0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giải pháp vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích trong bài toán hình học không gian lớp 12

Skkn vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích trong bài toán hình học không gian lớp 12

Skkn vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích trong bài toán hình học không gian lớp 12

... Giải pháp: Vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích toán hình học không gian lớp 12 Giải pháp VẬN DỤNG LINH HOẠT TỈ SỐ THỂ TÍCH TRONG BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 12 Cơ sở đề xuất giải ... pháp: Vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích toán hình học không gian lớp 12 Nguyễn Hoài Điệp GV: Nguyễn Hoài Điệp 20 Trường THPT Nguyễn Du Giải pháp: Vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích toán hình học không ... thú trình học môn Toán GV: Nguyễn Hoài Điệp Trường THPT Nguyễn Du Giải pháp: Vận dụng linh hoạt tỉ số thể tích toán hình học không gian lớp 12 Học sinh áp dụng vào giải số toán tính thể tích khối...
  • 21
  • 710
  • 0
Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

... Rèn luyện kỹ vận dụng phƣơng pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông “ Giả thuyết khoa học Nếu xây dựng hệ thống toán nhằm rèn luyện kỹ vận dụng phương pháp tọa độ ... dạy học chủ đề phương pháp tọa độ hình không gian trường THPT Nhiệm vụ nghiên cứu - Cở sở lý luận phương pháp tọa độ - Ứng dụng phương pháp tọa độ vào giải toán hình học không gian - Rèn luyện kỹ ... niệm, kỹ năng, kỹ giải toán Có thể nói, phương pháp tọa độ có chiều dài lịch sử, cho phương pháp nghiên cứu hữu hiệu Việc sử dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian giúp cho học sinh...
  • 103
  • 1,358
  • 2
Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

... đọc vẽ hình, đo đạc Kĩ toán học hoá tình thực tiễn Kĩ hoạt động t hàm Kĩ tự kiển tra, tự đánh giá trình bày lời giải tránh sai lầm giải toán b) Kĩ giải toán Trong toán học, kĩ khả giải toán, ... 1.3.2 K nng toỏn hc K nng gii toỏn a) Kĩ toán học Kĩ tính toán vận dụng thành thạo quy tắc Kĩ vận dụng tri thức vào giải toán Kĩ chứng minh toán học Kĩ chuyển từ t thuận sang t nghịch, ... toán, thực chứng minh nh phân tích có phê phán lời giải chứng minh nhận đợc Kĩ giải toán đợc hiểu kĩ vận dụng tri thức toán học để giải tập toán học (bằng suy luận, chứng minh, ) 1.3.3 S hỡnh thnh...
  • 24
  • 327
  • 0
Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kỹ năng vận dụng phương pháp tọa độ giải toán hình học không gian lớp 12 trung học phổ thông

... luyện kỹ vận dụng phƣơng phỏp tọa độ giải toỏn hỡnh học khụng gian lớp 12 trung học phổ thụng “ Giả thuyết khoa học Nếu xõy dựng hệ thống cỏc toỏn nhằm rốn luyện kỹ vận dụng phương phỏp tọa độ ... dạy học chủ đề phương phỏp tọa độ hỡnh khụng gian trường THPT Nhiệm vụ nghiờn cứu - Cở sở lý luận phương phỏp tọa độ - Ứng dụng phương phỏp tọa độ vào giải cỏc toỏn hỡnh học khụng gian - Rốn luyện ... cỏch - Về kỹ năng: Kỹ xỏc định tọa độ vộctơ, tọa độ điểm cỏch sử dụng tọa độ vộctơ hỡnh chiếu vuụng gúc lờn cỏc hệ trục tọa độ; kỹ lập cỏc dạng phương trỡnh đường thẳng khụng gian, lập phương trỡnh...
  • 19
  • 327
  • 0
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học phổ thông)

... là: Một số biện pháp kích thích lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải Toán Hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao trung học phổ thông) ” Mục tiêu nghiên cứu Tìm phƣơng pháp ... 1.2.3 Phân loại 1.2.4 Phương pháp nâng cao chất lượng người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ... pháp để kích thích lực sáng tạo cho học sinh phổ thông dạy học giải Toán Hình học không gian 11 vận dụng vào dạy học số dạng Toán cụ thể, từ nâng cao lực giải Toán, khả tìm tòi sáng tạo gây...
  • 7
  • 3,443
  • 44
SKKN thực hành ứng dụng CABRI 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11

SKKN thực hành ứng dụng CABRI 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11

... NGHIỆM Năm học : 2 011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Họ tên tác giả: Nguyễn Bá Tuấn Đơn vị (Tổ): Toán - ... phần mềm vào toán cụ thể Vì vậy, khuyến khích Thầy Bùi Văn Dũng – Trường THPT Xuân Lộc, lựa chọn viết chuyên đề Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Tài ... (Hyperlink) đến tập tin tạo Cabri 19 III- HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trong năm vừa qua, áp dụng Cabri 3D v2 vào giải toán hình học không gian nhận thấy : Thay phải làm mô hình thực tế để giúp học sinh dễ xác định...
  • 24
  • 3,269
  • 15
Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

Một số biện pháp kích thích năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải các bài toán hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao ở trung học

... tính sáng tạo em Chính lý nên chọn tên đề tài là: Một số biện pháp kích thích lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học giải Toán Hình học không gian lớp 11 (chương trình nâng cao trung học phổ ... 1.2.3 Phân loại 1.2.4 Phương pháp nâng cao chất lượng người học Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN ... cho ngƣời học nhằm đạt tới mục tiêu nhiệm vụ dạy học 24 Chƣơng CÁC BIỆN PHÁP KÍCH THÍCH NĂNG LỰC TƢ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11 Dƣới số...
  • 101
  • 846
  • 2
sáng kiến kinh nghiệm thực hành ứng dụng cabri 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11   copy

sáng kiến kinh nghiệm thực hành ứng dụng cabri 3d v2 vào giải một số bài toán hình học không gian lớp 11 copy

... NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học : 2 011- 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Họ tên tác giả: ... phần mềm vào toán cụ thể Vì vậy, khuyến khích Thầy Bùi Văn Dũng – Trường THPT Xuân Lộc, lựa chọn viết chuyên đề Thực hành ứng dụng Cabri 3D v2 vào giải số toán hình học không gian lớp 11 Tài ... (Hyperlink) đến tập tin tạo Cabri III- HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI Trong năm vừa qua, áp dụng Cabri 3D v2 vào giải toán hình học không gian nhận thấy : Thay phải làm mô hình thực tế để giúp học sinh dễ xác định...
  • 17
  • 584
  • 0
Tuyển chọn một số bài toán hình học không gian lớp 11 hay (có lời giải chi tiết)

Tuyển chọn một số bài toán hình học không gian lớp 11 hay (có lời giải chi tiết)

... (ABCD) Nhắc lại : Hình chóp hình chóp có cạnh bên có đáy đa giác Do đó, hình chóp đều, tâm đa giác đáy trùng với hình chi u đỉnh S lên mặt đáy a) Chứng minh : (MBD)  (SAC) : Vì hình chóp S.ABCD ... đường chéo hình vuông ABCD);  BD   SAC  mà BD   MBD    MBD    SAC  b) Tính góc SA mp(ABCD) : Ta có : SO   ABCD  nên hình chi u S lên (ABCD) O ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI  Hình chi u SA ... SAD   BSA  arctan  Tính góc SB (SAC) Gọi O tâm hình vuông ABCD Theo chứng minh BD   SAC  O nên hình chi u B lên (SAC) O    Hình chi u SB lên (SAC) SO      SB,  SAC   SB, SO...
  • 11
  • 957
  • 4
skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

... việc giải câu hỏi bổ sung đơn giản Trong đó, giải toán theo hướng hình học không gian tổng hợp thông thường khó Như vậy, việc giúp học sinh tiếp cận toán nhiều phương pháp khác giải toán hình học ... giúp học sinh có nhiều hướng nhìn khác giải toán Sau yêu cầu học sinh trình bày lời giải toán theo cách mà em lựa chọn Nghiên cứu sâu lời giải, đề xuất toán Sau hướng dẫn học sinh giải xong toán ... dạy giải toán hình học không gian thông qua giải pháp sau: Cung cấp toán mở đầu Hướng dẫn thiết lập hệ tọa độ Oxyz cho số hình cụ thể cung cấp phương pháp tọa độ hóa để giải toán hình học không...
  • 55
  • 672
  • 0
skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

skkn các hướng tiếp cận khác nhau khi giải bài toán hình học không gian lớp 11, 12

... 42% 17% 0% 12B 39% 43% 18% 0% 12D 40% 40% 20% 0% 12P 35% 40% 25% 0% 12A 80% 20% 0% 0% 12H 32% 46% 22% 0% 12C 60% 28% 12% 0% 12A 86% 14% 0% 0% 12K 50% 24% 26% 0% 12M 42% 26% 32% 0% 2013-2014 2014-2015 ... 2011-2 012; 2 012 - 2013; k vo g ng m hc 2011-2 012 2 012- 2013 Sa ỏ t ong ỏ n t : m hc a ta Lp ng tụ t aỏ t ng ng ỏ t ờn : Kt qu ii Khỏ Trung bỡnh Yu 12A 4% 32% 52% 12% 12E 1,5% 28,5% 55% 15% 12M 2% ... 30% 12G 2% 30% 56% 12% 12E 3% 32% 55% 10% 12D 5% 55% 30% 10% ng ng ỏ t n t ờn vo v g ng 2013 - 2014, 2014- 2015, 2015- 2016 a Lp v ụn t t a tụ t Kt qu ii Khỏ Trung bỡnh Yu 12A 41% 42% 17% 0% 12B...
  • 55
  • 531
  • 0
28  một số bài toán hình học không gian lớp 11 phát triển năng lực tư duy

28 một số bài toán hình học không gian lớp 11 phát triển năng lực tư duy

... giải toán hình học không gian từ góp phần phát triển sáng tạo cho học sinh 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phương pháp trải hình Nhiều toán hình học không gian giải dễ dàng cách đưa giải toán hình học ... qua hoạt động trải hình (hay khai triển hình) Đây hoạt động khai triển yếu tố không gian lên mặt phẳng, chuyển toán không gian toán hình học phẳng, gắn kết toán phẳng toán không gian a Các ví dụ ... c Gọi H hình chiếu O mặt phẳng (ABC) Tính diện tích tam giác HAB, HBC HCA c Một số nhận xét + Yếu tố cốt lõi để giải toán hình học không gian thường bị che khuất, khó phát hình không gian thường...
  • 14
  • 1,300
  • 1
vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt

vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thpt

... động giải toán hình học không gian từ góp phần phát triển sáng tạo cho học sinh 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phương pháp trải hình Nhiều toán hình học không gian giải dễ dàng cách đưa giải toán hình ... số học sinh chủ động giải toán hình học không gian, số nắm phương pháp giải toán hình học không gian sử dụng chưa linh hoạt, thiếu sáng tạo Các biện pháp giải vấn đề Nhằm nâng cao kết học tập ... giản hiệu vận dụng phương pháp trải hình + Việc biết cách vận dụng phương pháp trải hình giúp học sinh giải nhiều toán hình không gian hay khó từ giúp học sinh rèn luyện phát triển sáng tạo 3.3...
  • 21
  • 1,477
  • 5
SKKN Vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

SKKN Vận dụng một số phương pháp giải toán hình học không gian lớp 11 nhằm phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông

... động giải toán hình học không gian từ góp phần phát triển sáng tạo cho học sinh 3.2 Biện pháp 2: Vận dụng phương pháp trải hình Nhiều toán hình học không gian giải dễ dàng cách đưa giải toán hình ... góp phần học tốt chủ đề khác, môn học khác - Đa số học sinh chủ động giải toán hình học không gian, số nắm phương pháp giải toán hình học không gian sử dụng chưa linh hoạt, thiếu sáng tạo Các ... Nhiều học sinh tích cực để giải toán hình học không gian cách sáng tạo, giải nhiều cách + Học sinh linh hoạt vận dụng kiến thức môn, liên môn để giải toán hình học không gian + Các tiết học hình...
  • 21
  • 2,716
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: giải bài tập hình học không gian lớp 12cách giải bài toán hình học không gian lớp 11cách giải toán hình học không gian lop 12bài tập hình học không gian lớp 12 có lời giảimột số bài toán hình học không gian lớp 11bai tâp hinh hoc khong gian lop 12 có lời giảivận dụng phương pháp dạy học khám phá để rèn luyện năng lực giải toán hình học không gian lớp 11 cho học sinh thptgiúp học sinh lớp 12 rèn luyện kỹ năng sử dụng phương pháp tọa độ hóa để giải``` quyết một số bài toán hình học không gianứng dụng phương pháp toạ độ để giải một số bài toán hình học không giannâng cao năng lực giải một số dạng bài toán hình học không gian bằng ba phương pháp khác nhau ở trường thpt lam kinhphương pháp giải toán hình học không gian lớp 11phương pháp giải các bài toán hình học không gianphương pháp giải bài tập hình học không gian lop 11rèn luyện hoạt động phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học giải bài toán hình học không gian ở trường thptứng dụng của phần mềm geospace trong dạy và học một số bài toán hình học không gianNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP