0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Skkn kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng vườn rau, quả tại trường MNB đông mỹ

Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường MG Ngọc lan

Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng môi trường giáo dục và giáo dục môi trường trong trường MG Ngọc lan

... cầu giáo dục môi trường đảm bảo môi trường giáo dục : Từ kết đánh giá thực trạng môi trường giáo dục nhà trường , nghiên cứu đề phương án hoàn thiện tổng thể cảnh quan môi trường giáo dục điểm trường ... III/ Bài học kinh nghiệm : Trong trình đạo xây dựng môi trường giáo dục giáo dục môi trưòng, bước đầu rút số học kinh nghiệm sau đây: - Ban giám hiệu , giáo viên, nhân viên toàn trường phải có ... phương tiện Giáo Dục hữu hiệu đến hạn chế , để có sở đưa kế hoạch đạo xây dựng môi trường giáo dục môi trường phù hợp với thực tế có , tiến hành đánh giá thực trạng môi trường giáo dục nhà trường...
  • 8
  • 2,378
  • 19
Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường mầm non

Một số kinh nghiệm chỉ đạo xây dựng “trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong trường mầm non

... chọn đề tài: MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG “TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC” TRONG TRƯỜNG MẦM NON * Lịch sử vấn đề: Xây dựng Trường học thân thiện - Học sinh tích cực” nhiều nhà ... thú trẻ Nhà trường đặc biệt quan tâm đạo Trường Mầm non Đại Hồng -6- Người viết: Hoàng Thị Cẩm Nhung SKKN: Một số kinh nghiệm đạo xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường MN việc ... sinh tích cực” sở vật chất nhà trường ngày Trường Mầm non Đại Hồng - 10 - Người viết: Hoàng Thị Cẩm Nhung SKKN: Một số kinh nghiệm đạo xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực” trường...
  • 16
  • 1,186
  • 1
skkn kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên lớp 5 tuổi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo

skkn kinh nghiệm chỉ đạo giáo viên lớp 5 tuổi làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo

... 10 Kinh nghiệm đạo giáo viên tuổi làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo Qua trình làm công tác đạo chuyên môn nhận thấy Trong trình giảng dạy, giáo viên tích cực làm đồ dùng, làm đầy đủ đồ dùng đồ chơi ... ởng trờng MNTT Văn Kinh nghiệm đạo giáo viên tuổi làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo hoạch làm đồ dùng đồ chơi cho hoạt động học hoạt động chơi cho cô trẻ, cô cần làm đồ dùng đồ chơi cho chủ đề gì? ... MNTT Văn Kinh nghiệm đạo giáo viên tuổi làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo 2.3 Tham quan, thảo luận: Giáo viên trí với kế hoạch đề đồ chơi tự làm làm đồ dùng gì? làm nh nào? có ý tởng nhng giáo viên đề...
  • 15
  • 615
  • 0
SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới

SKKN - Một số kinh nghiệm chỉ đạo Dạy -Học tốt môn toán ở trường THCS theo SGK mới

... đề lý luận có liên quan - Thực trạng đạo dạy học môn Toán theo chơng trình SGK THCS Nga Vịnh - Tổng kết kinh nghiệm, biện pháp đạo có hiệu việc đổi phơng pháp dạy học môn Toán III Đối tợng nghiên ... khoa học trờng THCS Nga Vịnh phòng giáo dục huyện Nga Sơn Trờng trung học sở nga vịnh - - sáng kiến Kinh nghiệm Tên đề tài: Một số kinh nghiệm đạo dạy học môn toán theo chơng trình ... giáo viên chọn dạy mẫu, tổ chức dạy thử hoàn thiện tiết dạy, nhà trờng tổ chức cho giáo viên dạy mẫu, toàn trờng dự Sau đánh giá rút kinh nghiệm tiết dạy mẫu Ban đạo tổ chức dạy thực nghiệm lớp 7A...
  • 10
  • 1,150
  • 15
skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo công tác giải toán qua mạng internet –violimpic cấp tiểu học tại trường th tân hiệp – phú giáo – bình dương

skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo công tác giải toán qua mạng internet –violimpic cấp tiểu học tại trường th tân hiệp – phú giáo – bình dương

... Một số kinh nghiệm đạo công tác giải toán qua mạng Internet –Violimpic cấp Tiểu học trường TH Tân Hiệp Phú Giáo Bình Dương Đề tài MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIẢI TOÁN QUA MẠNG INTERNET ... TH Tân Hiệp PG - BD 25 Một số kinh nghiệm đạo công tác giải toán qua mạng Internet –Violimpic cấp Tiểu học trường TH Tân Hiệp Phú Giáo Bình Dương Một số minh chứng số kinh nghiệm để giải ... giải toán th ng th ờng) Hoàng Mai Nguyệt- Trường TH Tân Hiệp PG - BD 19 Một số kinh nghiệm đạo công tác giải toán qua mạng Internet –Violimpic cấp Tiểu học trường TH Tân Hiệp Phú Giáo Bình...
  • 39
  • 867
  • 0
skkn MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIẢI TOÁN QUA MẠNG INTERNET –VIOLIMPIC CẤP TIỂU HỌC

skkn MỘT SỐ KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO CÔNG TÁC GIẢI TOÁN QUA MẠNG INTERNET –VIOLIMPIC CẤP TIỂU HỌC

... việc đạo công tác bồi dưỡng giải toán qua mạng Internet - Violympic cấp Tiểu học mạnh dạn chọn nghiên cứu đề tài: Một số kinh nghiệm đạo công tác giải toán qua mạng Internet - Violympic cấp Tiểu ... mặt đời sống Toán học công cụ giúp học sinh tư duy, trình tư môn học Toán phù hợp với trình tư học sinh tiểu học Môn Toán bậc tiểu học móng cho việc học toán cấp học cao Tổ chức thực công tác nhằm ... dụng công nghệ thông tin dạy học toán chất lượng học sinh luyện thi giải toán qua mạng; Xác định thực trạng công tác Bồi dưỡng giải toán qua mạng Internet Violympic trường Tiểu học (thông qua...
  • 35
  • 1,355
  • 5
Kinh nghiệm chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

Kinh nghiệm chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học

... thụng tin mt cỏch t ng da trờn cỏc phng tin k thut (mỏy tớnh in t v cỏc thit b thụng tin khỏc) 1.3.3.1 Khỏi nim tin hc Tin hc l mt lnh vc khoa hc nghiờn cu cu trỳc v tớnh cht ca thụng tin khoa ... 2012 phn u 100% cỏn b giỏo viờn t trỡnh A v tin hc ph thụng v tin hc phũng, 60% giỏo viờn t trỡnh B tr lờn v tin hc ph thụng hoc tin hc phũng a chuyờn tin hc vo bi dng cho giỏo viờn thng xuyờn ... cho ng dng cụng ngh thụng tin dy hc v giỏo dc bng cỏch cho nh trng vay tin khụng tớnh lói, tr dn nm (Tng s tin cho vay l gn 150 triu ng) Nh ú, vic ng dng cụng ngh thụng tin dy hc v giỏo dc nh...
  • 55
  • 1,485
  • 0
skkn kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học

skkn kinh nghiệm chỉ đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học

... để nâng cao chất lượng dạy học tổ chuyên môn giúp nhà trường thực nhiệm vụ chuyên môn, tổ chức hoạt động giảng dạy học tập nhà trường Sự có mặt tổ chuyên môn, đặc biệt hoạt động có hiệu tổ chuyên ... muốn nâng cao hoạt động tổ chuyên môn trường Tiểu học Phụ Khánh, từ năm học 2012- 2013 mạnh dạn nghiên cứu thực Kinh nghiệm đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng dạy học qua gần ... đề song quan tâm đồng nghiệp, xin đưa vấn đề "Kinh nghiệm đạo hoạt động tổ chuyên môn nhằm nâng cao hoạt chất lượng dạy học" góp phần nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Các biện pháp tiến...
  • 21
  • 579
  • 0
Kinh nghiệm chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học

Kinh nghiệm chỉ đạo ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học ở tiểu học

... nhở u cầu hoạt dạy/ năm, tiết dạy ứng dụng CNTT động giảng dạy ứng tự thiết kế sử dụng nguồn tài dụng CNTT ngun có sẵn phải điều chỉnh Giải pháp cho phù hợp) Lộ trình thực hiện, học kinh ... trình thực hiện, học kinh nghiệm: Trong năm học 2006 – 2007 : đẩy phát Tất hoạt Thực GAĐT với tiết triển ứng động áp dụng dạy dụng CNTT CNTT vận Đến cuối tháng 3, năm học 2007 – nhà dụng để nâng ... kiện - Qua sáng kiến kinh nghiệm này, tơi muốn xin nhận chia sẻ từ q thầy để mau chóng bổ sung thêm kinh nghiệm việc đạo quản lý việc dạy học ứng dụng cơng nghệ thơng tin giúp ích cho thân...
  • 15
  • 4,197
  • 15
SKKN: KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO CNTT VÀO DẠY HỌC

SKKN: KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO CNTT VÀO DẠY HỌC

... CNTT vào giảng dạy: a Trình độ cán giáo viên CNTT nhà trờng bất cập, nhận thức cha đầy đủ hiệu việc ứng dung CNTT vào giảng dạy Một số cán giáo viên hoài nghi tính khả thi hiệu CNTT vào dạy học, ... ứng dụng CNTT vào quản lý giảng dạy nhà trờng V/ kiến nghị, đề xuất: Cấp tiếp tục đạo chặt chẽ thờng xuyên việc ứng dụng CNTT vào dạy học Qua ngày hội CNTT hàng năm tổng kết rút kinh nghiệm, qua ... ứng dụng CNTT vào dạy học thân có giải pháp sau: a Tuyên truyền CBGV, HS phụ huynh vai trò tầm quan trọng, tác dụng CNTT thời đại ngày Thành lập ban đạo: ứng dụng CNTT vào giảng dạy, học tập Phân...
  • 7
  • 226
  • 0
skkn KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN, tổ CHỨC LỒNG GHÉP GIÁO dục AN TOÀN  GIAO THÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDMN mới

skkn KINH NGHIỆM CHỈ đạo THỰC HIỆN, tổ CHỨC LỒNG GHÉP GIÁO dục AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDMN mới

... trẻ mầm non BM03-TMSKKN KINH NGHIỆM CHỈ ĐẠO THỰC HIỆN, TỔ CHỨC LỒNG GHÉP GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDMN MỚI I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hằng năm, tai nạn giao thông cướp hàng ngàn ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học 2012-2013 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: Kinh nghiệm đạo thực tổ chức lồng ghép giáo dục an toàn giao thông chương trình GDMN mới Họ tên tác giả: Phạm Anh ... toàn giao thông mầm non nên chọn đề tài “Một số biện pháp đạo thực lồng ghép giáo dục an toàn giao thông chương trình giáo dục mầm non mới nhằm để khắc phục điểm yếu từ thực trạng giáo dục an toàn...
  • 18
  • 519
  • 1
skkn  kinh nghiệm tổ chức xây dựng thư viện đề kiểm tra trong trường tiểu học

skkn kinh nghiệm tổ chức xây dựng thư viện đề kiểm tra trong trường tiểu học

... Xây dựng Thư viện đề kiểm tra trường Tiểu học b.1 Bồi dưỡng kĩ xây dựng Thư viện đề kiểm tra cho đội ngũ giáo viên b.1.1 Tập huấn kỹ xây dựng Thư viện đề kiểm tra Để có Thư viện đề kiểm tra đảm ... tác xây dựng Thư viện đề kiểm tra Tổ chức hiệu chuyên đề, buổi sinh hoạt chuyên môn cấp trường, cấp cụm công tác xây dựng Thư viện đề kiểm tra để giáo viên học hỏi, trao đổi kinh nghiệm lẫn Kinh ... trình xây dựng việc ứng dụng Thư viện đề kiểm tra giáo viên công tác kiểm tra, đánh giá kết học tập học sinh trường tiểu học Y Ngông, trường tiểu học Trần Quốc Toản, trường tiểu học Trần Phú đề...
  • 28
  • 766
  • 2
Đánh giá hiện trạng và nghiên cứu giải pháp cải tiến hiệu quả hoạt động của Ban chỉ đạo xây dựng nông thôn mới tại xã Sơn Định, huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre

Đánh giá hiện trạng và nghiên cứu giải pháp cải tiến hiệu quả hoạt động của Ban chỉ đạo xây dựng nông thôn mới tại xã Sơn Định, huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre

... thức) hoạt động Ban đạo xây dựng nông thôn Sơn Định  Mục tiêu 3: Đề xuất giải pháp cải tiến hiệu hoạt động Ban đạo xây dựng nông thôn Sơn Định HIỆN TRẠNG HOẠT ĐỘNG CỦA BAN CHỈ ĐẠO XÂY DỰNG ... bảy nông nghiệp, nông dân, nông thôn (Số 26-NQ/TW, ngày 05/08/2008) Ban đạo Xây dựng nông thôn Đời sống văn hóa Sơn Định, 2011 Đề án xây dựng nông thôn Sơn Định, huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre ... trạng đề xuất giải pháp cải tiến hiệu hoạt động Ban đạo xây dựng nông thôn Sơn Định, huyện Chợ Lách, tỉnh Bến Tre nhằm đẩy nhanh tiến độ thực 19 tiêu chí xây dựng nông thôn 2.2 Mục tiêu cụ thể...
  • 38
  • 1,210
  • 4
một số kinh nghiệm chỉ đạo tổ chức tham quan ngoại khóa. trưởng tiểu học nông trường quốc doanh u minh 2

một số kinh nghiệm chỉ đạo tổ chức tham quan ngoại khóa. trưởng tiểu học nông trường quốc doanh u minh 2

... trường Cụ thể đến cuối năm học, phận đánh giá nội dung nội dung cao: nội dung điểm trung bình 24 ,1 /25 ; nội dung điểm trung bình 14,6 /20 KẾT QUẢ CỦA BUỔI THAM QUAN NHÀ THỜ HỌ ĐẠO U MINH - Có 20 /20 ... giáo có thêm kinh nghiệm cho việc tổ chức tham quan di tích lịch sử địa phương buổi trải nghiệm thực tế đáp ứng với mục ti u giáo dục toàn diện nhân cách học sinh trường Ti u học U Minh xã Trần ... điểm tập trung Phổ biến nội dung phi u thu hoạch cho giáo viên để phổ biến cho học sinh thực trình tham quan Bước 2: .Tôi bố trí đi u kiện cho buổi tham quan ngoại khóa, phương tiện ăn, u ng, phân...
  • 5
  • 880
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm chỉ đạo dạy học tốt môn toán ở trường thcs theo sgk mớiquá trình đảng bộ chỉ đạo xây dựng phát triển kinh té trong những năm 1969 1972quá trình chỉ đạo xây dựng phát triển kinh tế của đảng bộ giai đoạn 1965 1968chỉ đạo xây dựngnhiệm vụ ban chỉ đạo xây dựng nông thôn mớikinh nghiệm chỉ đạo chuyên mônkinh nghiệm kế toán xây dựngcông văn chỉ đạo xây dựng trường học thân thiệnsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn tiểu họcchỉ đạo xây dựng trường chuẩn quốc giakinh nghiệm kiểm toán xây dựng cơ bảnsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn mầm nonsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên môn thcssáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo công tác chuyên mônsáng kiến kinh nghiệm chỉ đạo chuyên mônNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ