Thực trạng đào tạo liên tục cho cán bộ dược sĩ ở các bệnh viện tại thành phố hải dương năm 2017
THỰC TRẠNG NHÂN LỰC, NHU CẦU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHO CÁN BỘ Y DƯỢC CỔ TRUY ỀN VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CAN THIỆP
... cán y dược cổ truy n theo vùng địa lý 73 3.3 Nhu cầu đào tạo liên tục cho cán y dươc cổ truy n tuyến 79 tỉnh 3.3.1 Nhu cầu đào tạo liên tục cho cán y dược cổ truy n 79 3.3.2 Nhu cầu đào tạo liên ... đào tạo, nhu cầu đào tạo y dược cổ truy n vấn đề quan tâm Cho đến nay, chưa có đề tài nghiên cứu tổng thể thực trạng nhân lực y dược cổ truy n nhu cầu đào tạo liên tục cho cán y dược cổ truy n ... 2 BỘ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG TRỊNH Y N BÌNH THỰC TRẠNG NHÂN LỰC, NHU CẦU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHO CÁN BỘ Y DƯỢC CỔ TRUY N VÀ ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP CAN...
- 153
- 923
- 7
tóm tắt luận án thực trạng nhân lực, nhu cầu đào tạo liên tục cho cán bộ y dược cổ truyền và đánh giá hiệu quả một số giải pháp can thiệp
... phương pháp thống kê sử dụng phần mềm SPSS 10 qua công trình nghiên cứu thực trạng nhân lực, nhu cầu đào tạo cho cán y dược cổ truyền đánh giá hiệu số giải pháp can thiệp cho th y nhu cầu đào tạo liên ... lệ CBYT có trình độ đại học tương đối đồng 24 4.2 NHU CẦU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CHO CÁN BỘ Y TẾ TẠI BỆNH VIỆN Y DƯỢC CỔ TRUYỀN TUYẾN TỈNH 4.2.1 Nhu cầu đào tạo liên tục cán y dược cổ truyền tuyến ... thống kê (p < 0,05) 18 3.3 NHU CẦU ĐÀO TẠO LIÊN TỤC CỦA CÁN BỘ Y DƯỢC CỔ TRUYỀN TUYẾN TỈNH CHO CÁC VÙNG ĐỊA LÝ 3.3.1 Nhu cầu đào tạo liên tục cán y dược cổ truyền tuyến tỉnh 36% (440) 64%(788)...
- 26
- 834
- 0
NGHIÊN cứu NHU cầu và THỰC TRẠNG đào tạo LIÊN tục về y học cổ TRUYỀN CHO NHÂN VIÊN y tế HUYỆN tại TỈNH THANH hóa
... tạo liên tục y học cổ truyền cho nhân viên y tế tuyến huyện tỉnh Thanh Hóa Với mục tiêu sau: Mô tả nhu cầu thực trạng đào tạo liên tục y học cổ truyền cho nhân viên y tế Bệnh viện tuyến huyện tỉnh ... - - NGUYỄN THÀNH TRUNG NGHIÊN CỨU NHU CẦU VÀ THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO LIÊN TỤC VỀ Y HỌC CỔ TRUYỀN CHO NHÂN VIÊN Y TẾ HUYỆN TẠI TỈNH THANH HÓA CHUYÊN NGÀNH: Y TẾ CÔNG CỘNG MÃ SỐ ĐÀO TẠO: 60720301 ... đào tạo liên tục 40 đào tạo liên tục cho nhân viên y tế Bệnh viện tuyến huyện tỉnh Thanh Hóa - - - - - thức YHCT Được đào tạo liên tục/ bổ sung kiến thức YHCT/5 năm Số lớp trung bình đào tạo liên...
- 71
- 1,251
- 11
Thực trạng và một số yếu tố liên quan đến thừa cân, béo phì ở học sinh tiểu học tại thành phố hải dương năm 2015
... Thực trạng số yếu tố liên quan đến thừa cân, béo phì học sinh tiểu học thành phố Hải Dương năm 2015 nhằm mục tiêu: Xác định tỷ lệ thừa cân - béo phì học sinh tiểu học địa bàn thành phố Hải Dương, ... tỉnh Hải Dương năm 2015 Mô tả số yếu tố liên quan đến thừa cân - béo phì học sinh tiểu học địa bàn thành phố Kết nghiên cứu nhằm đưa kiến nghị cải thiện tỷ lệ thừa cân - béo phì học sinh tiểu học ... thống kê p < 0,001 31 3.2 Một số yếu tố liên quan đến Thừa cân học sinh tiểu học thành phố Hải Dương Bảng 3.10: Liên quan giới tính học sinh với tình trạng TC - BP Tình trạng TC Nhóm Không TC Nhóm...
- 72
- 1,444
- 17
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG NHIỄM VI RÚT VIÊM GAN B Ở NHÂN VIÊN Y TẾ VÀ HIỆU QUẢ VÀI BIỆN PHÁP CAN THIỆP TẠI 3 BỆNH VIỆN TẠI THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG.
... nhiễm < /b> vi < /b> rút < /b> vi< /b> m gan < /b> B nhân vi< /b> n y tế b nh vi< /b> n thành phố Hải Phòng năm 2007 * Đánh giá kiến thức, thực < /b> hành phòng l y nhiễm < /b> vi < /b> rút < /b> vi< /b> m gan < /b> B nhân vi< /b> n y tế b nh vi< /b> n thành phố Hải Phòng * Áp ... hành nghiên < /b> cứu < /b> đề tài Nghiên < /b> cứu < /b> thực < /b> trạng < /b> nhiễm < /b> vi < /b> rút < /b> vi< /b> m gan < /b> B nhân vi< /b> n y tế hiệu số biện pháp can thiệp b nh vi< /b> n thành phố Hải Phòng” Mục tiêu luận án * Xác định tỉ lệ nguy nhiễm < /b> vi < /b> rút < /b> ... đẻ 36 ,3% người b nh vi< /b> m gan < /b> B nhập vi< /b> n ( 83, 3%) 4.2 KIẾN THỨC VÀ THỰC HÀNH PHÒNG L Y NHIỄM HBV 4.2.1 Kiến thức vi < /b> rút < /b> vi< /b> m gan < /b> B - Có 81,8% số người (547/669 người) trả lời biết loại vi < /b> rút < /b> vi< /b> m...
- 28
- 1,231
- 3
THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN ỦY HUYỆN MỸ ĐỨC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI
... huyện ủy huyện mỹ đức thành phố hà nội Chương 2 :Thực trạng chất lượng đội ngũ cán công chức huyện ủy huyện Mỹ đức Chương 3:Những giải phápvà khuyến nghị nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ cán công ... học Nội vụ Hà Nội Báo cáo thực tập tốt nghiệp CHƯƠNG THỰC TRẠNG VỀ CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, CÔNG CHỨC HUYỆN ỦY HUYỆN MỸ ĐỨC, THÀNH PHỐ HÀ NỘI 2.1 Cơ sở lí luận công tác đào tạo bồi dưỡng đội ngũ ... lượng đội ngũ cán công chức nói riêng huyện ủy Huyện Mỹ Đức, Thành phố Hà Nội Ý nghĩa thực tiễn: Việc sâu nghiên cứu vấn đề giúp nắm thực trạng chất lượng đội ngũ cán công chức Từ việc nắm thực trạng...
- 48
- 1,234
- 4
thực trạng đào tạo làng nghề cho lao động nông thôn
... ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn số quốc gia ñịa phương nước + Thực trạng ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn vùng ðBSH năm 2002-2010 + Các giải pháp ñẩy mạnh ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn ... + Phân công lao ñộng xã hội cần thiết ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn + Nội dung hình thức ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn CNH, HðH yêu cầu ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn thời kỳ ... ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn có ñiểm ñặc thù so với ñào tạo thành thị có khác biệt ñào tạo nghề cho lao ñộng nông thôn ñồng với nông thôn miền núi, chí nông thôn ngoại ô với nông thôn...
- 198
- 121
- 0
Tiểu luận thực trạng đào tạo trong doanh nghiệp hiện nay, những mặt tích cực và tồn tại 1 số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, kinh nghiệm ở 1 số nước
... tạo doanh nghiệp nay, mặt tích cựu tồn Một số giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo, kinh nghiệm số nước I/ Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực doanh nghiệp I .1 Những mặt tích cực đạt được: Quá trình ... tìm hiểu rõ đào tạo, tình hình đào tạo doanh nghiệp công nghiệp Việt Nam đề vài giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo Phần II : Nội dung I/ Tìm hiểu đào tạo I .1 Khái niệm đào tạo: Đào tạo trình ... đào tạo đào tạo lại lực lượng lao động doanh nghiệp Xuất phát từ tình hình đào tạo nguồn nhân lực tồn công tác đào tạo doanh nghiệp nay, em xin đưa vài giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo...
- 29
- 396
- 0
Hoàn thiện công tác đào tạo và phát triển Cán bộ quản lý ở Công ty Đầu tư Phát triển Đô thị và Khu công nghiệp Sông Đà.DOC
... trạng công tác đào tạo phát triển Cán quản lý công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển Đô thị Khu công nghiệp Sông Đà I Giới thiệu khái quát công ty Cổ phần Đầu tư Phát triển Đô thị Khu công nghiệp Sông ... ty Cổ phần Đầu tư Phát triển Đô thị Khu công nghiệp Sông Đà Chương III: Một số giải pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo phát triển Cán quản lý công ty cổ phần Đầu tư Phát triển Đô thị Khu công ... nâng cao kết đào tạo Cán quản lý Công ty , em xin chọn đề tài: Hoàn thiện công tác đào tạo phát triển Cán quản lý Công ty Đầu tư Phát triển Đô thị Khu công nghiệp Sông Đà” Bài viết vào nghiên...
- 92
- 999
- 17
Vấn đề nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, chiến sĩ trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở Việt nam hiện nay
... bộ, chiến sĩ công an điều kiện kinh tế thị trờng; vấn đề nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, chiến sĩ công an điều kiện kinh tế thị trờng nguyên nhân thực trạng đạo đức vấn đề nâng cao đạo đức ... động kinh tế thị trờng đạo đức 2.2 Thực trạng đạo đức vấn đề nâng cao đạo đức cách mạng lực lợng Công an nhân dân Việt Nam 2.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, chiến sĩ ... đạo đức cách mạng cho cán bộ, chiến sĩ lực lợng Công an nhân dân 1.3 Những yêu cầu việc nâng cao đạo đức cách mạng cho cán bộ, chiến sĩ lực lợng Công an nhân dân tiết 1: Về đạo đức cách mạng...
- 11
- 3,537
- 11
Nghiên cứu nhu cầu đào tạo và sử dụng cán bộ cấp xã thị trấn trên địa bàn huyện xuân trường, tỉnh nam định
... 200835 Bảng 3.2: Tình hình đất đai huyện Xuân Trờng qua năm 37 Bảng 3.3: Tình hình Dân số v lao động huyện qua năm 40 Bảng 3.4: Tình hình sở hạ tầng huyện Xuân Trờng năm 2009 42 Bảng 3.5: ... c - Đất XDCB - Đất giao thông - Đất thuỷ lợi - Đất nghĩa địa - Đất khác Đất cha sử dụng Loại đất 2007 Bảng 3.2: Tình hình đất đai huyện Xuân Trờng qua năm t v n t p gi m d n ủ chuy n sang xõy ... li u Nhu c u ủo t o, nhu c u ngoi ủo t o S ủ 1: Cỏc b c ủỏnh giỏ nhu c u ủo t o Tr ng i h c Nụng nghi p H N i Lu n th c s qu n tr doanh nghi p 21 2.1.2.5 Vai trũ c a ủo t o v ủỏnh giỏ nhu c...
- 132
- 482
- 0
thực tràng và giải pháp cho quy hoạch sử dụng đất tại thành phố hải dương
... tỉnh Hải Dơng 2.2.1 Thực trạng sử dụng đất 2.2.2 Công tác quy hoạch đô thị Chơng III: Giải pháp kiến nghị A .Giải pháp 3.1 Thiết lập quy hoạch tổng thể, quy hoạch sử dụng đất địa bàn Thành phố Hải ... chứng nhận quy n sử dụng đất: + UBND tỉnh cấp giấy chứng nhận quy n sử dụng đất cho tổ chức khu đô thị Thành phố Hải Dơng + UBND Thành phố Hải Dơng cấp giấy chứng nhận quy n sử dụng đất cho hộ gia ... quy n sử dụng đất theo quy định pháp luật gồm: + Chuyển nhợng, chuyển đổi quy n sử dụng đất + Cho thuê quy n sử dụng đất + Thế chấp quy n sử dụng đất + Góp vốn quy n sử dụng đất để hợp tác sản xuất,...
- 28
- 485
- 0
Vận dụng tư tưởng đạo đức hồ chí minh vào giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ công chức ở thị xã sa đéc, tỉnh đồng thá
... 2- ĐỒNG THÁP 11/2010 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH VÕ THANH TÙNG VẬN DỤNG TƯ TƯỞNG ĐẠO ĐỨC HỒ CHÍ MINH VÀO GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC, LỐI SỐNG CHO CÁN BỘ CƠNG CHỨC Ở THỊ XÃ SA ĐÉC, TỈNH ĐỒNG ... Chí Minh Vì lẽ đó, tơi chọn vấn đề: Vận dụng tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh vào giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ, cơng chức Thị xã Sa Đéc, Tỉnh Đồng Tháp làm đề tài luận văn tốt nghiệp Tình ... giáo dục cán bộ, cơng chức - Khảo sát thực trạng giáo dục đạo đức, lối sống cho cán bộ, cơng chức thị xã thời gian qua - Đề xuất số giải pháp vận dụng tư tưởng đạo đức Chủ tịch Hồ Chí Minh vào giáo...
- 94
- 545
- 0
Từ khóa: thực trạng về công tác đào tạo liên tục của cán bộ điều dưỡngkhả năng thực hiện nhiệm vụ và thực trạng đào tạo liên tục của điều dưỡng tại phòng khámkhả năng thực hiện nhiệm vụ và thực trạng đào tạo liên tục của điều dưỡng tại hệ thống phòng khám gia đình hà nộicầu về tổ chức đào tạo liên tục cho người điều dưỡng tại phòng khám gia đình hà nộicầu về tổ chức đào tạo liên tục cho người điều dưỡng tại hệ thống phòng khám gia đìnhthực trạng đạo đức của đội ngũ cán bộ hiện naybồi dưỡng đào tạo nghiệp vụ cho cán bộ thẻ và quản trị rủi ro trong hoạt động thẻ của ngân hàngcông ty chưa coi trọng công tác bồi dưỡng đào tạo trình độ cho cán bộ công nhân viên trong công tythực trạng đào tạo và sử dụng nguồn lực con người ở hà tây hiện nayđào tạo tập huấn cho cán bộ kỹ thuậtthực trạng giáo dục pháp luật cho cán bộ công chức chính quyền cấp xã ở các tỉnh miền núi phía bắc việt nam hiện nayu ðào tạo và sử dụng cán bộ cấp xã thị trấn trên ðịa bàn huyện xuân trường tỉnh nam ðịnhthực trạng huy động vốn và cho vay của một số ngân hàng trên địa bàn thành phố lào caikiểm tra chỉ đạo tập huấn hướng dẫn chuyên môn nghiệp vụ cho cán bộ địa chính ở các tỉnh trong cả nướcthực trạng y đức của đội ngũ cán bộ y tế ở nước ta hiện nayBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ