0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Toán học >

On thi hoc ki 2 de 1

Ôn tập học kì 2-đề 1,2

Ôn tập học 2-đề 1,2

... thời nào? 2/ Vấn đề đem nghị luận “ Tiếng nói văn nghệ” ? 3/Ra đời vào thời điểm kháng chiến đầy khó khăn , thử thách, nước tập trung cho kháng chiến nội dung văn “ Tiếng nói văn nghệ” không ... giải thích cho khả cảm hóa diệu văn nghệ? c-Ý nói “con đường” độc đáo văn nghệ đến với người đọc? d- Theo Nguyễn Đình Thi sức mạnh lớn lao diệu văn nghệ ? đ- Sự diệu tác giả kết luận phần ... nghệ” “ Nghệ thuật tiếng nói tình cảm”? 12/ Đoạn văn: “ Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng….mắt không rời trang giấy” (sgk/15) a- Nội dung đoạn văn bàn vấn đề ? b- Ý đoạn văn thể câu ? c-Tác giả...
  • 2
  • 684
  • 1
ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC KÌ 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

ĐỀ CƯƠNG ÔN THI HỌC 2 KHỐI 10 ĐẦY ĐỦ

... sau: a) sin α (1 + cos 2 ) = sin 2 cos α c) + sin 2 − cos 2 = tan α + sin 2 + cos 2 π   2  b) cos α + cos α −  + cos  −α  = sin 2 3    b/ Hình học Bài 12 Cho đường tròn (C) ... x+y -2= 0  x = − − 5t b, ∆:   y = + 4t ' ∆ : 2x+y-3=0 c, ∆: 2x+4y -10= 0  x = − + 5t ∆ : '  y = − 4t  x = − 4t ∆:  '  y = + 2t ' d, ∆: 2x-5y+3=0 ∆ : 5x+2y-3=0 Bài Cho tam giác ABC có A (2 ; ... phương trình sau: a) ( − x )( x − 2) ≤0 x +1 x +2 x 2 c) ≤ 3x + x −1 − x +1 ≤ 2 x +1 d) ≤ x −1 x −1 b) Bài 3: giải bất phương trình a ) − x + x + 12 ≤ ( ) c) 3x 10 x + ( x − 5) > ( ) b)( x + 1)...
  • 6
  • 994
  • 4
Đề cương ôn thi học kì 2 Năm học 2009 - 2010

Đề cương ôn thi học 2 Năm học 2009 - 2010

... vuông b)Từ A kẻ AH ⊥ SB H, AK ⊥ SC K.Chứng minh SC ⊥(AHK) tam giác AHK tam giác vuông ĐỀ THI THAM KHẢO Đề Bài (2 điểm) Tìm giới hạn sau: lim 7n2 − 5n + 2n2 + lim x 2 x2 +x −6 x2 −4 lim x 2 ... x − 3) x→ x −4 x 7) lim x 2 5x2 + x 5x2 + x x2 − 4x + 11) lim 12) lim 13) lim x →+∞ x →−∞ x →3 x +1 x +1 x−3 2 − x2 x − x + x −1 x + 2x − 15) lim 16) lim 17) lim x 2 x →1 x →1 x − x − x+7 −3 ... →−1 x2 −1 x3 − 3x + 18) lim x →+∞ x + x−3 Bài Tìm giới hạn hàm số 1) lim x →0 + 3x − 3x 2) lim x→ 2 x −3 x − 49 Bài Tìm giới hạn hàm số 4−x2 2x − 1) lim 2) lim− x 2 x →1− x − 2 x 5x + − x 2 x...
  • 6
  • 621
  • 0
Đề cương ôn thi học kì 2.Lí 8

Đề cương ôn thi học 2.Lí 8

... toả môi trường không đáng kể Nhiệt dung riêng nước 4200J/kg.k, nhôm 88 0J/kg.K Giải: Nhiệt lượng cần cung cấp cho ấm là : Q = m1.c1 ∆ t1 + m2.c2 ∆ t2 = 0,5 .88 0 .80 + 2.4200 .80 = 707200J Tìm ... cần thi t, biết có 30% nhiệt lượng dầu tỏa làm nóng ấm.(cn = 4200J/kg.K, cAl = 88 0J/kg.K ; qd = 46.106J/kg.) Giải: - Nhiệt lượng ấm nước cần thu vào là: Q = m1c1 ∆ t +m2c2 ∆ t = 2.4200 .80 +0,5 .88 0 .80 ... nhất 20 Đặt một thia nhôm vào một cốc nước nóng thi nhiệt của thia nhôm và của nước cốc thay đổi thế nào? A Nhiệt của thia tăng, của nước cốc C Nhiệt của thia và của nước...
  • 6
  • 519
  • 4
BỘ ĐỀ ÔN THI HỌC KÌ 2 TOÁN 10 pps

BỘ ĐỀ ÔN THI HỌC 2 TOÁN 10 pps

... - 2a = x2 - 2ax + - 2b = b) Chng minh: a2( + b2) +b2( + c2) + c2( + a2) 6abc 7) Cho sina =1/4 vi 0 x2 Bi 2: Cho phng...
  • 10
  • 500
  • 3
đề cương ôn thi học kì 2 môn địa lí trung học cơ sở

đề cương ôn thi học 2 môn địa lí trung học cơ sở

... (Pháp)  Duyệt đề cương BGH Tổ trưởng CM Người lập PHÒNG GD & ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 13 – 20 14 Môn : Địa I Lý thuyết Câu 1: Vị trí địa hình dạng ... Duyệt đề cương BGH Tổ trưởng CM Người lập PHÒNG GD & ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 13 – 20 14 Môn : Địa I Lý thuyết Câu 1: Điều kiện tự nhiên tài nguyên thi n ... độ lượng mưa Hà Nội  Duyệt đề cương BGH Tổ trưởng CM Người lập PHÒNG GD & ĐT LONG BIÊN TRƯỜNG THCS BỒ ĐỀ ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II NĂM HỌC 20 13 – 20 14 Môn : Địa I Lý thuyết Câu 1: Lãnh thổ...
  • 8
  • 4,289
  • 6
De cuong on thi hoc ki 2 toan 8 nam 2012- 2013

De cuong on thi hoc ki 2 toan 8 nam 2012- 2013

... − x +1 + > 10 c) (x-3 )2 + 2( x-1) ≤ x2 + b) d) (x +2) 2 + 3( x+1) > x2 -4 e) (x-1)( x +2) +41 ≥ (x+4 )2 -4 f) (x -2) 2 > (x -2) (x+5) g) (x +2) 2 - 6(x +2) > x2 -4 h) 4 (2- x) + (x-3 )2 > x(x+7) GIẢI BÀI TỐN ... +1 x 2x d/ − =0 x −1 x −1 x −3 e/ +3= x 2 2− x e f g h 11x + 42 -2x = 100 -9x -22 2x –(3 -5x) = 4(x+3) x(x +2) = x(x+3) 2( x-3)+5x(x-1) =5x2 e f g h x2 – x = x2 – 2x = x2 – 3x = (x+1)(x+4) = (2- x)(x +2) ... hai 20 00 sách số sách thư việnthứ x – 20 00 số sách thư việnthứ hai 20 000- x+ 20 00 lúc số sách hai thư viện nên ta có phương trình : x- 20 00 =20 000 – x + 20 00 2x = 20 000 +20 00 +20 00 2x= 24 000 x= 24 00:...
  • 13
  • 772
  • 7
Đề ôn thi học kì 2 lớp 9

Đề ôn thi học 2 lớp 9

... trình : 2x2 – x – = Không giải phương trình Chứng tỏ phương trình có hai nghiệm x1 , x2 Hãy tính A = x12x2 + x 22 x1 B = (x1 + x2)(x1 – x2 )2 Tìm chu vi hình chữ nhật biết : a chiều rộng a x2 – 7x ... tích 22 8 m2 có chiều dài chiều rộng 7m Cho phương trình : 2x2 – 5x – = Chứng tỏ phương trình có nghiệm phân biệt x1 ; x2 Không giải phương trình , tính : x x x2 x A=  B = x14  x2 C = 12 22 x ... = 2x – m tiếp xúc với (P) Cho phương trình : x2 – x – = Không giải phương trình chứng tỏ phương trình có hai nghiệm x1 ; x2 Tính giá trò biểu thức : A = x 12 + x 22 – 5x1x2 B = x1x2 – (x1 – x2)2...
  • 10
  • 491
  • 0
Đề cương ôn thi học kì 2 môn hóa 11 năm học 2014  2015

Đề cương ôn thi học 2 môn hóa 11 năm học 2014 2015

... khí lại 1 120 ml Đốt cháy khí thu 336ml CO2 a Tính thể tích C2H2 H2 hỗn hợp đầu b Tính tỉ lệ C2H2 không phản ứng với H2 Các khí đo điều kiện tiêu chuẩn 10.Cho 6, 72 lít hỗn hợp X gồm C 2H2 anken ... định công thức cấu tạo A, biết A không làm màu nước brom b Gọi tên sản phẩm tạo thành monoclo hóa A, hiđro hóa A 22 .Hòa tan lượng Na dư vào 20 0ml dung dịch ancol etylic 90 Tính thể tích khí H2 (đktc) ... H2O NaOH o + o o + o H2O, t H ,t H2O, t H ,t H2O, to E G H I K 21 .Đốt cháy hoàn toàn 22 4ml (đktc) hiđrocacbon thơm A hấp thụ hết sản phẩm cháy vào lượng dư dung dịch Ca(OH )2 thấy xuất 10g kết tủa...
  • 4
  • 1,784
  • 2
tổng hợp đề ôn thi học kì 2 toán lớp 3

tổng hợp đề ôn thi học 2 toán lớp 3

... Đề kiểm tra cuối học II Môn: Toán lớp Năm học 20 14- 20 15 (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ tên : .Lớp: 3/ 6 Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 23 9 + 126 7 x 3= .; 25 05 : ( 4 03 - 39 8)= ... số: 62 078, 82 075, 82 090, 82 100, 82 099, 92 109, 93 000 Số lớn là: A 92 109 B 82 075 C 82 090 D 93 000 Giá trị biểu thức 78 92 + 4 03 x là: A 3 627 B 11519 C 11591 D 11 520 Hình vuông có cạnh 9cm ... thức 23 42 + 21 168: là: A 536 6 B 536 7 C 5766 D 6751 Hình vuông có cạnh 7cm Diện tích hình vuông là: A 49cm2 B 49cm C 28 cm2 D 28 cm Mua 8kg gạo hết 32 4 56 đồng Vậy mua kg gạo hết số tiền là: A 20 285...
  • 15
  • 1,140
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM