... dài gấp lần cuộn dây thừng Hỏi cuộn dây ni lông dài mét? Giải: 2dam = 20 m Cuộn dây ni lông dài là: 20 x = 80 (m) Đáp số: 80m TOÁN BẢNG ĐƠN VỊ ĐO ĐỘ DÀI: Lớn mét Bé mét Mét km hm dam m dm cm mm ... TẬP: 2/ Số 8hm 9hm 7dam 3dam = 800m = 900m = 70m = 30 m 8m 6m 8cm 4dm = = = = 80dm 600cm 80mm 400cm II/LUYỆN TẬP: 3/ Tính theo mẫu: Mẫu: 32 dam x = 96 dam 52m x = 15km x = 34 cm x =...
... 2} Tiết 29 ước chung b i chung Ước chung: Ước chung hai hay nhiều Ước chung hai hay nhiều số ước tất số số ước tất số y ( a; b; c ) a b c ƯC y, y y B i chung: B i chung hai hay nhiều B i chung ... vừa ước vừa ước Ta n i chúng ước chung Tiết 29 ước chung b i chung Ước chung: Kí hiệu: Ước chung hai hay nhiều Ước chung hai hay nhiều số ư...
... Tiết 30 B i tập Chú ý: Viết tập hợp: *Các bước tìm ƯC hai hay nhiều số: a) Ư(6) ; Ư(9) ; ƯC(6, 9) -Tìm tập hợp ước tất số -Tìm phần tử chung tập hợp *Các bước tìm BC hai hay nhiều số ( ... tử chung tập hợp *Các bước tìm BC hai hay nhiều số ( Làm tương tự) b) B(6) ; B(9) ; BC(6, 9) Gi i : a) Ư(6) = { ; ; ; } Ư(9) = { ; ; } ƯC(6,9) = {1 ; } b) B(6) = { ; ; 12 ; 18 ; 24 ; 30 ; 36
... B i tập (137-SGK) Tìm tập hợp M giao hai tập hợp A B trường hợp sau: Câu Câu Câu 2) A tập hợp học sinh gi i môn Văn lớp; B tập hợp học sinh gi i môn Toán lớp Gi i: M tập hợp học sinh vừa gi i ... Tiết 30 B i tập Chú ý: Viết tập hợp: *Các bước tìm ƯC hai hay nhiều số: a) Ư(6) ; Ư(9) ; ƯC(6, 9) -Tìm tập hợp ước tất số -Tìm phần tử chung tập hợp *Các bước tìm BC hai hay nhiều số ( ... v...
... định đúng: 6 ∈ BC(3, ) Số phải điền là: 1; 2; 3; Bài 16: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG 1/ Ước chung Ước chung hai hay nhiều số ước tất số 2/ Bội chung Bội chung hai hay nhiều số bội tất số 3/ Chú ý Ư(4) ... Bài 16: ƯỚC CHUNG VÀ BỘI CHUNG 1/ Ước chung Ước chung hai hay nhiều số ước tất số 2/ Bội chung Bội chung hai hay nhiều số bội tất số 3/ Chú ý Giao hai tập hợp tập hợp...
... bội 4, vừa bội Tiết 29: ớc chung bội chung Ước chung VD1: Ư (4) = 1;2; Ư (6) = Vậy ước chung hai hay nhiều số gì? 1;2 ;3;6 Các số 1; vừa ước 4, vừa ớc Ta nói ước chung * Định nghĩa : (SGK/51) ... ƯC(32; 28); S Tiết 29: ớc chung bội chung Ước chung Bội chung * VD2: SGK/ 52 * Định nghĩa: SGK/ 52 Bội chung hai hay nhiều số bội tất số * Kí hiệu tập hợp bội chung a b là: BC(...
... minh, Túc tam lý, Quang minh, Can du, Thận du M i lẩn chọn lấy 2-3 huyệt, thay chéo sử dụng Phương 3: Châm huyệt Hướng minh (xem 14) B I 18 VIÊM THẦN KINH THỊ GIÁC Bệnh bệnh biến gai thần kinh ... d i (xem chương I, 12) B I 17 BỆNH MÀNG MẠCH LẠC TRUNG TÂM VÕNG MẠC Đây bệnh đáy mắt, bệnh thường gặp, hay t i phát, thuộc phạm trù "Thanh manh", "Thị chiêm giai diểu", "Thị chiêm hô...
... hành G: Đánh giá Bài1 : Tính nhẩm 6+6= 6+7= 6+0= 7+6= H: Nêu yêu cầu, cách thực H: Làm nhỏp (cả lớp) H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh giá H: Nêu yêu cầu, cách thực Bài 2: Tính 6 +4 + +8 + Bài 3: Số ... tính (2 em) G: Nêu yêu cầu H: Tự tìm nêu miệng kết 11 - HS làm vào * Lập bảng cộng dạng cộng với số: + = 12 + = 14 + = 13 +9 = 15 H: Nêu yêu cầu, cách thực H: Tính nhẩm, nêu miệng KQ (2 em...
... cần nhẩm tính cộng so sánh thừa số, vận dụng tính chất giao hoán rút kết kết luận - Đại diện nhóm dán kết nêu cách làm 10 28 7 x = (3 +2) x 10 28 7 x 10 28 7 - GV nhận xét * Bài (SGK/58): Hoạt động ... phí a Giới thiệu bài: - Trong học em làm quen với tính chất giao hoán phép nhân - HS nghe b Tìm hiểu * So sánh giá trị biểu thức - Gọi HS nêu miệng kết so sánh kết phép nhân x x 4, x x 8...