Quản lý bồi dưỡng năng lực tư vấn hướng nghiệp cho giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc (LV02215)

hoàn thiện quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước đối với giáo dục trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh tuyên quang

... nhằm hoàn thiện quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước giáo dục trung học phổ thông địa bàn tỉnh Tuyên Quang, góp phần vào quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước chung tỉnh Tuyên Quang ... khoa học việc quản lý chi ngân sách nói chung cho giáo dục trung học phổ thông địa bàn tỉnh Tuyên Quang riêng gi? - Quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước cho giáo dục trung học phổ thông địa ... bạch chi ngân sách nhà nước; khắc phục tình trạng “xin - cho” công tác quản lý chi thường xuyên ngân sách nhà nước giáo dục trung học phổ thông - Phần lớn lĩnh vực quản lý chi thường xuyên ngân sách...

Quản lý đầu tư xây dựng cơ bản khối các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc

... hiệu quản lý đầu tƣ xây dựng trƣờng trung học học phổ thông địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc thời gian tới cần thiết Đó lý chọn đề tài nghiên cứu: Quản lý đầu tư xây dựng khối trường trung học phổ thông địa ... đến trung học phổ thông 3.1.3 Khái quát quản lý đầu tư xây dựng trường trung học phổ thông địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc - Về phân cấp quản lý đầu tƣ xây dựng: Đối với công trình xây dựng khối trƣờng trung ... TÁC QUẢN LÝ ĐẦU TƢ XÂY DỰNG CƠ BẢN KHỐI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH VĨNH PHÚC 63 4.1 Bối cảnh tác động đến công tác quản lý đầu tƣ xây dựng khối trƣờng trung học phổ...

quản lý hoạt động dạy học môn hóa học tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc

... tỉnh Chương 3: Quản lý hoạt động dạy học Môn Hóa Học trƣờng Trung học phổ thông địa bàn tỉnh Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.1 Lịch ... 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học Môn Hóa Học trƣờng Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học Môn Hóa Học trƣờng Trung học phổ thông địa bàn tỉnh Chương ... lý Sở Giáo dục Đào tạo .14 1.2.5 Hoạt động dạy học quản lý hoạt động dạy học 15 1.3 Đặc điểm hoạt động dạy học Môn Hóa Học quản lý hoạt động dạy học Môn Hóa Học trƣờng Trung học...

Quản lý bồi dưỡng năng lực sư phạm dạy nghề cho giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh Lai Châu theo chuẩn nghề nghiệp (LV thạc sĩ)

... Trường trung cấp nghề tỉnh Lai Châu 38 2.2.2 Năng lực sư phạm dạy nghề giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh Lai Châu Bảng 2.3 Thực trạng lực sư phạm dạy nghề giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh ... 2.2 Thực trạng lực sư phạm dạy nghề giáo viên trường trung cấp nghề tỉnh Lai Châu Hoạt động bồi dưỡng lực sư phạm dạy nghề cho giáo viên dạy nghề trường trung cấp nghề tỉnh Lai Châu năm qua đã ... việc bồi dưỡng lực sư phạm dạy nghề giáo viên Bổ sung thêm lực sư phạm dạy nghề cho giáo viên dạy nghề để đội ngũ giáo viên dạy nghề đáp ứng tiêu chuẩn chuẩn nghề nghiệp đối với giáo viên dạy nghề...

Một số giải pháp quản lý của sở giáo dục và đào tạo nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ hiểu trưởng trường trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh long an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... GD&ĐT nâng cao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT địa bàn tỉnh Long An 5.3 Đề xuất số giải pháp quản lý Sở GD&ĐT nâng cao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT địa bàn tỉnh Long An ... Cơ sở lý luận vấn đề nâng cao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý Sở GD&ĐT nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT địa bàn tỉnh ... nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ Hiệu trưởng trường THPT địa bàn tỉnh Long An GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu đưa số giải pháp quản lý có tính khoa học, khả thi áp dụng đồng nâng cao chất lượng đội ngũ...

Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện vũ thư tỉnh thái bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

... pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vũ Thư - tỉnh Thái Bình 68 3.2 Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vũ Thư - tỉnh Thái Bình bối cảnh giáo ... pháp quản lý đội ngũ giáo viên Trung học phổ thông địa bàn huyện Vũ Thư - Tỉnh Thái Bình bối cảnh đổi giáo dục 17 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG ... lý luận việc quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông bối cảnh đổi giáo dục Chương 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông địa bàn huyện Vũ Thư - Tỉnh Thái Bình...

Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện vũ thư – tỉnh thái bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

... pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vũ Thư - tỉnh Thái Bình 68 3.2 Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vũ Thư - tỉnh Thái Bình bối cảnh giáo ... lý luận việc quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông bối cảnh đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông địa bàn huyện Vũ Thư - Tỉnh Thái Bình ... học phổ thông quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4.1 Đổi giáo dục 17 1.4.2 Yêu cầu đặt đổi giáo dục giáo viên trung học phổ thông quản lý đội ngũ giáo viên trung học...

Quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông trên địa bàn huyện Vũ Thư – tỉnh Thái Bình trong bối cảnh đổi mới giáo dục

... pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vũ Thư - tỉnh Thái Bình 68 3.2 Các biện pháp quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông huyện Vũ Thư - tỉnh Thái Bình bối cảnh giáo ... lý luận việc quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông bối cảnh đổi giáo dục Chƣơng 2: Thực trạng công tác quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông địa bàn huyện Vũ Thư - Tỉnh Thái Bình ... học phổ thông quản lý đội ngũ giáo viên trung học phổ thông 17 1.4.1 Đổi giáo dục 17 1.4.2 Yêu cầu đặt đổi giáo dục giáo viên trung học phổ thông quản lý đội ngũ giáo viên trung học...

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực thiết kế bài giảng cho giáo viện tiểu học ở thành phố Cẩm Phả, tỉnh quảng Ninh

... PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH 56 3.1 Những nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực ... Cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực TKBG cho giáo viên tiểu học Chƣơng Thực trạng công tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực TKBG cho giáo viên tiểu học thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh ... TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH 33 2.1 Vài nét tình hình kinh tế, văn hóa - xã hội thành phố Cẩm Phả, tỉnh...

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực thiết kế bài giảng cho giáo viện tiểu học ở thành phố cẩm phả, tỉnh quảng ninh

... TÁC QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƢỠNG NĂNG LỰC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH 33 2.1 Vài nét tình hình kinh tế, văn hóa - xã hội thành phố Cẩm Phả, tỉnh ... DƢỠNG NĂNG LỰC THIẾT KẾ BÀI GIẢNG CHO GIÁO VIÊN TIỂU HỌC Ở THÀNH PHỐ CẨM PHẢ, TỈNH QUẢNG NINH 56 3.1 Những nguyên tắc đề xuất biện pháp quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực TKBG cho giáo viên tiểu học ... tác quản lý hoạt động bồi dƣỡng lực TKBG cho GV tiểu học Phòng GD&ĐT thành phố Cẩm Phả, tỉnh Quảng Ninh 43 2.4.1 Thực trạng hoạt động bồi dưỡng lực TKBG cho GV tiểu học Phòng GD&ĐT thành phố Cẩm...

Quản lý hoạt động bồi dưỡng năng lực đánh giá trong dạy học cho giáo viên trung học cơ sở trên địa bàn huyện hoành bồ, tỉnh quảng ninh

... 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động bồi dưỡng lực đánh giá dạy học cho giáo viên THCS Chương 2: Thực trạng quản lý hoạt động bồi dưỡng lực đánh giá dạy học cho giáo viên THCS huyện Hoành Bồ, tỉnh ... tỉnh Quảng Ninh Chương 3: Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng lực đánh giá dạy học cho giáo viên THCS huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng Ninh CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC TRẦN THỊ QUYÊN QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC ĐÁNH GIÁ TRONG DẠY HỌC CHO GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HOÀNH BỒ, TỈNH QUẢNG NINH...

Bồi dưỡng kỹ năng tư vấn hướng nghiệp cho giáo viên THPT thành phố Hải Phòng (LV thạc sĩ)

... động tư vấn hướng nghiệp, bồi dưỡng kỹ tư vấn hướng nghiệp cho GV THPT thành phố Hải Phòng, đề tài đề xuất biện pháp bồi dưỡng kỹ tư vấn hướng nghiệp cho giáo viên THPT địa bàn thành phố Hải Phòng, ... bồi dưỡng kỹ hướng nghiệp cho giáo viên THPT Chương Thực trạng bồi dưỡng kỹ hướng nghiệp cho giáo viên THPT thành phố Hải Phòng Chương Biện pháp bồi dưỡng kỹ hướng nghiệp cho giáo viên THPT thành ... trình tổ chức bồi dưỡng kỹ tư vấn hướng nghiệp cho giáo viên THPT Thành phố Hải Phòng 3.2 Đối tư ng nghiên cứu Biện pháp bồi dưỡng kỹ tư vấn hướng nghiệp cho giáo viên THPT thành phố Hải Phòng Giả...

101
1,336
9

QUẢN LÝ CÔNG TÁC THANH TRA HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LÂM ĐỒNG LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC

... 1: Cơ sở lý luận quản lý công tác tra hoạt động sư phạm giáo viên trung học phổ thông; Chương 2: Thực trạng quản lý công tác tra hoạt động sư phạm giáo viên trung học phổ thông tỉnh Lâm Đồng; Chương ... quản lý công tác tra hoạt động sư phạm giáo viên trung học phổ thông tỉnh Lâm Đồng; Kết luận khuyến nghị; Danh mục tài liệu tham khảo; Phụ lục Chương CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC THANH TRA ... TRẠNG QUẢN LÝ CÔNG TÁC THANH TRA 35 HOẠT ĐỘNG SƯ PHẠM CỦA GIÁO VIÊN 35 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TỈNH LÂM ĐỒNG .35 2.1 Đặc điểm tự nhiên xã hội, kinh tế chất lượng GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng ...

103
1,879
9

Quản lý của sở giáo dục và đào tạo vĩnh phúc đối với hoạt động dạy học ngoại ngữ tại các trường trung học phổ thông trên

... phổ thông địa bàn tỉnh Chương 3: Quản lý Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông địa bàn tỉnh CHƢƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI ... Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ thông Chương 2: Thực trạng công tác quản lý Sở Giáo dục Đào tạo Vĩnh Phúc hoạt động dạy học ngoại ngữ trường Trung học phổ ... TRẠNG QUẢN LÝ CỦA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VĨNH PHÚC ĐỐI VỚI HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGOẠI NGỮ TẠI CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH 2.1 Vài nét kinh tế-xã hội giáo dục Tỉnh Vĩnh Phúc 2.1.1...

Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương

... giáo dục phổ thông giáo dục nghề đƣợc gắn kết giáo dục phổ thông, giáo dục nghề hƣớng nghiệp nhà trƣờng phổ thông 11 Các nƣớc trọng đến giáo dục “tiền nghề nghiệp cho học sinh bậc học phổ thông; ... phát từ lý trên, chọn đề tài: Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình Dương giai đoạn nay” thực cần thiết Mục đích nghiên cứu Xây dựng luận khoa học ... rõ nét quản lý giáo dục với quản lý tác nghiệp trƣờng 22 học sở giáo dục; đối tƣợng chủ yếu quản lý ngƣời, nhƣng quản lý ngƣời quản lý giáo dục có ý nghĩa huấn luyện, giáo dục ngƣời, tạo cho họ...

Xem thêm