Câu hỏi Vô Cơ Khó Trong Chương Trình Ôn Thi Đại Học Cao Đẳng
DẠY MỆNH đề QUAN hệ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn TIẾNG ANH lớp 11
... DUNG VỀ MỆNH ĐỀ QUAN HỆ TRONG CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN TIẾNG ANH Trong chương trình ôn thi đại học môn tiếng Anh lớp 11 , phần ngữ pháp mệnh đề quan hệ chia làm buổi, buổi gồm tiết Trong ... buổi trình bày loại mệnh đề quan hệ, đại từ quan hệ trạng từ quan hệ Trong buổi thứ trình bày đại từ quan hệ kết hợp với giới từ lược bỏ đại từ quan hệ mệnh đề quan hệ Trong buổi thứ trình bày mệnh ... trùng mệnh đề phụ Bước 4: Thay từ trùng đại từ quan hệ tương ứng đặt đầu mệnh đề whose phải chuyển danh từ đứng sau kèm (Mệnh đề phụ trở thành mệnh đề quan hệ) Bước 5: Viết mệnh đề quan hệ sau danh...
- 19
- 623
- 0
CHUYÊN đề một số DẠNG bài tập về HOÁN vị GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH ôn THI đại học môn SINH
... xảy hoán vị gen Tần số hoán vị gen khoảng cách hai gen NST : A 20% 20 cM B 10% 10 A0 C 20% 20A0 D 10% 10 cM Bài 2: Xét tổ hợp gen Ab Dd, tần số hoán vị gen 18% tỉ lệ phần trăm aB loại giao tử hoán ... lệ giao tử liên kết = tỉ lệ giao tử hoán vị gen = Vì từ 100 tế bào sinh hạt phấn xảy hoán vị gen số hạt phấn xảy hoán vị gen : 4.100 = 200 Vậy tần số hoán vị gen : f = 200 x 100% = 5% 4000 1.100 ... % số cá thể mang tính trạng lặn s Vậy ta có phương trình: 0,5 (0,5 – x).0,25 = s Từ suy Vậy tần số loại giao tử có trao đổi chéo: II MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ HOÁN VỊ GEN Dạng 1: Tính tần số hoán vị...
- 18
- 1,470
- 0
“tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan có phương pháp giải nhanh phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức dùng để ôn thi đại học, cao đẳng”
... có nhóm chức dùng ơn thi ĐH, CĐ Chương TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI TNKQ CĨ PPGN PHẦN HCHC CĨ NHĨM CHỨC DÙNG ĐỂ ƠN THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG 2.1 Tổng quan phần HCHC có nhóm chức ... tác dụng hướng giải số dạng BT có phương pháp giải nhanh; để xây dựng giải; đề xuất hướng sử dụng hiệu hệ thống câu hỏi TNKQ có PPGN dạy học ơn thi ĐH, CĐ - Tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống ... tuyển chọn, xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ có PPGN phần hợp chất hữu có nhóm chức dùng để ơn thi đại học, cao đẳng Phạm vi nghiên cứu - Nội dung : Các vấn đề câu hỏi TNKQ nhiều lựa chọn có...
- 179
- 575
- 0
CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC CẤP TỐC ppsx
... điện hoá, điện phân - Các phương pháp giải nhanh toán hoá học Bài toán pH - Phương pháp Khảo sát đồ thị … Nêu dạng toán vô gặp cấu trúc đề thi năm nay(kèm theo phương pháp giải ngắn gọn nhất) - ... Phenol, Andehit, Axit, HCHC Etse, Cacbohidrat… Chuyên đề hữu đặc biệt Nêu dạng toán hữu gặp cấu trúc đề thi năm (kèm theo phương pháp giải ngắn gọn nhất) Tổng số buổi 15 ...
- 2
- 463
- 2
Biên soạn tài liệu bồi dưỡng HSG và ôn thi đại học, cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học phần Từ trường trong chương trình vật lý THPT
... đại học – cao đẳng Xuất phát từ vấn đề trên, chọn đề tài : “ Biên soạn tài liệu bồi dưỡng HSG ôn thi đại học, cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng dạy học phần Từ trường chương trình vật lý THPT ... lớp học nhà Hơn nữa, công trình có BTVL gần chưa có công trình nghiên cứu việc xây dựng phương pháp giải hệ thống tập nâng cao nhằm bồi dưỡng học sinh giỏi kì thi HSG tỉnh, HSG Quốc gia ôn thi đại ... pháp giải tập phần từ trường Bồi dưỡng HSG, ôn thi đại học 5.4 Xây dựng đưa SĐĐH hành động giải BTVL vào dạy học Hướng dẫn HS suy nghĩ tìm kiếm lời giải BTVL Căn vào hoạt động tư HS trình giải BTVL...
- 181
- 881
- 2
Bài 1: Nội dung chương trình ôn thi Đại học
... nghệ thuật - Nhân vật - Nhân vật diện - Dòng văn học - Dòng ý thức B Kiến thức văn học sử tác phẩm văn học I Phần văn học tr ớc cách mạng Văn học lãng mạn a) Thơ lãng mạn - Xuân Diệu (Đây mùa ... HS từ tiểu học đến ĐH đợc làm văn theo ba dạng văn sau đây: - Dạng sáng tác văn học (miêu tả, tờng thuật, kể chuyện) - Dạng nghị luận với nội dung (dạng nghị luận xã hội nghị luận văn học) - Dạng ... chất toàn vẹn nghệ sĩ bao gồm mặt triết học, mĩ học, tâm lí xã hội, thị hiếu, phong cách, ngôn ngữ nghệ thuật ctst biểu rực rỡ phạm trù chủ quan, cá biệt, không lặp lại tài nghệ sĩ - Chi tiết nghệ...
- 5
- 548
- 0
Tài liệu Câu hỏi ôn thi Đại học- Cao đẳng Hóa học tổng hợp docx
... chương trình phân ban ( câu, từ câu 51 đến câu 56): C d,e Câu 51 Nitro hóa benzen 14,1 gam hỗn hợp hai chất nitro có khối lượng phân tử 45 đơn vị cacbon Đốt cháy hồn tồn hỗn hợp hai nitro 0,07 mol ... Aminoaxit hợp chất đa chức B Đồng trùng hợp q trình có giải phóng pt nhỏ Tất sai 160.Các polime có khả lưu hóa là: A: Cao su Buna; B: Poliisopren; C: Cao su Buna-S; D: Tất 161.Để tổng hợp polime, ... Câu : Có chất đóng vai trò vừa chất oxi hóa vừa chất khử phản ứng hóa học số chất sau A - B - C - D - Câu : Cho hỗn hợp gồm Fe FeS tác dụng với dung dịch HCl dư thu 2,24 lít hỗn hợp...
- 50
- 1,122
- 3
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN 2008 - 2009 ppt
... sản đ c biệt cho d n t c, nghiệp văn chương đồ sộ Những nét lớn nghiệp văn h c HCM Trong nghiệp lớn lao HCM c di sản đbiệt để lại cho dt c, nghiệp vh c Người để lại cho nhdân ta nghiệp văn chương ... phong phú ngôn ngữ văn h c d n t c, đem đến cho văn xuôi VN phong c ch viết đ c biệt tài hoa đ c đáo •NGUYỄN ÁI QU C - HỒ CHÍ MINH(189 0-1 969) •1.Con người: NAQ-HCM vị lãnh tụ vĩ đại d n t c, người ... Định ông tài mới, nhà thơ lớn văn h c Việt Nam - Xuân Diệu h c chữ Nho chữ Qu c ngữ từ nhỏ với cha - Khi CMT8 thành c ng, Xuân Diệu hăng hái ph c vụ kháng chiến giành đ c lập thống Tổ qu c hành...
- 16
- 473
- 4
CHƯƠNG TRÌNH ÔN THI ĐẠI HỌC KHỐI C - D MÔN NGỮ VĂN doc
... đ c biệt cho d n t c, nghiệp văn chương đồ sộ 2 Những nét lớn nghiệp văn h c HCM Trong nghiệp lớn lao HCM c di sản đbiệt để lại cho dt c, nghiệp vh c Người để lại cho nhdân ta nghiệp văn chương ... phong phú ngôn ngữ văn h c d n t c, đem đến cho văn xuôi VN phong c ch viết đ c biệt tài hoa đ c đáo •NGUYỄN ÁI QU C - HỒ CHÍ MINH(189 0-1 969) •1.Con người: NAQ-HCM vị lãnh tụ vĩ đại d n t c, người ... thuật đ c đáo sâu s c Ông quan niệm văn trư c hết phải c phong c ch đ c đáo, viết không giống ai, từ chủ đề, nhân vật, kết c u,đến c ch đặt c u d ng từ - Trong phong c ch nghệ thuật NT c chất...
- 25
- 480
- 1
1552 câu hỏi trắc nghiệm vật lý lớp 12 ôn thi đại học và cao đẳng
... gương 20 cm Độ cao ảnh A’B’ là: A cm B cm C cm D 12 cm Câu 11 Gương cầu lõm ln ln: A tạo ảnh thật vật ảo B tạo ảnh thật vật thật C tạo ảnh ảo vật thật C tạo ảnh ảo vật ảo Câu 12 Chọn câu sai Đối ... định vật , dời gương 20cm lại gần vật, ảnh dời : A.2,5cm B.15cm C.22,5cm D .12, 5cm Câu 3: Vật A qua gương càu lõm cho ảnh thật cao gấp lần vật , cách vật 75cm Cố định vật , dời gương 5cm xa vật, ... B ảnh ảo C chiều D nhỏ vật Câu : Độ phóng đại ảnh qua dụng cụ quang học âm (k < 0) tương ứng với ảnh A chiều với vật B ngược chiều với vật C nhỏ vậtD lớn vật Câu : Chọn câu trả lời sai A Thấu...
- 76
- 1,403
- 3
Chuyên đề luyện thi đại học - cao đẳng: ôn thi môn English trong quá trình ôn thi đại học (Full)
... sau không mệnh đề mà phải danh từ/ đại từ/ danh động từ Đề thi đại học thường yêu cầu em lựa chọn liên từ/ cụm giới từ Để làm dạng em phải quan sát xem sau từ cần điền mệnh đề hay danh từ/ đại ... Cấu tạo động từ - Động từ cấu tạo thêm số phụ tố tố vào danh từ: en- (encourage); -en (threaten) - Động từ cấu tạo thêm số phụ tố vào tính từ: en- (enlarge); -en (widen); -ise; -ize (modernize, ... C of D wife A go B.large C.angry D give A thus B.thick C think D thin 10 A home B.hour C horn D high Cách phát âm nguyên âm Trong đề thi đại học em hay gặp dạng câu hỏi: Chọn từ mà phần gạch...
- 27
- 669
- 1
468 câu hỏi trắc nghiệm vật lý ôn thi đại học cao đẳng
... chiều B không C có độ lớn cực đại D có độ lớn cực tiểu 42 Gia tốc vật dao động điều hòa không khí : A vật vị trí có li độ cực đại B vận tốc vật đạt cực tiểu C vật vị trí có li độ không D vật vị ... gia tốc vật đạt giá trị cực tiểu 57 Phát biểu sau không đúng? kA cho thấy vật có li độ cực đại 2 B Công thức E= kv max cho thấy động vật qua vị trí cân A Công thức E= mω2A2 cho thấy không thay ... động điều hòa, vận tốc vật không vật chuyển động qua : A vị trí cân B vị trí vật có li độ cực đại C vị trí mà lò xo không bị biến dạng D vị trí mà lực đàn hồi lò xo không 65 Trong dao động điều...
- 27
- 850
- 0
111 câu hỏi trắc nghiệm SINH HỌC ôn thi đại học cao đẳng pps
... hoá sinh học là: A Phân hoá ngày đa dạng; B Tổ chức thể ngày phức tạp; C Thích nghi ngày hợp lí; D Từ tiến hoá hoá học chuyển sang tiến hoá sinh học; Bài : 26 Điểm khác di truyền cặp gen không ... toàn gen lặn; : (D) Bài :43 Tính trạng lặn tính trạng: A Không biểu thể lai; B Không biểu ; C Không biểu thể dị hợp; D Không có hại thể sinh vật; : (C) Bài : 44 Hai alen cặp gen tương ứng khác ... nên đại phân tử ADN là: A Ribônuclêôtit B Nuclêôtit; C Nuclêôxôm; D Pôlinuclêôtit; : (B) Bài : 82 Chất vật chất di truyền cấp độ phân tử có loài sinh vật: A Axit đêôxiribônuclêic; B Axit ribônuclêic;...
- 7
- 693
- 2
Từ khóa: chương trình ôn thi đại học khối c năm 2013tóm tắt chương trình ôn thi đại học môn toánchương trình ôn thi đại học môn toán 2012chương trình ôn thi đại học môn hóa 2013chương trình ôn thi đại học môn văn năm 2012chương trình ôn thi đại học môn văn 2012chương trình ôn thi đại học môn văn khối dchương trình ôn thi đại học mon vantài liệu giáo dục đào tạo ôn thi đại học cao đẳng văn phân tích nhân vật mị trong tác phẩm vợ chồng a phủđề thi thử đại học tham khảo dành cho học sinh hệ trung học phổ thông ôn thi tốt nghiệp và ôn thi đại học cao đẳng luyện tập và củng cố lại kiến thức đã họccác câu hỏi trọng tâm 2điểm ôn thi đại học môn ngữ vănkhái quát chương trình môn gdhđc trong chương trình đào tạo đại học chuyên ngành gdtc tại trường đh tdtt tp hcmmôn giáo dục học trong chương trình đào tạo giáo viên cao đẳng sư phạmchương trình luyện thi đại học môn toánhoá hữu cơ trong đề thi đại học cao đẳngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ