- Trang chủ >
- Khoa học xã hội >
- Báo chí >
KHẢO sát một CHƯƠNG TRÌNH về VIỆC sử DỤNG chat lieu Văn học dân gian trong sang tao chuong trinh truyen hinh
skkn Sử dụng tài liệu văn học dân gian trong dạy học lịch sử Việt Nam ở lớp 10
... tập Văn học dân gian phản ánh lịch sử cách sinh động, học sinh hiểu rõ kiện, nhân vật lịch sử 2.3 Một số lưu ý sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Sử dụng tài liệu văn học dân gian ... dạy học, tạo hứng thú học tập cho học sinh- sử dụng phương pháp: Sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 Tuy nhiên, cần hiểu số vấn đề lý luận văn học dân gian văn học ... đời tác phẩm văn học dân gian văn học dân gian phản ánh ghi nhận tiến trình lịch sử dân tộc 2.2 Sự cần thiết việc sử dụng tài liệu văn học dân gian dạy học lịch sử Việt Nam lớp 10 Từ lý luận...
- 16
- 1,665
- 5
Chất liệu văn học dân gian trong một số kịch bản điện ảnh ở Việt Nam
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LƢƠNG HỒNG NHUNG CHẤT LIỆU VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG MỘT SỐ KỊCH BẢN ĐIỆN ẢNH Ở VIỆT NAM Chuyên ngành: Văn học dân gian ... tàng vô tận chất liệu nghệ thuật để nghệ sĩ điện ảnh khai thác vận dụng sáng tạo tác phẩm điện ảnh CHƢƠNG KHẢO SÁT CHẤT LIỆU VĂN HỌC DÂN GIAN TRONG MỘT SỐ KỊCH BẢN ĐIỆN ẢNH Ở VIỆT NAM 32 2.1 Sự ... nhỏ phận văn học văn học dân gian với điện ảnh Với dân tộc, văn học dân gian gương soi bóng hình dân tộc Cho nên, để hiểu dân tộc, không tốt chiếm lĩnh vốn văn hóa- văn học dân gian dân tộc Từ...
- 77
- 1,882
- 22
sử dụng ngữ liệu văn học dân gian vào dạy đạo đức cho học sinh lớp 4
... dân gian để đưa vào việc giảng dạy môn Đạo đức cho học sinh lớp với đề tài là: Sử dụng ngữ liệu văn học dân gian vào dạy môn Đạo đức cho học sinh lớp 4 Vì văn học dân gian phận văn học dân ... thi tác dụng việc sử dụng ngữ liệu văn học dân gian Đóng góp đề tài Đề tài: Sử dụng ngữ liệu văn học dân gian vào dạy môn Đạo đức cho học sinh lớp 4 với hệ thống ngữ liệu văn học dân gian phong ... dân gian vào dạy môn Đạo đức cho học sinh lớp 4 , người viết nhằm giới thiệu đến người đọc hệ thống ngữ liệu văn học dân gian sử dụng vào dạy học môn Đạo đức lớp 4, nhằm cải thiện chất lượng dạy...
- 89
- 2,058
- 3
Vai trò của văn học dân gian trong sáng tác của một số nhà văn hiện đại dấu ấn của truyện cổ dân gian trong một số tác giả, tác phẩm tự sự Việt Nam sau 1945
... hội Vai trò truyện cổ dân gian trình hình thành phát triển 36 văn học 2.1 Vai trò truyện cổ dân gian hình thành 37 phát triển thể loại tự văn học Việt Nam 2.2 Truyện cổ dân gian dấu ấn sáng ... Vai trò truyện cổ dân gian đời sống văn hóa, xã hội văn học Chương II: Truyện cổ dân gian số hình thức mô phỏng, phát triển cốt truyện văn học giai đoạn trước 1975 Chương III: Truyện cổ dân gian ... 41 văn xuôi tự từ 1945 đến Chương II: truyện cổ dân gian số hình thức 56 mô phỏng, phát triển cốt truyện văn học việt nam giai đoạn trước 1975 Nhà văn viết truyện cổ tích 1.1 Cổ tích dân gian cổ...
- 180
- 3,936
- 12
Thực trạng sử dụng trò chơi vận động dân gian trong giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm non
... sở lý luận có liên quan đến trò chơi vận động dân gian việc sử dụng trò chơi vận động dân gian giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo Tìm hiểu thực trạng sử dụng trò chơi vận động dân gian giáo dục ... đích: Tìm hiểu nhận thức giáo viên mầm non trò chơi vận động dân gian việc sử dụng trò chơi vận động dân gian giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo trờng mầm non Phơng pháp sử dụng thuật toán để xử ... để sử dụng tốt trò chơi vận động dân gian cho trẻ mẫu giáo trờng Mầm non Su tầm giới thiệu số trò chơi vận động dân gian phù hợp giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo độ tuổi =4= Chơng I: Cơ sở lý...
- 64
- 2,903
- 24
LỰA CHỌN VÀ SỬ DỤNG TÁC PHẨM VĂN HỌC DÂN GIAN MƯỜNG ĐỂ GIÁO DỤC VĂN HÓA TRUYỀN THÔNG CHO TRẺ MẪU GIÁO LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC
... trình giáo dục VHTT cho trẻ mẫu giáo Đối tượng nghiên cứu Lựa chọn sử dụng TPVHDG Mường để GDVHTT người Mường cho trẻ MG V Giả thuyết khoa học Nếu lựa chọn TPVHDG Mường phù hợp có biện pháp sử dụng ... LUẬN VĂN CSGD : Chăm sóc giáo dục ĐC : Đối chứng GV : Giáo viên GDVHTT : Giáo dục văn hóa truyền thống HĐ : Hoạt động LQTPVH : Làm quen tác phẩm văn học LQTPVHDG : Làm quen tác phẩm văn học dân ... người Mường cho trẻ MG VI Nhiệm vụ nghiên cứu Nghiên cứu sở lí luận việc lựa chọn sử dụng TPVHDG Mường nhằm GDVHTT người Mường cho trẻ MG Nghiên cứu thực trạng việc sử dụng TPVHDG Mường để giáo dục...
- 112
- 2,248
- 1
‘Điển cứu về việc sử dụng tiếng mẹ đẻ của giáo viên trong lớp học tiếng Anh cho trẻ em ở một trung tâm ngoại ngữ.’
... according to emerging themes The semi-structured interviews are to explore teachers’ opinions of the use of the first language in the classroom, and then compared with teacher’s practices Semi structured ... the strong preference of Vietnamese learners of English for native speakers of English through the advertisements put by foreign language centers in newspapers or websites like the advertisement ... of them are native speakers of Vietnamese 2.3 Data collection Instruments The techniques employed in this study were non- participant classroom observation, stimulated recall technique and semi-...
- 45
- 951
- 0
Quy định Về việc sử dụng “Hệ thống điều hành điện tử” trong các cơ quan hành chính nhà nước tỉnh bắc ninh
... người sử dụng quy định 2- Trách nhiệm Trung tâm tin học Hành Nhà nước: - Trung tâm tin học HCNN có trách nhiệm quản trị toàn hệ thống thông tin điện tử, đảm bảo hệ thống hoạt động thông suốt văn điện ... hệ thống thông tin điện tử - Căn kế hoạch hàng năm, lập dự toán kinh phí cho việc quản lý trì, xây dựng phát triển Hệ thông điều hành điện tử tỉnh Bắc Ninh để trình Lãnh đạo tỉnh phê duyệt CHƯƠNG ... - Trên sở hướng dẫn Trung tâm tin học hành Nhà nước (HCNN), đơn vị ban hành nội qui sử dụng cụ thể chương trình điều hành đơn vị phân công cán phụ trách quản trị mạng LAN đơn...
- 2
- 611
- 0
Đánh giá hiệu quả của việc sử dụng chế phẩm sinh học em tỏi trong quy trình nuôi tôm thẻ chân trắng (penaeus vannamei) thương phẩm tại công ty cổ phần BIM yên hưng quảng ninh luận văn tốt nghiệp đại học
... thương phẩm công ty cổ phần BIM – Yên Hưng – Quảng Ninh Nghiên cứu nhằm: đánh giá hiệu việc sử dụng EM tỏi trộn vào thức ăn từ đưa đề xuất việc sử dụng sản phẩm quy trình nuôi tôm thương phẩm công ... Như vậy, việc sử dụng chế phẩm sinh học EM tỏi từ 10/05/2011 – 30/06/201 1trong quy trình nuôi tôm thẻ chân trắng công ty cổ phần BIM – Yên Hưng – Quảng Ninh cho khối lượng trung bình tôm tương ... cho thấy, việc sử dụng chế phẩm sinh học EM tỏi từ 10/05/2011 – 30/06/2011 quy trình nuôi tôm thẻ chân trắng công ty cổ phần BIM – Yên Hưng – Quảng Ninh cho tốc độ tăng trưởng tuyệt đối tôm tương...
- 72
- 3,127
- 21
NGHIÊN cứu về VIỆC sử DỤNG các cụm từ VỰNG cố ĐỊNH TRONG GIỜ học nói của SINH VIÊN năm THỨ 3 hệ CHÍNH QUY KHOA sư PHẠM TIẾNG ANH, TRƯỜNG đại học NGOẠI NGỮ, đại học QUỐC GIA hà nội
... Decrrio, J.S (19 93) A lexical phrase dictionary language learners Portland State University Nattinger, J R ( 1980) A Lexical Phrase Grammar for ESL TESOL Quarterly, 14 (3) , 33 7 -34 4 Retrieved 1980 ... Investigating the usefulness of lexical phrases in contemporary course books ELT Journal, 59(4), 32 2 -33 2 Lewis, M (19 93) The lexical approach: The state of ELT and the way forward Hove, England: Language ... importance of lexical phrases in language learning 2 .3 The use of lexical phrases in speaking CHAPTER II: METHODOLOGY 12 14 3. 1 Participants 3. 2 Data collection instrument and procedure Data analysis...
- 112
- 708
- 0
NGHIÊN cứu về VIỆC sử DỤNG các HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG đầu GIỜ để tạo ĐỘNG lực học CHO học SINH lớp 10 TRONG các GIỜ TIẾNG ANH tại TRƯỜNG THPT NGỌC tảo
... perceived by Grade 10 students at Ngoc Tao High School? Which types of WAs are motivating as perceived by Grade 10 students at Ngoc Tao High School? In what ways are WAs used for Grade 10 students ... study “the use of WAs to motivate Grade 10 students in English lessons at Ngoc Tao high school”, it was conducted among 100 Grade 10 students at Ngoc Tao high school Details of the participants, the ... among 100 Grade 10 students at Ngoc Tao high school Moreover, to ensure the objectivity, validity and reliability of the research, the researchers choose teachers of English at this high school...
- 78
- 1,385
- 4
NGHIÊN CỨU CÁ THỂ VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÀI LIỆU THỰC TẾ TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NGHE CHO HỌC SINH THPT TẠI HÀ NỘI
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU CÁ THỂ VỀ VIỆC SỬ DỤNG TÀI LIỆU THỰC TẾ TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NGHE CHO HỌC SINH THPT TẠI ... Thi Minh Khai high school Nguyen Thi Minh Khai high school in Tu Liem District, Hanoi was the school the researcher chose to conduct the study The reason why this school was chosen as the subject ... TRONG GIẢNG DẠY KỸ NĂNG NGHE CHO HỌC SINH THPT TẠI HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Th.s Hoàng Hồng Trang Sinh viên: Trần Nhật Anh Khoá: QH2010 HÀ NỘI – NĂM 2014 ACCEPTANCE I hereby state that I: Tran...
- 73
- 452
- 1
Từ khóa: cơ sở lý luận và thực tiễn của việc sử dụng tài liệu văn học để dạy học lịch sử ở trường trung học phổ thông chương trình chuẩncơ sở lý luận của việc sử dụng tài liệu văn học để dạy học lịch sử ở trườngvị trí và ý nghĩa của việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử ở trường thptý nghĩa của việc sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sửthực trạng sử dụng trò chơi vận động dân gian trong giáo dục thể chất cho trẻ mẫu giáo ở trường mầm nonb nhận xét về nội dung kiến thức văn học dân gian trong trường thcs2 3 phiếu khảo sát một số hộ gia đình sử dụng gạo trên địa bàn xã bình xuânmột số quan điểm về việc sử dụng chất chữa cháy halon hiện nayb một số vấn đề hạn chế trong sách giáo khoa về việc sử dụng ngôn ngữ toán học trong môn toánmột vài nhận xét về việc sử dụng phương pháp dạy học hợp tác ở trường phổ thôngtìm hiểu thực trạng việc sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm trong quá trình dạy học môn địa lí lớp 4 của giáo viên các trường tiểu học huyện sóc sơn hà nộitình hình chung về việc sử dụng nguồn nước của người dân địaphần 1 tổng quan về việc sử dụng điện tiết kiệm và hiệu quả trong doanh nghiệp công nghiệptổng quan về việc sử dụng nhiên liệua nhận xét về chương trình văn học dân gian trong trường trung học cơ sởBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP