0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

Một số kinh nghiệm dạy kiểu bài làm văn nghị luận giải thích cho học sinh lớp 7

Một số kinh nghiệm dạy kiểu bài làm văn nghị luận giải thích cho học sinh lớp 7 ở trường THCS phúc thịnh

Một số kinh nghiệm dạy kiểu bài làm văn nghị luận giải thích cho học sinh lớp 7 ở trường THCS phúc thịnh

... trng THCS II MC CH NGHIấN CU Vi ti: Mt s kinh nghim dy kiu bi lm ngh lun gii thớch cho hc sinh lp 7- trng THCS Phỳc Thnh, tụi mong mun nõng cao kt qu hc tp, cht lng lm ngh lun ca hc sinh Khi ... ti: Mt s kinh nghim dy kiu bi lm ngh lun gii thớch cho hc sinh lp 7- trng THCS Phỳc Thnh, tụi mong mun úng gúp mt phn nh hiu bit v cụng sc ca mỡnh vo vic nõng cao cht lng lm ca hc sinh, tin ... dn cỏch lm v rốn k nng hnh ngh lun cho hc sinh THCS iu ú cho thy, tỡm hiu, nghiờn cu cỏc bin phỏp hỡnh thc nhm rốn luyn v phỏt trin k nng hnh ngh lun cho hc sinh ó v ang tr thnh mt yờu cu cp...
  • 20
  • 453
  • 0
Một số kinh nghiệm dạy toán bằng phương pháp bản đồ tư duy cho học sinh lớp 4

Một số kinh nghiệm dạy toán bằng phương pháp bản đồ tư duy cho học sinh lớp 4

... kiến kinh nghiệm Sau tiến hành dạy thưc nghiệm lớp 4A 4B với số bài, thời gian nhau, phương pháp khác nhau: Lớp 4B phương pháp Bản đồ duy , lớp 4A phương pháp truyền thống, kết thu sau : Bảng ... phương pháp đưa lại hiệu không cao Sau tìm hiểu nghiên cứu áp dụng phương pháp Bản đồ duy vào dạy môn Toán lớp 4B thấy kết tốt chọn đề tài : " Một số kinh nghiệm dạy Toán phương pháp đồ cho ... thuyết 4. 3 Phương pháp Thực nghiệm 4. 4 Phương pháp thống kê xử lí số liệu B NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Cơ sở lí luận Nói đến “ Bản đồ duy trước hết ta phải hiểu: Bản đồ phương pháp đưa phương...
  • 19
  • 314
  • 0
SKKN Một số kinh nghiệm tăng cường khả năng vận động, tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học thể dục bậc THPT

SKKN Một số kinh nghiệm tăng cường khả năng vận động, tạo hứng thú cho học sinh trong giờ học thể dục bậc THPT

... đưa số kinh nghiệm vấn đề Trang SKKN: Một số kinh nghiệm tăng cường khả vận động, tạo hứng thú cho học sinh giờ học Thể dục bậc THPT Đó lí chọn đề tài: Một số kinh nghiệm tăng cường khả vận động, ... cường khả vận động, tạo hứng thú cho học sinh giờ học Thể dục bậc THPT Trang SKKN: Một số kinh nghiệm tăng cường khả vận động, tạo hứng thú cho học sinh giờ học Thể dục bậc THPT PHẦN NỘI DUNG ... GDTC: giáo dục thể chất - GD & ĐT : Giáo dục Đào tạo Trang SKKN: Một số kinh nghiệm tăng cường khả vận động, tạo hứng thú cho học sinh giờ học Thể dục bậc THPT PHẦN ĐẶT VẤN ĐỀ Một học giả người...
  • 19
  • 430
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm sử dụng các phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp một

Sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm sử dụng các phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp một

... phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học ? Thử đề xuất số phương hướng biện pháp giáo dục tích cực công tác giáo dục đạo đức cho học sinh V PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Có nhiều phương pháp ... cứu đề tài “ Một số kinh nghiệm sử dụng phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh lớp Một ” góp phần vào công tác giáo dục đạo đức cho học sinh Tiểu học; tạo lớp người làm chủ tương lai, người ... độ lớp lớp Phương pháp đàm thoại Đây phương pháp quan trọng áp dụng việc giáo dục đạo đức cho học sinh Đó trình tiếp xúc người giáo dục với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn, cán lớp, học sinh...
  • 31
  • 267
  • 0
RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12.

... LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1 Cơ sở pháp lý: Cơ sở lý luận Cơ sở thực tiễn CHƯƠNG 2: RÈN KĨ NĂNG LÀM VĂN NGHỊ LUẬN XÃ HỘI CHO HỌC SINH LỚP 12 Rèn nhận dạng đề tìm hiểu đề văn nghị luận hội 2 Rèn ... mà tổ Văn trường thời gian rèn luyện cho học sinh Vì mà năm học đó, tỉ lệ tốt nghiệp môn Văn dừng lại số 39% Năm học 2009 – 2010, việc rèn luyện làm văn nghị luận hội cho học sinh lớp 12 ... trình học buổi ngày cho học sinh, giáo viên Văn dành thời lượng 50% cho việc rèn luyện nghị luận hội Nhìn chung, tổ Văn trường có quan tâm đáng kể đến việc rèn luyện làm văn nghị luận hội...
  • 30
  • 16,988
  • 32
Một số Kinh nghiệm dạy tiết Tập Làm Văn cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.

Một số Kinh nghiệm dạy tiết Tập Làm Văn cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật.

... năng, làm nảy sinh nhu cầu nói học sinh điều mong ước người dạy tập làm văn Để làm sáng tỏ vấn đề xin đưa ví dụ đơn cử số dạy tiết tập làm văn cấu tạo văn miêu tả đồ vật : “ Cấu tạo văn miêu tả đồ ... Trên kinh nghiệm cách dạy tiết tập làm văn cấu tạo văn miêu tả đồ vật Bản thân mạnh dạn trình bày mong đồng nghiệp góp ý, bổ sung điều thiếu sót để phương pháp dạy tiết tập làm văn cấu tạo văn miêu ... phân môn Tập làm văn dạng : Cấu tạo văn miêu tả đồ vật - Những khó khăn việc dạy tiết Cấu tạo văn miêu tả đồ vật - Biện pháp chung nhằm nâng cao chất lượng dạy - học phân môn Tập làm văn 2/ Thực...
  • 13
  • 1,320
  • 1
đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học

đề tài một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh tiểu học

... ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học cho trũ chi dõn gian nh: dõy kộo co, bao ti, c, khn,t ngun kinh phớ ca nh trng Vn ng giỏo viờn v hc sinh t lm ... SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học tc Mc hng thỳ ca Cũn hn ch 11 hc sinh Kh nng t t chc Cũn hn ch trũ chi 100% Hc sinh ó bit t t chc cỏc trũ chi dõn gian ... ngu nhiờn hc sinh mt s lp a s hc sinh c hi: Em cú thớch Ngời thực hiện: Nguyễn Văn Hùng Th Thống Nhất Tr ờng SKKN: Một số kinh nghiệm việc tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học chi cỏc...
  • 19
  • 1,875
  • 6
skkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9

skkn một số kinh nghiệm rèn kĩ năng viết văn nghị luận cho học sinh lớp 9

... II MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP Mặc dù em học từ lớp 7, để học sinh hiểu thể văn nghị luận, thường khắc sâu cho em thấy rõ đặc trưng văn nghị luận là: Văn ... có làm văn văn nghị luận Chính vậy, chọn: “MỘT SỐ KINH NGHIỆM RÈN KĨ NĂNG VIẾT VĂN NGHỊ LUẬN CHO HỌC SINH LỚP 9 làm đề tài MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Thực đề tài tham vọng ngồi mục đích cung cấp cho ... hơn, viết văn nghị luận em có tiến rõ rệt qua viết Cụ thể, năm học 2008-20 09, áp dụng kinh nghiệm ba lớp 9A7, 9A8, 9A9 với tổng số học sinh 116, kết cụ thể sau: Bài viết Giỏi Khá Bài viết số...
  • 21
  • 1,412
  • 1
skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hội

skkn rèn kĩ năng làm văn nghị luận xã hội cho học sinh qua việc dạy kiểu bài đọc – hiểu văn bản nghị luận xã hội

... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Rèn làm văn NLXH qua việc dạy kiểu đọc hiểu văn nghị luận, luận Họ tên tác giả: Nguyễn Văn Công Chức vụ: Tổ ... lợi cho việc rèn làm văn nghị luận cho học sinh Xuất phát từ vấn đề nêu trên, nhận thấy, việc kết hợp rèn làm văn nghị luận hội cho học sinh thông qua việc giảng dạy văn nghị luận, luận ... hành văn, diễn đạt, việc học văn thuận lợi cho việc rèn năng, đặc biệt lập luận cho học sinh làm kiểu văn nghị luận, nghị luận hội cho học sinh - Theo thiết kế, trọng tâm chương trình Làm...
  • 16
  • 1,704
  • 2
SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học

... hợp cho việc tổ chức trò chơi dân gian Tuy nhiên số trò chơi cha đợc bổ sung đồ dùng kịp thời Thực trạng việc tổ chức trò chơi dân gian trờng Tiểu học Thống Nhất: Lâu nay, nói đến trò chơi dân gian, ... liệu cách tổ chức trò chơi dân gian cho học sinh su tầm soạn thảo nội dung nhiều trò chơi, cách chơi cung cấp cho giáo viên Sau số ví dụ minh hoạ: * Trò chơi Nhảy bao bố - Cách chơi: Ngời chơi ... trớc tổ chức cho học sinh tham gia vào trò chơi dân gian 2.1 Chuẩn bị đồ dùng cho trò chơi dân gian: Đồ dùng trò chơi dân gian vô phong phú đa dạng, mang tính đặc trng đợc thiết kế dựa vào cách chơi...
  • 12
  • 1,209
  • 3
Một số kinh nghiệm của giáo viên nhằm giáo dục giá trị sống cho học sinh

Một số kinh nghiệm của giáo viên nhằm giáo dục giá trị sống cho học sinh

... Muốn giáo dục kỹ sống cho học sinh tốt, trước hết, thầy giáo, giáo phải giáo dục cho học sinh nêu gương Thầy giáo, giáo phải gương mẫu ứng xử, giáo dục nhân cách Có vậy, thầy giáo, giáo ... vậy, việc giáo dục giá trị sống cho em từ gương Thầy, Cô giáo giá trị sống mà thầy cô giáo tích lũy trình công tác, sống thường nhật có ý nghĩa Có nhiều cách để thực điều đó, giáo viên có cách ... hoàn thiện Một ngày, hai ngày lâu - HIỆU QUẢ CỦA VIỆC GIÁO DỤC GIÁ TRỊ SỐNG BẰNG PHƯƠNG PHÁP LÀM BÁO a-Áp dụng phương pháp làm báo để giáo dục giá trị sống cho học sinh Qua theo dõi học sinh mình,...
  • 17
  • 661
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10

MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10

... NGHIỆM MỘT SỐ KINH NGHIỆM TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH THÔNG QUA MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 Người thực hiện: Nguyễn Thị Hương Chức vụ: Giáo viên SKKN thuộc môn: GDCD ... tầm quan trọng việc giáo dục truyền thống dân tộc đặc biệt truyền thống yêu nước cho học sinh giai đoạn nay, mạnh dạn nêu lên vài kinh nghiệm thân việc giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh ... Giáo dục công dân Đối với giáo viên giảng dạy môn Giáo dục công dân, có tâm huyết truyền đạt kiến thức môn học đến học sinh cách tốt có hiệu nhất, có việc giáo dục truyền thống yêu nước cho học sinh...
  • 26
  • 611
  • 0
SKKN Kinh nghiệm dạy tìm thành phần chưa biết của phép tính cho học sinh lớp 2 đạt hiệu quả

SKKN Kinh nghiệm dạy tìm thành phần chưa biết của phép tính cho học sinh lớp 2 đạt hiệu quả

... lượng việc rèn luyện kĩ phần tìm thành phần chưa biết phép tính Mức độ Lớp A ( 23 em) Lớp 2B ( 22 em) Giỏi SL % 4,3 27 ,2 Khá SL 11 % 30,4 50,0 Trung bình SL % 12 52, 3 22 ,8 Yếu SL % 13,0 16 So ... giúp em hạn chế sai lầm tìm thành phần chưa biết phép tính , góp phần học tốt phần khác chương trình Tốn Đặc biệt em rèn kĩ Tìm thành phần chưa biết phép tính Thực phép tính cộng, trừ, nhân chia ... nhân, chia đến bảng Đặc biệt dạng tốn “ Tìm thành phần chưa biết phép tính HS lớp sau: Giỏi Mức độ Lớp A ( 23 em) Lớp 2B ( 22 em) SL Khá % SL % 21 ,7 27 ,2 Trung bình SL % 11 47,8 41,0 Yếu SL 7...
  • 20
  • 4,466
  • 37

Xem thêm

Từ khóa: nhung bai van nghi luan giai thich cau tuc ngu lop 7một vài kinh nghiệm phát huy tính tích cực tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy bài tập khoảng cách trong không gianbài lam văn lập luận giải thích so 6 lop 7 de 5skkn một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng phân môn chính tả cho học sinh lớp 5một số biện pháp phát triển kĩ năng sử dụng sách giáo khoa cho học sinh lớp 12 huyện lý nhân tỉnh hà nambài văn nghị luận giải thích câu học học nữa học mãimột số kinh nghiệm dạy tiết trả bài tập làm văn lớp 5một số kinh nghiệm dạy tập làm văn lớp 3mot so kinh nghiem day hoc sinh lop 3 lam toan co noi dung rut ve don vimột số kinh nghiệm dạy bài thực hành trong chương trình sinh 8một số kinh nghiệm dạy và học bài thơ nhàn của nguyễn bỉnh khiêmmột số kinh nghiệm dạy trẻ 3 4 tuổi làm quen với môi trường xung quanhskkn một số kinh nghiệm dạy học văn miêu tả cho hs lớp 4 5một số kinh nghiệm dạy vănmột số kinh nghiệm dạy học ở tiểu họcNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ