0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đề thi ĐH tự luyện số 2

Đề thi ĐH tự luyện số 2

Đề thi ĐH tự luyện số 2

... ' y 2x 5m 2 v' = = + (2) Giả sử đồ thị hàm số có điểm CĐ là A(x 1 ; y 1 ) và CT là B(x 2 ; y 2 ), theo trên ta có: 1 1 2 2 y 2x 5m 2; y 2x 5m 2= + = + . Từ đó: 2 2 2 1 2 1 2 1 2 AB 5(x ... ) 2 2 2 z x z x zx z S x y xyz xy x z x z x(x z) y 2 2 2 2 + + + + + + = + + ữ 3 x x z z x y z 4 S 4 y 4 2 2 2 2 3 27 + + + + = ữ ữ ữ x x z z y 4 2 1 S z 0, x , y 2 2 2 2 ... t 4. 2 2 3 27 = = ữ Ngoài ra với 2 1 x ; y ; z 0 3 3 = = = ta có 4 S 27 = . Vậy GTLN của 4 S 27 = . Cách 2. Giả sử x y z. Ta có: 2 2 2 2 2 2 2 z x z x S x y y z z x x y y z 2 2 = +...
  • 5
  • 312
  • 0
Đề thi ĐH tự luyện số 1

Đề thi ĐH tự luyện số 1

... CMN BMN 2 = = AMN vuông tại M nên ta có: 2 2 2 AM MN AN= ã MN BN.cot tgBMN a.cot g 2 = = Trong AMN có: ã ( ) ( ) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 AM MN AN tg tg AMN AN AN a cot g a cos 2 a sin 2 = ... thành: 2 2 t 4 1 t 2 = + 2 (t 2) (t 2t 2) 0 t 2 + = = . Với t =2, ta có: 2 x 1 x 1 3 x 2 3 2x x 0 x 3 = + + = + = = (t/m các đk) 0 .25 0 .25 0.5 II .2) Giải hệ phơng trình: x y 2 2 1 2 x ... có 2 nghiệm x phân biệt m 2 . Ta có 2 2 2 x 2mx 8 m y' (x m) + = Khi đó gọi (x; y) là tọa độ giao điểm thì hệ số góc k của tiếp tuyến tại giao điểm là: 2 2 2 2 2 2 2 x 2mx 8 m x 2mx...
  • 5
  • 353
  • 0
Đề thi ĐH tjư luyện số 3

Đề thi ĐH tjư luyện số 3

... 3 2 3 2 3 2 2 2 2 2 y 2 x 2 z 1 1 1 x y y z z x x y z + + ≤ + + + + + ¸p dông B§T Cauchy ta cã: 3 2 2 2 3 2 2 2 3 2 2 2 2 x 2 x 1 1 1 1 x y xy 2 x y 2xy x 2 y 2 y 1 1 1 1 y z yz 2 y z 2yz y 2 ... + Â . 0 .25 0 .25 0 .25 0 .25 II .2) Giải phơng trình: 2 2 3x 7 2x 3 log (9 12x 4x ) log (6x 23 x 21 ) 4 + + + + + + + = (2) Điều kiện: 2 2 0 3x 7 1 3 0 2x 3 1 x 2 4x 12x 9 0 x 2 6x 23 x 21 0 < ... a 2; 0;a 2 ,M ;0; 2 2   = =  ÷   2a t t N ; ;0 2 2 −   =  ÷   ⇒ 2 MN 3t 2a 4at= + − Cã 2 2 2a 2a a 6 MN 3 t 3 3 3   = − + ≥  ÷   ⇒ MinMN = a 6 2a t 3 3 ⇔ = (H×nh: 0 .25 ®) 0.5 0 .25 ...
  • 4
  • 309
  • 0
ĐỀ ĐH TỰ LUYỆN SỐ 17

ĐỀ ĐH TỰ LUYỆN SỐ 17

... điểm). Cho hàm số )1(5x)1m(2x)1m(y 24 −−−+= có đồ thị là )C( m 1, Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị )C( 2 − của hàm số (1) khi 2m −= . 2, Tìm tập các giá trị của tham số thực m để hàm số (1) có ... ĐỀ SỐ 17 ĐỀ TỰ LUYỆN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - MÔN TOÁN – KHỐI A Thời gian làm bài: 180 phút không kể thời gian giao đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2, 0 điểm). ... thẳng 04y =− Câu II: (2, 0 điểm.). Giải các phương trình: 1, 0 3xsin2 2xcos)4xsinx2(sin = + −+− 2, 3 1xx 12. 218 −=+ + Câu III: (1,0 điểm). Tính tích phân ∫ π + = 4 0 3 dx x2cos54 xtan I Câu IV:...
  • 1
  • 294
  • 0
DE DH TU LUYEN SO 17

DE DH TU LUYEN SO 17

... điểm). Cho hàm số )1(5x)1m(2x)1m(y 24 −−−+= có đồ thị là )C( m 1, Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị )C( 2 − của hàm số (1) khi 2m −= . 2, Tìm tập các giá trị của tham số thực m để hàm số (1) có ... ĐỀ SỐ 17 ĐỀ TỰ LUYỆN ĐỀ THI TUYỂN SINH ĐẠI HỌC - MÔN TOÁN – KHỐI A Thời gian làm bài: 180 phút không kể thời gian giao đề PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (7,0 điểm) Câu I: (2, 0 điểm). ... thẳng 04y =− Câu II: (2, 0 điểm.). Giải các phương trình: 1, 0 3xsin2 2xcos)4xsinx2(sin = + −+− 2, 3 1xx 12. 218 −=+ + Câu III: (1,0 điểm). Tính tích phân ∫ π + = 4 0 3 dx x2cos54 xtan I Câu IV:...
  • 2
  • 291
  • 0
De thi HKI lop 10 so 2

De thi HKI lop 10 so 2

... I MÔN NGƯ VAN LƠP 10A 12 ( Thời gian: 90') Câu 1: ( 2 điểm) Em hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của bài thơ Cảnh ngày hè của Nguyên Trãi. Chép thuộc lòng bài thơ đó Câu 2: ( 3 điểm) Văn học Trung...
  • 1
  • 457
  • 0
de thi tuyen vao 10 so 2 - tieng anh 9

de thi tuyen vao 10 so 2 - tieng anh 9

... ĐỀ THI TUYỂN VÀO 10 ( đề nghị số 2) I. Choose the word that has a different pronunciation from the others of each group 1. a. find b. visit c. with d. worship 2. a. washed b. ... visit c. with d. worship 2. a. washed b. looked c. stopped d. played 3. a. with b. without c. thing d. think 4. a. read b. ready c. reach d. teach 5. a. buildings b. theaters c. students d. uniformsII. ... new stadium …………………… in the area. a. will build b. will be built c. will have built d. built 2. I wish I ………………………… your country next summer holiday a. visit b. visited c. will visit d. would...
  • 2
  • 555
  • 3
DE THI THU-DAP AN SO 2 (HE 3 NAM)

DE THI THU-DAP AN SO 2 (HE 3 NAM)

... ĐỀ LUYỆN TẬP SỐ 2 THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNGMôn thi: TIẾNG ANH – Hệ 3 nămThời gian làm bài: 60 phút, 50 Câu trắc nghiệmChọn ... football match after the newsCâu 22 : Hoa: “How do you usually go to school?”Linh: _______A. Two kilometres B. On foot C. Half an hour D. Five days a weekCâu 23 : _____ does it take you to drive ... B. How far C. How often D. How longCâu 24 : You must fill in this _______form in capital letters.A. apply B. application C. applicant D. applicableCâu 25 : I’m fed up with queuing for my _______...
  • 3
  • 1,200
  • 20
Đề thi thử vào 10-số 2

Đề thi thử vào 10-số 2

... thi th s 2 TUYN SINH LP 10 THPTMễN THI: TON Thi gian lm bi 120 phỳt, khụng k thi gian giao thi gm cú 2 trang.Phn I: Trc nghim khỏch quan. (2, 0 im)Câu 1. 5 2x-đợc xác định ... 2x-đợc xác định khi: A. x5 5 2 5. . . 2 2 5 2 B x C x D x - Ê ÊCâu 2. Nếu 2 2x+ = thì x bằng: A. 0 B. 4 C. 2 D.16.Câu 3. Phơng trình 4x-3y=-1 nhận cặp số nào sau đây làm 1 nghiệm ?A. ... hàm số y=0,5x 2 . Kết luận nào sau đây là đúng ? A. Hàm số trên luôn đồng biến; B. Hàm số trên đồng biến khi x>0 và nghịch biến khi x<0; C. Hàm số trên luôn nghịch biến; D. Hàm số...
  • 2
  • 386
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ