Giao trinh Khoa hoc moi truong - Chuong 7
Giao trinh Khoa hoc moi truong - Chuong 1
- 21
- 1,281
- 13
Giáo trình Khoa học vật liệu_ Chương 7
... 105 210 Al2O3 20 0-3 45 370 MgAl2O4 90 240 BeO 14 0-2 75 310 Silica nấu chảy 110 75 SiC 170 470 Thủy tinh 70 70 Hình 7. 12. Biểu đồ ứng suất - biến dạng khi thử ... 0,136 Mn2+ 0,0 67 Cl - 0,181 Ca2+ 0,100 Na+ 0,102 F - 0,133 Cs+ 0, 170 Ni2+ 0,069 I - 0,220 Fe2+ 0, 077 Si4+ 0,040 O2 - 0,140 Fe3+ 0,069 Ti4+ 0,061 S2 - 0,184 K+ ... 20000MPa, BeO - 6900MPa. 285 285 Bảng 7. 2. Quan hệ giữa rC / rA, số sắp xếp và dạng phân bố ion rC/rA <0,155 0,15 5- 0,225 0,22 5-0 ,414 0,41 4-0 ,73 2 0 ,73 2-1 ,0 Số phối...
- 21
- 510
- 2
Giáo trình khoa học môi trường
... 15.249.025 ðất chuyên dùng 1.335. 872 1.532.843 1 .79 4. 479 ðất chưa sử dụng 11.3 27. 772 10.0 27. 265 3.323.512 (Nguồn: Báo cáo hiện trạng MTVN, 2002, 2010) - Bình quân ñất tự nhiên theo ñầu ... sử dụng ñất năm 19 97, năm 2001 và năm 2010 (ñơn vị: ha) Mục ñích sử dụng Năm 19 97 Năm 2001 Năm 2010 Nông nghiệp 8.2 67. 822 9.345.346 10.1 17. 893 Lâm nghiệp 11.520.5 27 11. 575 .429 15.249.025 ðất ... ñói-môi trường kết hợp thành một vòng luẩn quẩn. ðô thị sinh thái (hay ñô thị bền vững) CNH-ðTH bên cạnh những tác ñộng tích cực về kinh tê - xã hội, khoa học - kỹ thuật, văn minh - dân...
- 58
- 591
- 1
Từ khóa: giao trinh khoa hoc moi truonggiáo trình khoa học môi trường của lưu đức hảigiáo trình khoa học môi trường lê văn khoatài liệu giáo trình khoa học môi trường đại cương docxgiáo trình độc học môi trường đại học bách khoagiáo trình sinh học môi trườnggiáo trình độc học môi trườnggiáo trình bệnh học môi trườnggiáo trình hóa học môi trường đại cươnggiáo trình tin học môi trườnggiáo trình hóa học môi trường đặng đình bạchgiáo trình hóa học môi trườnggiáo trình hóa học môi trường đặng kim chigiáo trình cơ học môi trường liên tụcgiáo trình độc học môi trường nguyễn thị phương anhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM