0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài thu hoạch: Đổi mới đánh giá học văn

Đổi mới phương pháp dạy học và đổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý

Đổi mới phương pháp dạy họcđổi mới đánh giá kết quả học tập của hoc sinh THCS môn Địa lý

... Đổi mới phương pháp dạy học 2 .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập . I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ? */ Cốt lõi đổi ... hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả học tập , rèn luyện năng lực tự học và tư duy độc lập II .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tậpII .Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tậpk) Câu hỏi ... I. Đổi mới phương pháp dạy học I. Đổi mới phương pháp dạy học 1. Đổi mới phương pháp dạy học là gì ?2. Thế nào là phương pháp dạy học tích cực ? 3. Vận dụng đổi mới phương pháp dạy học như...
  • 21
  • 947
  • 1
Bài giảng ke hoach đôi mơi phương phapday học tô

Bài giảng ke hoach đôi mơi phương phapday học

... KẾ HOẠCH THỰC HIỆN ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CỦA TỔ 1-2-3 Năm học 2010-2011I. MỤC TIÊU ... D9DbD,:D\D2Q07`:N4g\D2Q07-Z<C: ?bSbo Học mà chơi, chơimà học kO?7Fp)*3.>l-W+)K9E&"F9D;?.0D2KGE&3(:BD?.0D)K*7-B?.0D&BDQ!? ... %9:;3F)G19H,.H&H/01.01DHH)*&/;?.01DHH:3I.H&HH&/01D2/01HHDHH/&J9-:.<DKL=L;=)M$9-:.<D2DI0I19I.H&HH&IHI9:.H/91.01H010/&1/4N)II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH1. Thu n lợi:- OP&??>QRBSTKOU.0H9H91.0VI?.0D)KO#&BWS)(...
  • 5
  • 460
  • 0
Đổi mới đánh giá hoạt động sư phạm trong trường trung học phổ thông các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long

Đổi mới đánh giá hoạt động sư phạm trong trường trung học phổ thông các tỉnh đồng bằng sông Cửu Long

... kiện cho việc thực hiện đổi mới đánh giá, giải pháp 4 và 5 là các giải pháp để thực thi đổi mới đánh giá HĐSP của giáo viên THPT. 3.3 Thực nghiệm đổi mới đánh giá HĐSP của giáo viên THPT các tỉnh ... chí đánh giá HĐSP của giáo viên; người đánh giá chưa được đào tạo, bồi dưỡng về công tác đánh giá; người đánh giá chưa nhận thức đúng về mục đích đánh giá; bị động về thời gian, xu hướng đánh ... dựng, đổi mới văn hóa đánh giá; Huấn luyện cho cán bộ cốt cán và giáo viên hiểu rõ về các giá trị, mẫu hành vi cần bảo tồn và cần thay đổi trong quá trình đánh giá HĐSP; Thực hiện kế hoạch đổi mới...
  • 27
  • 671
  • 0
Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

Đổi mới đánh giá kết quả học tập môn giáo dục học của sinh viên các trường Đại học Sư phạm Lào

... thức đánh giá kết quả học tập Trọng quá trình dạy học, chúng ta sử dụng nhiều hình thức đánh giá khác nhau. Đánh giá bằng máy tính, tự đánh giá, vv 1.4. Những yêu cầu s phạm về đổi mới đánh giá ... việc đổi mới đánh giá két quả học tập môn Ggiáo dục học ở các trờng Đđại học Ss phạm Lào 5.2. Khảo sát thực trạng kiểm tra- đánh giá kết quả học tập môn Giáo dục học trong các trờng Đại học ... thu t đánh giá cho giáo viên 3.2.4. Tăng cờng các cơ sở vật chất, trang thiết bị và phơng tiện kĩ thu t hỗ trợ quá trình đánh giá 3.3. Các biện pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập môn Giáo...
  • 27
  • 508
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đổi mới đánh giá học sinh thcsđổi mới đánh giá học sinhđổi mới đánh giá học sinh lớp 1bài thu hoạch tập huấn đánh giá ngoàiđổi mới đánh giá tin họcđổi mới đánh gia vịêc day học môn tiếng anhđổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinhđổi mới đánh giá ở tiểu họcđổi mới đánh giá kết quả học tậpđổi mới đánh giá kết quả học tập ở tiểu họcphần hai đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinhđổi mới đánh giá kết quả khóa học và kết quả học tập của học viênmột số giải pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong đào tạo nghềứng dụng các giải pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong đào tạo nghềkhảo nghiệm đánh giá sự cần thiết và tính khả thi của các giải pháp đổi mới đánh giá kết quả học tập theo năng lực trong đào tạo nghềBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP