cao đẳng kinh tế tài chính vĩnh longthực trạng sử dụng các giải pháp để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên trung học cơ sở quận 7 thành phố hồ chí minhthực trạng sử dụng các giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ gv thpt quận 10 tp hcmthực trạng sử dụng các giải pháp để phát triển đội ngũ giáo viên thcs quận 5chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP