... quan hệ nghiện internet tự đánh giá thân 1.2 MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ NGHIỆN INTERNET VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.2.1 Nghiện internet học sinh trung học sở Nghiện internet ... cứu thực tiễn nghiện internet tự đánh giá thân học sinh THCS Đồng Nai; Kết luận Phụ lục Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGHIỆN INTERNET VÀ TỰ ĐÁNH...
... 3.12 Tự đánh giá gia đình học sinh nghiện internet 110 Bảng 3.13 Tự đánh giá học đƣờng học sinh nghiện internet 112 Bảng 3.14 Tự đánh giá xã hội học sinh nghiện internet .113 Bảng 3.15 Tự ... Nghiện internet học sinh trung học sở 76 3.2 Các biểu tâm lý học sinh trung học sở 101 3.3 Tự đánh giá học sinh trung họ...
... Nghiện internet học sinh trung học sở 76 3.2 Các biểu tâm lý học sinh trung học sở 101 3.3 Tự đánh giá học sinh trung học sở 106 3.4 Mối quan hệ nghiện internet tự đánh giá thân ... nghiện internet 110 Bảng 3.13 Tự đánh giá học đƣờng học sinh nghiện internet 112 Bảng 3.14 Tự đánh giá xã hội học sinh nghiện in...
... mối tương quan tự đánh giá thân kết học tập học sinh lớp Từ lý đó, chúng triển khai đề tài "Mối tương quan tự đánh giá thân kết học tập học sinh lớp Hà Nội" Đối tƣợng nghiên cƣu ́ Mố i tương ... thời tương đương tự đánh giá thân 1.2.1 .5 Phân loại tự đánh giá thân Chris Mruk đưa biểu đồ tự đánh giá chia tự...
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HOÀNG THU HUYỀN MỐI TƯƠNG QUAN GIỮA TỰ ĐÁNH GIÁ BẢN THÂN VÀ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH LỚP TẠI HÀ NỘI LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC CHUYÊN ... cập đến mối tương quan tự đánh giá bản thân và kết quả học tập học sinh lớp Từ lý đó, triển khai đề tài "Mối tương quan tự đánh giá thân kết học tập học...
... tuổi học sinh tiểu học, bậc 2, cụ thể học sinh lớp 4, trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm 6.2 Về khách thể nghiên cứu - 50 học sinh lớp trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm - 50 học sinh lớp trường tiểu ... trạng tự nhận thức thân học sinh lớp 4, trường tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm, thành phố Hồ Chí Minh Trên...
... chung tự đánh giác trẻ mẫu giáo 31 3. 2 Đặc điểm tự đánh giá trẻ mẫu giáo .32 3. 2.1 Tự đánh giá thể chất 32 3. 2.2 Tự đánh giá ngoại hình 35 3. 2 .3 Tự đánh giá trẻ đặc điểm ... 43 Bảng 3. 6 Tự đánh giá trẻ mẫu giáo dũng cảm 46 Bảng 3. 7 Tự đánh giá đứa trẻ ngoan .49 Bảng 3. 8 Tự đánh giá trẻ mẫu giáo tự tin 5...
... thuật xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn cụ thể là: - Ưu, nhược điểm trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn - Cách tiến hành soạn thảo câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn ... lại việc Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra đánh giá trình...
... Rèn kỹ giải toán có lời văn cho học sinh lớp theo hướng tích cực hoá hoạt động học sinh" 2) MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: - Đề xuất số biện pháp làm thay đổi nhận thức phương pháp dạy học ... Hai toán có phương pháp giải Do việc lựa chọn " Các toán có phương pháp giải "giúp học sinh phân biệt toán" có dạng" - Từ học sinh cầ...
... speaking English? What should be done to help students at Nguyen Ba Ngoc Lower Secondary School gain confidence in speaking English? Methodology Action research - Personal class observation and ... School Its aim is to research on students‟ confidence and to help them gain confidence in speaking English In studying my on students‟ confide...
... vt lý giỳp cho hc sinh nm sõu sc hn kin thc b mụn Thc hnh mụn vt lý cho phộp gn lý thuyt Việc hình thành kỹ thực hành môn vật lý giúp cho học sinh nắm sâu sắc kiến thức môn Thực hành môn vật lý ... thc hnh mụn vt lý ca hc sinh lớp trng trung hc c s tnh An Giang 2.2.3 Mt s bin phỏp tỏc ng s phm nhm nõng cao k nng thc hnh mụn vt lý ca hc sinh...
... dục Tiểu học Trường ĐHSP Hà Nội Kh a luận tốt nghiệp Chương 2: thực trạng kỹ viết tập làm văn học sinh lớp 4trường tiểu học phủ lỗ a yếu tố ảnh hưởng 1.Thực trạng kỹ viết tập làm văn học sinh lớp ... dốt văn 24 Vì môn văn nhà trường không hấp dẫn 25 Chương 2: Thực trang kỹ viết Tập làm văn học sinh lớp Trường Tiểu...