0
  1. Trang chủ >
  2. THPT Quốc Gia >
  3. Toán >

TAPHUAN ON QG THPTCHAUPHONG

Tài liệu ôn thi HSG QG

Tài liệu ôn thi HSG QG

... THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT MÔN THI: HÓA HỌC HÓA HỌC HỮU CƠ Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên thí sinh: Số báo danh: (Đề thi ... - - - - BỘ ĐỀ KIỂM TRA HÓA HỌC 12 KÌ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA LỚP 12 THPT ĐỀ KIỂM TRA SỐ MÔN THI: HÓA HỌC HÓA HỌC HỮU CƠ Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian phát đề) Họ tên thí ... Xác định công thức cấu tạo chất từ A đến G Biết H là: - - - - - - - - - - - - - Hết - - - - - - - - - - - - - Copyright © 2009 volcmttl@yahoo.com.vn BỘ ĐỀ HÓA HỌC HỮU CƠ LUYỆN THI HSGQG Trang:...
  • 10
  • 939
  • 5
chuyen de on thi HSG QG 2009

chuyen de on thi HSG QG 2009

... hàng trăm met? b Tại nói trao đổi nước muối khống có liên quan mật thi t với liên quan mật thi t với q trình hơ hấp rễ cây? c Trong điều kiện mơi trường khơ nóng, thực vật thích nghi việc trao ... nguồn cung cấp nito cho thực vật d Dấu hiệu thi u nito thực vật? đường đồng hóa nito thực vật Ý nghĩa hình thành amit Câu 19 a Chứng minh đồng hóa cacbon quang hợp xanh q trình sinh lí thể thích ... bảo quản nơng sản, thực phẩm rau nhằm mục đích làm giảm tối thi u cường độ hơ hấp Có nên giảm cường độ hơ hấp đến khơng? Vì sao? c ion muối khống xâm nhập vào rễ theo cách chủ động thụ động Hãy...
  • 3
  • 535
  • 5
Bí kíp vật lý ôn thi QG 2015   phần đồ thị

Bí kíp vật lý ôn thi QG 2015 phần đồ thị

... Hai đồ thị PP” - Đọc đồ thị - so sánh pha hai đồ thị với Câu Một vật m =100 g thực đồng thời hai dao động điều hòa đƣợc mô tả bở đồ thị x(cm) O 50 100 t(ms) -2 -3 lực kéo cực đại tác dụng lên vật ... xoay chiều vào hai đầu mạch điện gồm R, L đồ thị Đối với hai đồ thị phải so R, C nối tiếp biểu thức dòng điện điện áp đƣợc mô tả sánh pha hai đồ thị với đồ thị: i(A) – u(100V) 1,5 • O • 65/3 i u ... PHẦN I - - -Lý thuyết đồ thị đồ thị Biên độ: Nhìn thấy Chu kì: Khoảng cách hai điểm pha gần nhất(2 đỉnh chẳng han ) Hoặc dùng đƣờng tròn làm Pha ban đầu: lúc t=0 đồ thị cắt trục...
  • 6
  • 365
  • 4
VĂN Đề cương ôn tập môn Văn trong kì thi THPT QG 2015

VĂN Đề cương ôn tập môn Văn trong kì thi THPT QG 2015

... vật, chi tiết + Chủ đề, giá trị nội dung - nghệ thuật… * Đề luyện tập: 25 Giáo viên tham khảo đề luyện tập sau để giúp học sinh vận dụng làm nghị luận văn học (phần điểm) đề thi THPT (tùy theo đối ... câu hỏi 2,0 - Sự khác biệt văn bản: Văn 01 văn khoa học Văn 02 văn nghệ thuật 0,25 - Tình cảm, thái độ tác giả: Văn 01 thái độ tác giả trung hòa, không biểu lộ Văn 02 văn nghệ thuật nên thái độ, ... lương thi n, chứng minh cho chân lí: “Chỉ có tình thương cứu rỗi cho linh hồn khổ hạnh.”) Một số tập gợi ý tham khảo I/ Văn học chương trình (Có thể gặp thi THPT quốc gia năm 2015) Bài 1: Đọc văn...
  • 40
  • 715
  • 0
Kinh nghiệm ôn thi QG qua đề minh hoạ của Bộ

Kinh nghiệm ôn thi QG qua đề minh hoạ của Bộ

... tưởng nhà văn 0,5 0,5 1,0 0,5 0,5 HÃY ĐỌC LẠI PHẦN ĐỀ MINH HOẠ CỦA BỘ NĂM 2015 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA-KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: Ngữ văn Thời gian làm bài: 180 phút Phần I ... động sông: + Về sông Đà: từ chiều dài sông, đầu nguồn, lưu vực, tên sông qua thời kì lịch sử ( Linh Giang) + Về ông đò: Công việc lái đò vất vả, phải chống chọi lại với ghềnh thác hiểm hoạ bất ... cá nhân để phản hồi thông tin chi tiết ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA THPT NĂM 2015 Môn: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu I (3,0 điểm) Mỗi ngày Mỵ không nói, rùa nuôi xó...
  • 13
  • 518
  • 0
Câu hỏi hình ảnh ôn thi THPT QG môn Hóa học

Câu hỏi hình ảnh ôn thi THPT QG môn Hóa học

... Sưu tầm bởi: Tôi Yêu Hóa Học Vai trò dung dịch H2SO4 đặc là: A.Giữ lại khí Clo B.Giữ lại khí HCl C.Giữ lại nước D.Không có vai trò Câu4 : Cho Hình vẽ mô tả điều chế Clo phòng Thí ... màu tím Câu2 4: Cho hình vẽ sau: Hiện tượng xảy bình eclen chứa Br2: A.Có kết tủa xuất B.Dung dịch Br2 bị màu C.Vừa có kết tủa vừa màu dung dịch Br2 D.Không có phản ứng xảy Câu2 5: Cho hình vẽ ... D.Chất lỏng nhẹ chiết trước Phễu chiết Sưu tầm bởi: Tôi Yêu Hóa Học Câu3 0: Cho hình vẽ thí nghiệm dùng để phân tích hợp chất hữu Bông CuSO4(khan) Hợp chất hữu Hãy cho biết thí nghiệm bên dùng...
  • 9
  • 4,522
  • 72
BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI QG CÓ GIẢI

BỘ ĐỀ TOÁN ÔN THI QG CÓ GIẢI

... Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh:……….……… …….…….….….; Số báo danh:……………… ĐÁP ÁN ĐỀ THI THPT QUỐC GIA LẦN NĂM HỌC 2014-2015 Môn: TOÁN CÂU Ý 2,0 ... Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm! Họ tên thí sinh:……….……… ………….….….; Số báo danh:……………………………………… ĐÁP ÁN KSCL ÔN THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN; LẦN I ...  -Hết -Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm KỲ THI KSCL NĂM HỌC 2014 – 2015 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: TOÁN 12AB ————————— (Hướng dẫn chấm 05 trang) A HƯỚNG DẪN...
  • 95
  • 260
  • 0
TÀI LIỆU ôn tập hỗ TRỢ GIÁO VIÊN GIÚP học SINH tự học ôn THI QG THPT năm học 2015 2016

TÀI LIỆU ôn tập hỗ TRỢ GIÁO VIÊN GIÚP học SINH tự học ôn THI QG THPT năm học 2015 2016

... việc nghiêm khắc với mang lại hiệu tích cực, giúp người không ngừng tự hoàn thi n để từ rút học có ích từ thất bại sống có thành công tương lai - Bài học nhận thức hành động: Cần phải nghiêm khắc ... mặc sông Hương, triết lí, cổ thi, kéo dài đến lúc mặt nước phẳng lặng gặp tiếng chuông chùa Thi n Mụ ngân nga tận bờ bên kia, xóm làng trung du bát ngát tiếng gà (Ngữ văn 12, tập một, NXB Giáo ... trên? ĐÁP ÁN CHẤM THI THỬ QUỐC GIA THPT NĂM 2016- ĐỀ 32 Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Phần I Đọc hiểu (3,0 điểm) 1/ Nhà thơ chọn hình tượng áo người chồng hy sinh để lại gợi...
  • 6
  • 3,686
  • 4
Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016

Đề cương ôn thi THPT QG môn toán năm 2016

... ( a + b ) abc Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa Page 20 cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 PHN 3: MT S THAM KHO (Thi gian lm bi: 180 phỳt) s x +1 (1) x a) Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca ... x x+2 Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa c) y = x + x Page cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 II Bi toỏn v tớnh n iu ca hm s: Chỳ ý: + Hc sinh cn nm vng cỏc nh ngha, nh lý v s bin thi n ca hm ... - s 2x Cõu (2,0 im) Cho hm s y = (1) x Trng THPT o Duy T TP Thanh Húa Page 23 cng ụn thi THPT Quc Gia nm 2015 - 2016 Kho sỏt s bin thi n v v th (C) ca hm s (1) Gi I l giao im hai ng...
  • 36
  • 931
  • 2
CÂU hỏi lí THUYẾT VẬT LÍ ôn THI THPT QG 2016

CÂU hỏi lí THUYẾT VẬT LÍ ôn THI THPT QG 2016

... trục Ox Ôn thi THPT QG 2016 D qua vị trí cân O chiều dương trục Ox Câu 59: Gia tốc vật dao động điều hòa có giá trị không A vận tốc vật giá trị cực tiểu B vật vị trí có li độ không C vật vị trí ... thời gian vật quãng đường 2A D Sau thời gian , vật quãng đường 0,5 Câu 68: Dao động trì dao động tắt dần mà người ta đã: A Làm lực cản môi trường vật chuyển động Câu 67: Ôn thi THPT QG 2016 B Kích ... độ vật dương B gia tốc củ a vật C Gia tốc cực đại D Li độ vật A Câu 81: Đối với hệ dao động ngoại lực dao động trì dao động cưỡng cộng hưởng khác vì: A Biên độ khác Câu 80: Ôn thi THPT QG 2016...
  • 105
  • 742
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ