... nghiệp giáo viên Tiểu học c) Chuẩn đạo đức giáo viên tiểu học d) Năng lực hiểu biết giáo viên tiểu học Câu 3: Quyết định số 14/2007/QĐ-BGDĐT ngày 04/5/2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Chuẩn nghề nghiệp giáo ... Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học là: 10 40 100 200 TRẢ LỜI CÂU HỎI PHẦN II Câu Câu a b Câu 1: c Hãy nêu mục đích ban hành Chuẩn nghề nghiệp g...
... đạt loại Đ A-Loại Giỏi CÂU 8:Có hình thức kiểm tra môn học? C -Kiểm tra miệng ,kiểm tra viết ,kiểm tra thực hành CÂU 9: Hệ số tính cho loại kiểm tra nào: B-Điểm kiểm tra học kỳ CÂU 10: Trường hợp học ... tra miệng, kiểm tra viết tiết, kiểm tra thực hành tiết B Kiểm tra miệng, kiểm tra viết tiết, C Kiểm tra viết tiết, kiểm tra thực hành tiết TRƯỜN...
... kết tiết dạy giáo viên 5.Thời gian : - Buổi sáng : 00 vào tiết - Buổi chiều : 13 00 vào tiết Học sinh, giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, giáo viên dự thi, giám khảo đến trường trước thi 10 phút ... lớp, học tập, coi thi, chấm thi) Ban tổ chức yêu cầu đơn vị giáo viên dự thi chấp hành tốt nội quy Nếu đơn vị cá nhân vi phạm, tuỳ theo mức độ bị xử lý kỷ luậ...
... lên Câu 55: Theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học sở, giáo viên THPT có tiêu chuẩn ? A/ B/ C/ D/ Câu 56.Theo điều lệ trường trung học hành Nếu học sinh có lí đáng giáo viên chủ nhiệm ... với giáo viên chủ nhiệm sau học kỳ xếp loại hạnh kiểm D.Không ghi nhận xét vào sổ gọi tên ghi điểm,không ghi nhận xét vào học bạ,phối hợp với giáo viên chủ...
... thí nghiệm thực hành V Một số lưu ý làm thí nghiệm B – Hệ thống câu hỏi trắc nghiệm kiểm tra kỹ thực hành thí nghiệm vật lý 12 I Câu hỏi trắc nghiệm kỹ sử dụng đồng hồ vạn II Câu hỏi trắc nghiệm ... hiểu chi tiết kỹ sử dụng đồng hồ vạn năng, kỹ làm thí nghiệm vật lý kỹ xử lý số liệu thực nghiệm thu - Xây dựng hệ...
... dựng l (chng 6/bi 26/chung/mc 3) A 115ml B 120 ml C 125 ml D 130ml ỏp ỏn: B Cõu 70: 1,78 gam hn hp hai kim loi húa tr II tan hon ton dung dch H 2SO4 loóng, gii phúng c 0,896 lớt H2 (ktc) Khi lng hn ... (chng 7/bi 32/chung/mc 1) A Fe2O3 tỏc dng vi nc B mui st (III) tỏc dng vi dung dch axit mnh C Fe2O3 tỏc dng vi dung dch NaOH va D mui st (III) tỏc dng vi dung dch NaOH ỏp ỏn: D Cõu 203: Cho...
... việc quản lí môi trường (đáp án: câu C) 25 Tầng Ôzôn nằm độ cao từ 10-50 km thuộc tầng khí nào: A Đối lưu B Bình lưu C Trung lưu D Thượng tầng khí (đáp án: câu B) 26 Khoa Môi trường – trường ĐH ... bình quân (đáp án: câu C) 32 Các tai biến môi trường sau thuộc loại trường diễn: A Động đất, cháy rừng B Sóng thần, lũ lụt C Lũ lụt, hạn hán D Nhiễm mặn, sa mạc hóa 60 câu...
... việc quản lí môi trường (đáp án: câu C) 25 Tầng Ôzôn nằm độ cao từ 10-50 km thuộc tầng khí nào: A Đối lưu B Bình lưu C Trung lưu D Thượng tầng khí (đáp án: câu B) 26 Khoa Môi trường – trường ĐH ... bình quân (đáp án: câu C) 32 Các tai biến môi trường sau thuộc loại trường diễn: A Động đất, cháy rừng B Sóng thần, lũ lụt C Lũ lụt, hạn hán D Nhiễm mặn, sa mạc hóa 60 câu...
... Xương gãy cố đònh an toàn c Đúng kỹ thuật đảm bảo cho nạn nhân d a,b,c Câu 12 : Có loại nẹp thường dùng ; a b c d Câu 13 :Trách nhiệm nhà nước : a Quản lí Kinh tế, QP-AN, Đối ngoại b Quản lí Nông ... c Chảy máu động mạch d Cả Câu 10 : Luật biên giới quốc gia nước CHXHCNVN gồm có : a chương 42 điều b chương 41 điều c chương 42 điều d chương 41 điều Câu 11 : Mục đích cố đònh tạm thời .....
... án: B Câu 37: (Mức 3) Hoà tan 2,4 g oxit kim lo i hoá trị II cần dùng 30g dd HCl 7,3% Công thức oxit kim lo i là: A CaO B CuO C FeO D ZnO Đáp án: B Câu 38: (Mức 3) Để tách riêng Fe2O3 kh i hỗn ... tử kh i oxit 142đvC Công thức hoá học oxit là: A P2O3 B P2O5 C PO2 D P2O4 Đáp án: B Câu 29: (Mức 2) Một oxit tạo nguyên tố sắt oxi, tỉ lệ kh i lượng sắt oxi 7/3 Công thức hoá học...
... kiện cho gen ghép biểu III.Tách ADN NST tế bào cho tách phân tử ADN dùng làm thể truyền từ vi khuẩn vi rút A I, II, III B III, II, I C III, I, II D II, III, I Đáp án: C Câu 34: Hoocmôn sau dùng ... sống, công nghệ gen ứng dụng lĩnh vực nào? (chươngVI / 32/ mức độ 1) A I B II, III C I, III D I, II, III Đáp án: D Câu 36: Mục đích việc sử dụng kĩ thuật gen : (chươngVI / 32/ mức độ 2)...