0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

GIAO TIENG VIET LOP 4 N

GIAO TIENG VIET LOP 4.N

GIAO TIENG VIET LOP 4.N

... sự hình thành hồ Ba Bể,câu chuy n c n nói với ta điều gì? -Câu chuy n c n ca ngợi những con người giàu lòng nh n ái và khẳng đònh người giàu lòng nh n ái sẽ được đ n đáp xứng đáng. HĐ 7 Củng cố ... chuy n: Ca ngợi những con người có lòng nh n ái, s n sàng cứu giúp đồng loại. Truy n khẳng đònh người có lòng nh n ái sẽ được đ n đáp xứng đáng. Truy n c n nhằm giải thích sự hình thành hồ Ba Bể. -1 ... làng đ n thăm.Người cho trứng, người cho cam và anh y só đã mang thuốc vào… -B n nhỏ rất thương mẹ: +N ng mưa … chưa tan +Cả đời … tập đi +Vì con n p nh n -B n nhỏ mong mẹ chóng khoẻ: +Con mong...
  • 408
  • 754
  • 3
Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn  Tiếng Việt lớp 4

Một số biện pháp Giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn Tiếng Việt lớp 4

... sống bi n động. Người trưởng thành cũng v n c n học kỹ n ng sống. * Ở lứa tuổi lớp 4 học sinh đang phát tri n về hệ xương, hệ th n kinh, học sinh có những nh n biết nhất định về xung quanh, ... sống. Điều n y cũng là một trong những nguy n nh n d n đ n những bất cập trong hành vi, lối sống đạo đức của nhiều HS. Chính sự c n thiết ấy, b n th n tôi đã cố gắng thử nghiệm nhiều bi n pháp ... sống Trong n m học vừa qua, nhiều trường cũng chú trọng r n kỹ n ng sống cho học sinh, nhưng vì chưa có giáo trình chu n n n mỗi trường dạy một kiểu. N i như ông Nguy n Anh Tu n, ...
  • 21
  • 30,060
  • 155
Bài giảng Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần V

Bài giảng Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần V

... đ n cho đôi bờ những hạt phù sa đỏ hồng để làm n n hạt gạo, làm n n cuộc sống ấm no hạnh phúc. Chính vì vậy, hình ảnh Bác Hồ lu n lu n sống mãi trong lòng d n tộc Việt Nam, cũng như dòng sông ... tính từ dưới đây, tìm thêm những thành ngữ so sánh:Xanh, vàng, trắng, xấu, đẹp, cứng, lành, n ng, nhẹ, vắng, đông, n t.(Mẫu: ChậmChậm như rùa)*Đáp n: Xanh như tàu lá, vàng như nghệ, trắng ... vật như hoà qu n vào nhau, tạo n n sự sống động cho hình ảnh thơ.Bài tập 50:Những ngôi sao thức ngoài kiaChẳng bằng mẹ đã thức vì chúng conĐêm nay con ngủ giấc tr n Mẹ là ng n gió của con...
  • 20
  • 4,071
  • 34
Bài soạn giao an tieng viet lop 4 chuan

Bài soạn giao an tieng viet lop 4 chuan

... Tiếng việt 4 -Những t n người, t n đòa lí n ớc ngoài ở NX3 lànhững t n riêng được phi n âm H n Việt (âm tamư n từ tiếng Trung Quốc). Chẳng h n: Hi Mã LạpS n là t n một ng n núi được phi n âm ... các nhóm d n phiếu l n bảng. Nh n xét, bổsung để tìm ra nhóm đi được nhiều n i nhất.-Lắng nghe.-Nh n đồ dùng học tập và làm việc trong nhóm.-D n phiếu, nh n xét phiếu của các nhóm.-Viết t n ... đi sẽ nhẹ nhàng và nhanhh n, tôi sẽ chạy tr n những con đường dất m n tronglàng / trước cái nh n thèm mu n của các b n tôi… -Nh n xét giọng đọc và cho điểm từng HS .3. Củng cố- d n dò:-Hỏi...
  • 339
  • 6,090
  • 87

Xem thêm

Từ khóa: bài tập tiếng việt lớp 4 nâng caode thi hoc sinh gioi tieng viet lop 4 nam 20092010bo de thi hoc sinh gioi toan va tieng viet lop 4 nam 20152016đề thi tiếng việt lớp 4 nam hoc 20142015giáo án tiếng việt lớp 4 cả nămgiáo án tiếng việt lớp 4 buổi 2 cả nămgiáo án môn tiếng việt lớp 4 cả nămmột số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4khảo sát việc sử dụng thành ngữ tục ngữ trong sách giáo khoa tiếng việt lớp 4 tập 2giáo dục kỹ năng sống môn tiếng việt lớp 4giao an dien tu mon tieng viet lop 4 ca namgiao duc ky nang song mon tieng viet lop 4sáng kiến kinh ngiệm một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4một số biện pháp giáo dục và rèn kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4 tập 2một số biện pháp giáo dục và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh qua môn tiếng việt lớp 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ