0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 3 giải toán có lời văn

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

ĐỀ TÀI: MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 2 GIẢI TOÁN LỜI VĂN

... 37 học sinh Nữ : 18 học sinh Nam : … học sinh? Hướng dẫn học sinh giải toán lời văn xác Giải Số học sinh nam lớp 2A là: 37 – 18 = 19 (học sinh) Đáp số : 19 học sinh 18 “MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG ... tượng học sinh để bồi dưỡng biện pháp hướng dẫn cụ thể Chất lượng học sinh lớp môn Toán Tổng số 10 Giỏi Khá Trung bình Yếu III MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Biện pháp ... Tôi nhận “MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN” thức phải rèn cho học sinh cách giải toán lời văn học sinh đọc yếu nên ngôn ngữ lời giải yếu làm cho người đọc cảm giác...
  • 28
  • 1,998
  • 2
SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng

SKKN một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán lời văn bằng phương pháp đồ đoạn thẳng

... phương pháp dạy học nhằm gây hứng thú cho học sinh Với hy vọng Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp giải toán lời văn phương pháp đồ đoạn thẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy học ... số lớp mà trung bình cộng số lớp Giáo viên hướng dẫn cho HS vẽ đồ đoạn thẳng Theo ta đồ : TBC TBC TB C TBC 4D 4A + 4B + 4C Tổng số lớp 4A + 4B + 4C thêm lần TBC số lớp Từ ta tìm số lớp ... Tiểu học Trên số kinh nghiệm thân dạy học Toán để hướng dẫn học sinh rèn kĩ giải toán lời văn phương pháp đồ đoạn thẳng Tôi áp dụng hiệu áp dụng tiếp năm tới Vậy mạnh dạn đưa để đồng...
  • 18
  • 3,623
  • 11
một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng sơ đồ đoạn thẳng

một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán bằng đồ đoạn thẳng

... sinh lớp giải toán đồ đoạn thẳng Số bé: 45 6 24 ? Số bé là: (45 6 - 24) : = 216 Số lớn là: 216 + 24 = 240 Cách 2: ? 24 ? 45 6 24 Số lớn là: (45 6 + 24) : = 240 Số bé là: 240 - 24 = 216 Bớc 4: Kiểm ... dẫn HS giải toán đồ đoạn thẳng cho HS lớp Nắm tình hình đặc điểm học toán học sinh khối lớp trờng Tiểu học Long Sơn Đề biện pháp thích hợp cho việc hớng dẫn HS giải toán đồ đoạn thẳng học ... học sinh lớp giải toán đồ đoạn thẳng Số học sinh nữ: 35 học sinh Số học sinh nam: Bớc 2: Nhìn đồ để tìm mối quan hệ biết cha biết Tìm phần tơng ứng với 35 học sinh Tìm số học sinh nam số...
  • 17
  • 802
  • 0
Skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều

Skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều

... dung đối tượng học sinh Vì chọn đề tài “ Một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp giải toán chuyển động đều Mục tiêu, nhiệm vụ đề tài Nghiên cứu, lựa chọn số biện pháp phù hợp với học sinh để nâng ... dạy học môn Toán lớp nói chung giải toán chuyển động nói riêng trường Tiểu học Y Ngông; đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao kĩ giải toán chuyển động cho học sinh Giới hạm phạm vi nghiên cứu Học sinh ... Do giáo viên cần hướng dẫn, giúp em đưa toán dạng có cách giải, theo có số dạng toán chuyển động sau : * Dạng toán chuyển động tham gia Với dạng toán chuyển động chuyển động tham gia, cho...
  • 20
  • 650
  • 1
skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều

skkn một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động đều

... xuyên Giải pháp, biện pháp 3.1 Mục tiêu giải pháp, biện pháp Vận dụng lựa chọn giải pháp, biện pháp dạy học phù hợp với tuyến kiến thức toán chuyển động nhằm phát huy tính tích cực, chủ động học sinh ... chung giải toán chuyển động nói riêng trường Tiểu học Y Ngông; đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao kĩ giải toán chuyển động cho học sinh Giới hạm phạm vi nghiên cứu Học sinh lớp trường Tiểu học ... Do giáo viên cần hướng dẫn, giúp em đưa toán dạng có cách giải, theo có số dạng toán chuyển động sau : * Dạng toán chuyển động tham gia Với dạng toán chuyển động chuyển động tham gia, cho...
  • 17
  • 786
  • 0
skkn một vài cách hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán có lời văn

skkn một vài cách hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán lời văn

... hạn, đề tài sâu vào nghiên cứu dạng toán lời văn học sinh lớp Từ đề vài cách hướng dẫn Trang Trịnh Chúc Linh Trường Tiểu học Hòa Bình B học sinh lớp giải toán lời văn Học sinh giải toán ... -Học sinh biết vận dụng tìm tòi lời giải cho toán lời văn (qua cá nhân nhóm) -Học sinh giải toán lời văn, lời giải hợp lý kết với yêu cầu đề toán Đối tượng nghiên cứu học sinh lớp 2C học ... môn Toán cho học sinh lớp Còn đề tài sâu vào nghiên cứu cách giải dạng toán lời văn cho học sinh lớp 2, để dần góp phần nâng cao chất lượng môn Toán cho học sinh lớp nói chung môn Toán Tiểu học...
  • 10
  • 2,215
  • 6
skkn hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

skkn hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán lời văn dạng tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số đó

... 25 35,3 47 ,1 75,8 t li gii v ỏp s t Cha t TL TL SL SL (%) 22 18 64, 7 52,9 24, 2 (%) 11 15 21 32 ,4 44, 1 63,6 Thc hin phộp tớnh ỳng Sai TL TL SL SL (%) 23 19 12 67,6 55,9 36 ,4 (%) 15 20 25 44 ,1 58,8 ... dn hc sinh lp gii toỏn dng Tỡm hai s bit tng v t ca hai s ú + Hi v cỏi gỡ ? (Hc sinh nam v hc sinh n) + Khi tỡm c s hc sinh nam v s hc sinh n ri thỡ vit ỏp s nh th no ? (Vit ỏp s : s hc sinh nam ... N: Theo s , tng s phn bng l : + = (phn) S hc sinh nam l: 35 : x = 14 (hc sinh) S hc sinh n l: 35 14 = 21 (hc sinh) ỏp s: Nam: 14 hc sinh N : 21 hc sinh Trỡnh by theo cỏch : Bi gii: ...
  • 26
  • 1,027
  • 2
Hướng dẫn học sinh lớp 1 giải toán có lời văn

Hướng dẫn học sinh lớp 1 giải toán lời văn

... bt chc 1. 1 Kt qu kho sỏt ti trng Tiu hc bi: Lp 1A trng c 24 cõy, lp 1B trng c 30 cõy Hi c lp trng c bao nhiờu cõy? S hc sinh T l Xp loi im t/Tng s Li ca hc sinh bi kho sỏt % Gii , 10 16 / 61 Trỡnh ... qu hc ca hc sinh v "Gii toỏn cú li vn" Từ sở lý luận thực tiễn, qua thực tế giảng dạy xin mạnh dạn đề xuất số kinh nghiệm: Nõng cao cht lng ging dy tuyn kin thc Giải toán lời văn lp Mt {z{ ... 7,8 21/ 61 Trỡnh by cũn bn, cõu li gii cha 34,4 chun Trung 5,6 20/ 61 Ch lm ỳng phộp tớnh, v ỏp s 32,8 bỡnh ỳng, sai tờn n v, sai cõu li gii Yu Di 4/ 61 Khụng bit lm bi 6,6 2.2 u im - Phn ln hc sinh...
  • 18
  • 1,363
  • 6
SKKN Linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán có lời văn

SKKN Linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán lời văn

... Sau giải toán xong học sinh thói quen kiểm tra lại kết toán * Về giáo viên: Khi dạy giải toán lời văn giáo viên mắc số sai lầm: Chưa trọng rèn luyện kĩ tóm tắt toán cho học sinh khi n học sinh ... toán Phân tích toán để tìm cách giải Giải toán thử lại kết Ngoài giáo viên nên định hướng cho học sinh giỏi biết khai thác toán Những hạn chế tồn tại: Giải toán lời văn dạng toán khó với học ... đọc đề, học sinh lười suy nghĩ, nhìn vào lời giải sẵn sách giáo khoa C GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Hướng dẫn học sinh nắm phương pháp chung để giải toán Mỗi toán em làm tốt hay không phụ thuộc vào phương...
  • 39
  • 2,422
  • 10
sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán có lời văn

sáng kiến kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 2 giải toán lời văn

... kĩ giải toán lời văn cho học sinh lớp nói riêng môn toán lớp nói chung Để từ đó, em thành thạo với toán lời văn khó phức tạp lớp Thực trạng vấn đề nghiên cứu 2. 1Thực trạng kĩ giải toán ... học Giải toán lời văn nói riêng chất lượng môn toán nói chung Học sinh phải đặt lời giải trước phép tính kết toán Nếu em nắm cách giải toán lớp chắn sau em học lên lớp điều kiện tốt học ... yếu tố “đòn bẩy” giúp học sinh hiểu rõ đề tìm cách giải toán cách thành thạo * Theo chương trình SGK đến tuần 23 học sinh lớp tập giải toán lời văn lớp yêu cầu học sinh nhìn tranh nêu phép...
  • 12
  • 13,782
  • 57
SKKN huong dan hoc sinh lop 1 giai toan co loi van

SKKN huong dan hoc sinh lop 1 giai toan co loi van

... Sĩ số: 61 học sinh Hoàn thành tốt 22= 36% Hoàn thành 31 = 51% C Kết luận 22/22 Cha hoàn thành = 13 % Hớng dẫn học sinh lớp giải toán có lời văn Qua kết thu đợc nêu trên, thấy ràng để học sinh nắm ... học sinh dễ dàng thấy đợc mối liên hệ phụ thuộc đại lợng tạo hình ảnh cụ thể giúp học sinh suy nghĩ, tìm tòi giải toán 11 /22 Hớng dẫn học sinh lớp giải toán có lời văn Ví dụ: Một sợi dây dài 16 cm, ... bảng 13 /22 Hớng dẫn học sinh lớp giải toán có lời văn - Có gà? (5 con) - Có : - Thêm gà? (3 con) - Thêm : - Bài toán hỏi gì? (tất cả) - Tất : ? Sau hớng dẫn học sinh tóm tắt toán hớng dẫn học sinh: ...
  • 25
  • 469
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán có lời văn

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán lời văn

... qua giải toán chắng giúp em học giỏi toán mà giúp em học giỏi tất môn học khác Để rèn luyện cho học sinh lớp kỹ giải toán, sâu tìm tòi nghiên cứu đúc rút : Linh hoạt sáng tạo hướng dẫn học sinh ... học sinh giải toán khác kinh nghiệm học sinh giải sai toán, học sinh giải sai chỗ chỗ rút kinh nghiệm khác với học sinh giải sai chỗ 41 D KẾT THÚC VẤN ĐỀ Kết sau áp dụng: Qua thực tế áp dụng kinh ... Sau giải toán xong học sinh thói quen kiểm tra lại kết toán * Về giáo viên: Khi dạy giải toán lời văn giáo viên mắc số sai lầm: Chưa trọng rèn luyện kĩ tóm tắt toán cho học sinh khi n học sinh...
  • 43
  • 567
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm   HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN

Sáng kiến kinh nghiệm HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4 GIẢI TOÁN LỜI VĂN

... học, việc trang bị kiến thức toán học nhiệm vụ hình thành cho học sinh lực học toán, giải toán lời văn đợc xem hình thức chủ yếu để hình thành lực học toán cho học sinh Thông qua việc giải ... việc dạy học giải toán lời văn cho học sinh lớp thực hiệu quả, viết xin đa :Một số sai sót học sinh lớp giải toán lời văn biện pháp khắc phục II.Mục đích nghiên cứu: Lứa tuổi tiểu học giai ... SGV toán 4, VBTT4, thực hành toán 4, sách bổ trợ nâng cao toán 4, sách bồi dỡng học sinh giỏi môn Toán tiểu học - Phạm vi nghiên cứu: Giúp học sinh lớp khắc phục số sai sót giải toán lời văn...
  • 16
  • 746
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm SKKN linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán có lời văn

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN linh hoạt và sáng tạo khi hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán lời văn

... qua giải toán chắng giúp em học giỏi toán mà giúp em học giỏi tất môn học khác Để rèn luyện cho học sinh lớp kỹ giải toán, sâu tìm tòi nghiên cứu đúc rút : Linh hoạt sáng tạo hướng dẫn học sinh ... học sinh giải toán khác kinh nghiệm học sinh giải sai toán, học sinh giải sai chỗ chỗ rút kinh nghiệm khác với học sinh giải sai chỗ 41 D KẾT THÚC VẤN ĐỀ Kết sau áp dụng: Qua thực tế áp dụng kinh ... Sau giải toán xong học sinh thói quen kiểm tra lại kết toán * Về giáo viên: Khi dạy giải toán lời văn giáo viên mắc số sai lầm: Chưa trọng rèn luyện kĩ tóm tắt toán cho học sinh khi n học sinh...
  • 43
  • 437
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: một số biện pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán chuyển động dềuskkn một số giải pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 giải toán về tỉ số phần trămmột số biện pháp giúp học sinh lớp 2 giải toán có lời văn theo chương trình vnengiup hoc sinh lop 5 giai toan co loi vanmot vai bien phap huong dan hoc sinh hoc tap tren lopmột số phương pháp hướng dẫn học sinh giải một vài dạng bài tập hóa học 8 ở trường thcs sông đốc 2mot so biện pháp giúp đỡ học sinh lop 5 yếu môn tiếng việtmột số biện pháp hướng dẫn và quản lí việc tự học của học sinhmột số biện pháp hướng dẫn và quản lí việc tự học ở nhà của học sinh 21một số biện pháp hướng dẫn ktdg sau một tiết học lịch sửmột số biện pháp giáo dục học sinh cá biệtmột số biện pháp giáo dục học sinh cá biệt ở trường thcsmột số biện pháp giáo dục học sinh chưa ngoanskkn một số biện pháp phụ đạo học sinh yếu lớp 5mot so bien phap boi duong hoc sinh gioi tieng vietNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM