... học sinh vừa gi i toán vừa gi i văn bằng nửa số học sinh không gi i toán mà cũng không gi i văn. H i có bao nhiêu học sinh vừa gi i toán vừa gi i văn, biết rằng sĩ số của lớp 9A là 35. B i 25 ... hàm số i qua i m A(2; 5) c) Đồ thị của hàm số song song v i đờng thẳng 2y x= và i qua i m B(1; 2 3+ ) d) Đồ thị hàm số i qua hai i m A (-1 ; 2) và B(2 ;-3 ) e) Đồ thị...
... giác của góc vuông II và IV. * Có những hàm số ph i qua một số phép biến đ i m i đa về dạng hàm số bậc nhất. f(x)=3x-2 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 -8 -6 -4 -2 2 4 6 8 x y f(x) =-2 x+1 -3 -2 -1 1 2 3 -3 ... Xác định hàm số y = - 2x + b biết rằng đồ thị của nó i qua i m M(3, -5 ) 2. Cho hàm số: y = (a - 1).x + a a) Tìm a để hàm...
... : 3 10
d y x d x y
t i một i m.
B i 9. Cho hàm số:
2
y mx m
(1); v i m là tham số thực.
Ký hiệu đồ thị hàm số (1) là d.
1. V i giá trị của m thì hàm số đã cho nghịch biến. ... QUÂN
6
B i 30. Cho hàm số bậc nhất
2 1
y m x m
(m là tham số thực).
1. V i giá trị nào của m thì hàm số y là hàm số đồng biến ?
2. Tìm m để đồ t...
... đồng biến và khoảng nghịch biến của hàm số (2).
2. Tìm giá trị của m thì đồ thị hai hàm số đã cho cùng i qua i m
1;2
S . V i giá trị m tìm được, hãy xác
định tọa độ giao i m thứ hai của ... đường thẳng d i qua i m
1; 9
K
.
2. Chứng minh rằng v i m i giá trị của a, d luôn cắt (P) t i hai i m phân biệt.
3. G i hoành độ hai giao i m là
1 2
,
x x
. Tìm giá trị a...
... Có đúng ba nghiệm.
b) Có hai nghiệm phân biệt tr i dấu.
c) Có bốn nghiệm phân biệt.
B i 50. Cho hàm số
3
2
3
x
y x
x
.
1. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị (C) của hàm số đã cho.
2. ... THỊ
B I TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 4)
B i 1. Cho hàm số
2
2 3
y x x
(P).
1. Xác định tọa độ đỉnh; trục đ i xứng và hướng của bề lõm của (P).
2. Lập bảng biến thi n...
... m là tham số thực.
1. Tìm m để hàm số đồng biến v i
4
x
.
2. Tìm i m cố định mà (P) luôn luôn i qua v i m i giá trị m.
3. Khảo sát sự biến thi n và vẽ đồ thị hàm số đã cho v i
0
m
. ... QUÂN ĐOÀN H I QUÂN
1
CHUYÊN ĐỀ HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
B I TẬP HÀM SỐ BẬC HAI (PHẦN 5)
B i 1. Cho hàm số:
2
6
y ax ax x a
(1); v i a là tham số thực.
1. Vẽ đồ t...
... t i C và D. G i I là giao i m của AD và BC a) Chứng minh rằng tứ giác MCID n i tiếp b) Chứng minh các đường thẳng AD, BC, MH đồng qui t i I c) G i K là tâm đường tròn ngo i tiếp tứ giác MCID, ... và B. N i AC cắt MN t i E. a) Chứng minh tứ giác IECB n i tiếp b) Chứng minh ∆AME ∆ACM và AM 2 = AE.AC c) Chứng minh AE.AC − AI.IB = AI 2 HD: a) Dễ thấy · · 0 BIE ECB 180+ = ⇒ IECB n i tiếp...
... v i (D) . Câu 40. Cho hàm số : y = 2 2 1 x Nêu tập xác định , chiều biến thi n và vẽ đồ thi của hàm số. Lập phơng trình đờng thẳng i qua i m ( 2 , -6 ) có hệ số góc a và tiếp xúc v i đồ thị hàm ... Tìm giá trị của m để đồ thị của hàm số song song v i đồ thị hàm số y = -2 x + 1. 2) Tìm giá trị của m để đồ thị của hàm số i qua i m (1 ; -4 ). 3) Tìm i m cố...
... lâu m i đầy hồ. B i 3: Hai v i nớc cùng chảy vào một bể thì sau 6 giờ đầy bể. Nếu m i v i chảy một mình cho đầy bể thì v i II cần nhiều th i gian hơn v i I là 5 giờ. Tính th i gian m i v i chảy ... giảm cả hai cạnh i 2 cm thì diện tích sẽ giảm i 32 cm 2 . Tính hai cạnh góc vuông. Dạng 5: Toán về tìm số. B i 1: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 11, nếu...
... lâu m i đầy hồ. B i 3: Hai v i nớc cùng chảy vào một bể thì sau 6 giờ đầy bể. Nếu m i v i chảy một mình cho đầy bể thì v i II cần nhiều th i gian hơn v i I là 5 giờ. Tính th i gian m i v i chảy ... giảm cả hai cạnh i 2 cm thì diện tích sẽ giảm i 32 cm 2 . Tính hai cạnh góc vuông. Dạng 5: Toán về tìm số. B i 1: Tìm một số tự nhiên có hai chữ số, tổng các chữ số bằng 11, nếu...