0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

Sử dụng phương pháp giải tích trong giải các bài toán đại số sơ cấp (Khóa luận tốt nghiệp)

sử dụng phương pháp giải các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông

sử dụng phương pháp giải các bài tập về phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ năng giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông

... say mê ham học hỏi học sinh học tập môn Hóa học, lựa chọn đề tài: Sử dụng phương pháp giải tập phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ giải toán hóa học cho học sinh trung học phổ thông Mục ... giải tập phản ứng oxi hóa - khử để rèn luyện kỹ giải tập hóa học cho học sinh THPT Chương 3: Thực nghiệm sư phạm TÀI LIỆU THAM KHẢO Ngô Ngọc An (2003), Các toán chọn lọc trung học phổ thông - ... Đưa phương pháp giải tập phản ứng oxi hóa - khử cách hệ thống để giúp giáo viên rèn luyện kỹ giải toán hóa học cho HS THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu sở lý luận trình dạy học, phương pháp...
  • 8
  • 1,165
  • 7
SKKN - Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông

SKKN - Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình toán trung học phổ thông

... u1]+[un-2+…+ u1] Vậy : un-2un-1= un-2+…+ u1(*) Thay n b ởi n-1 có : un- 1-2 un-2= un-3+…+ u1(**) T (*) v (**) ta có : un-2un-1= un-2 + un- 1-2 un-2 Suy un-3un-1+ un-2 =0 Phương trình đặc trưng :t 2-3 t+1=0 ... dãy số (Vn) =sin có u1= ; un=un-1+2un-2+…+(n-1) u1;với n nguyên ,n>1 Tìm giới hạn dãy (Vn) n Giải: Ta xét cung lượng giác có : un=un-1+2un-2+…(n-1) u1 Suy un-un-1=2un-2+…(n-1) u1 = [un-2+…(n-2) ... 2.Nội dung giải pháp 2.1 Tiếp cận giải toán tính chất dãy số nhờ định dạng lượng giác số hạng, hệ số công thức truy hồi dãy số xét tính chất có cung lượng giác dãy lượng giác Ta minh họa...
  • 8
  • 904
  • 7
SKKN Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình Toán THPT

SKKN Cải tiến phương pháp giải các bài toán dãy số bằng công cụ lượng giác trong chương trình Toán THPT

... tính Đa số toán thường phải sử dụng công cụ lượng giác I Mục đích đề tài: -Cải tiến phương pháp phát tính chất nêu giải pháp cho toán dãy số công cụ lượng giác mà tài liệu chưa đề cập cách trực ... phải có toán kiểm tra giải tích mà thường xét tính chất hàm số, dãy số 1.2 Ưu điểm giải pháp mới: -Học sinh trang bị phương pháp tiếp cận cách giải toán dãy số phi tuyến nhờ công cụ lượng giác -Tập ... dưỡng 2.Nội dung giải pháp 2.1 Tiếp cận giải toán tính chất dãy số nhờ định dạng lượng giác số hạng, hệ số công thức truy hồi dãy số xét tính chất có cung lượng giác dãy lượng giác Ta minh họa...
  • 11
  • 452
  • 0
Phương pháp giải các dạng Toán Đại số nâng cao lớp 10

Phương pháp giải các dạng Toán Đại số nâng cao lớp 10

... **************************************** Giải biện luận phương trình : (ax + b) : ( cx + d ) = e → Hướng giải quyết: • Đưa pt dạng : ax = b • Từ giải biện luận phương trình để suy nghiệm pt * Example: Giải biện luận pt sau: → Bài giải: ... 14 ) : ; ( + 14 ) : 2} Giải phương trình : A - B = C (1) → Hướng giải quyết: • • • Điều kiện : Đồng thời A, B, C ≥ Đưa pt (1) dạng : A = B + C (2) Giải pt (2) cách bình phương hai vế pt : ( A ... Vậy : Nghiệm pt là: x ≥ x = 10 Giải hệ pt gồm pt bậc hai ẩn pt bậc hai ẩn → Hướng giải quyết: Sử dụng phương pháp  x − y = 2(1) * Example: Giải hệ pt sau:  → Bài giải: 2  x + y = 164(2) • Pt...
  • 18
  • 999
  • 12
Phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật_Toán 6

Phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật_Toán 6

... CHƯƠNG II Phương pháp giải toán Dãy số viết theo quy luật” I Phương pháp tính tổng dãy số viết theo quy luật: Nguyễn Đăng Công Trường THCS Việt Hùng Loại toán tìm tổng dãy số viết theo quy luật, ... dạn chọn đề tài Phương pháp giải toán dãy số viết theo quy luật” Để đưa số phương pháp nhận biết cho học sinh II Mục đích nghiên cứu: Phương pháp giải toán dãy số viết theo quy luật” với mục ... 100 dãy Ta nhận thấy: 6= 1 .6 66= 11 .6 1 76= 11. 16 3 36= 16. 21 Ta thấy mẫu phân số quy luật là: Tích hai số số tận số tận Trong thừa số mẫu số có thừa số thừa số lại đơn vị Vậy mẫu số số thứ...
  • 19
  • 2,772
  • 6
SKKN phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật

SKKN phương pháp giải các bài toán dãy số viết theo quy luật

... II Phương pháp giải toán Dãy số viết theo quy luật I Phương pháp tính tổng dãy số viết theo quy luật: Loại toán tìm tổng dãy số viết theo quy luật, thường có phân số đầu số cụ thể phân số sau ... phải giải số vấn đề sau: Khai thác đề bài, cách tìm lời giải toán dẫn đến việc nắm quy luật dãy số Tự việc khai thác nêu phương pháp giải toán cụ thể Đưa toán tổng quát Nêu ứng dụng phương pháp ... 4.9 Các thừa số có lặp lại chưa theo quy luật Nhận thấy thừa số lặp lại thừa số tích mối liên hệ với Vậy có có tích 6.7; 7.8; 8.9 thừa số mẫu phân số viết theo quy luật định, dãy hai thừa số số...
  • 15
  • 1,180
  • 1
Ứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại số

Ứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại số

... Giải toán đại số Vấn đề 1: chứng minh đẳng thức Ta biết hàm số không đổi khoảng (a, b) đạo hàm triệt tiêu khoảng Đảo lại ta có định lí sau : Định lí Nếu hàm số y = f(x) có đạo hàm khoảng ... nghiệm Giải Số nghiệm phơng trình số giao điểm đồ thị hàm số y = 3x x với đờng thẳng y = m Xét hàm số y = 3x x, xác định D = R Nhận xét : Hàm số y = 3x hàm đồng biến Hàm số y = 4x = 4x hàm nghịch ... = x3 4x + (1) Giải Điều kiện x Xét hàm số f(x) = x , hàm đồng biến D = [1, + ) Xét hàm số g(x) = x3 4x + Miền xác định D = [1, + ) Đạo hàm : g(x) = 3x2 < 0, xD hàm số nghịch biến D...
  • 51
  • 1,482
  • 3
Sử dụng phương pháp giải tích trong giải các bài toán đại số sơ cấp

Sử dụng phương pháp giải tích trong giải các bài toán đại số cấp

... hóa phương pháp giải tích để giải toán đại số cấp - Giúp học sinh nắm số phương pháp giải tích để giải toán đại số cấp : Phương pháp đạo hàm; phương pháp sử dụng tính liên tục khả vi hàm số; ... việc giải toán đại số cấp lúc dễ dàng Trong nhiều toán đại số cấp (như giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình hay chứng minh bất đẳng thức ) để đưa lời giải toán có nhiều phương ... giải toán có nhiều phương pháp khác nhau, sử dụng giải tích giải toán cấp phương pháp hay Việc sử dụng kiến thức giải tích (như đạo hàm, tính liên tục khả vi hàm số, sử dụng định lí Rolle định...
  • 82
  • 474
  • 0
Sử dụng phương pháp giải tích trong giải các bài toán đại số sơ cấp

Sử dụng phương pháp giải tích trong giải các bài toán đại số cấp

... 161 cấp Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu, hệ thống hóa phương pháp giải tích để giải toán đại số cấp - Giúp học sinh nắm số phương pháp giải tích để giải toán đại số cấp : Phương ... việc giải toán đại số cấp lúc dễ dàng Trong nhiều toán đại số cấp (như giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình hay chứng minh bất đẳng thức ) để đưa lời giải toán có nhiều phương ... giải toán có nhiều phương pháp khác nhau, sử dụng giải tích giải toán cấp phương pháp hay Việc sử dụng kiến thức giải tích (như đạo hàm, tính liên tục khả vi hàm số, sử dụng định lí Rolle định...
  • 82
  • 309
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải các bài toán hàm số bậc haiphương pháp giải các bài toán về số phứcphân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 mệnh đề và tập hợp pdfphân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 hàm số bậc nhất và bậc 2 pdfphân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 phương trình và hệ phương trình pdfphân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 bất đẳng thức và bất phương trình pdfphân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 thống kê pdfphân loại và phương pháp giải các dạng toán đại số 10 cung góc lượng giác công thức lượng giác pdfứng dụng đạo hàm giải các bài toán đại sốphương pháp giải các bài toán hình giải tích oxy trong kì thi tsđh docxphương pháp giải các bài toán hình giải tích oxy trong kỳ thi tsđhgiúp học sinh biết sử dụng phương pháp diện tích trong chứng minh các bài toán hình họcphương pháp giải các bài toán tích phânphương pháp giải các bài toán quỹ tíchphương pháp giải các bài toán biện luận trong mạch rlc nối tiếpBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ