Giáo án Bài 5 Sinh 12 CB
Giáo án Bài 5 Sinh 12 CB
... Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Ngày soạn: 11/09/2008 Tiết 5. Bài 5. Nhiễm sắc thể và đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải: - mô ... thờng đợc đánh số (trong nghiên cứu) theo kích thớc từ Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB hoạt động 2: tìm hiểu về cấu trúc siêu hiển vi của NST GV: Hãy quan sát tranh hình 5. 2 SGK. ... chúng a) Mất đoạn b) Lặp đoạn c) Đảo đoạn d) Chuyển đoạn Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Đáp án phiếu học tập dạng đột biến Khái niệm Hậu quả Ví dụ 1. mất đoạn Sự mất đi một đoạn...
- 3
- 1,274
- 14
Giáo án Bài 6 Sinh 12 CB
... Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Ngày soạn: 15/ 09/2008 Tiết 6. Bài 6. Đột biến số lợng nhiễm sắc thể I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải: - Trình bày đợc ... trong tế bào chứa số NST là bội số của n nhng lớn hơn 2n. Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Hậu quả, vai trò GV: Hãy quan sát hình 7.2, để giải thích cơ chế thể dị đa bội đợc hình ... dụng sách giáo khoa. IV. Tiến trình lên lớp 1. ổn định lớp: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ: 2 phút Mô tả các dạng đột biến cấu trúc NST bằng hình vẽ? Trình bày hậu quả của chúng? 3. Nội dung bài mới...
- 2
- 1,021
- 2
Giáo án Bài 1 Sinh 12 CB
... THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Tiết 36. Bài 34. Sự phát sinh loài ngời Tiết 37. Kiểm tra chơng I và II Phần Bảy: Sinh thái học Chơng I. Cá thể và quần thể sinh vật Tiết 38. Bài 35. Môi trờng ... 44. Bài 41. Diễn thế sinh thái Chơng IV. Hệ sinh thái, sinh quyển và bảo vệ môi trờng Tiết 45. Bài 42. Hệ sinh thái Tiết 46. Bài 43. Trao đổi chất trong hệ sinh thái Tiết 47. Bài 44. Chu trình sinh ... Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Phân phối chơng trình môn sinh học lớp 12 chơng trình chuẩn Cả năm: 35 tuần x 1 ,5 tiết/tuần = 53 tiết Học kỳ I: 18 tuần x 2 tiết/tuần...
- 5
- 937
- 3
Giáo án Bài 2 Sinh 12 CB
... Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Ngày soạn: 26/08/2008 Tiết 2. Bài 2. Phiên mã và dịch mã I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải: - Trình bày đợc cơ ... có chiều 5 3 . - Khi enzim ARN polymeraza di chuyển đến cuối gen gặp tín hiệu kết thúc thì dừng lại; phẩn tử mARN đợc giải phóng. Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB + Nguyên ... Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB GV: Giới thiệu về chuỗi polyribôxôm. GV: Hãy giải thích cơ chế phân tử của hiện tợng di truyền? HS: trả lời câu hỏi. cao hơn, có hoạt tính sinh học. * Trong...
- 3
- 762
- 0
Giáo án Bài 3 Sinh 12 CB
... Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB Ngày soạn: 28/08/2008 Tiết 3. Bài 3. Điều hoà hoạt động của gen I. Mục tiêu 1. Kiến thức: Sau khi học xong bài này học sinh phải: - Nêu đợc khái niệm ... của prôtêin ức chế. 2. Sự điều hoà hoạt động operon Lac Lê Khắc Thục Trờng THPT Tân Kỳ Giáo án sinh 12 CB GV: Quan sát hình 3.2a SGK, hãy mô tả hoạt động của operon Lac khi môi trờng không có ... lên lớp 1. ổn định lớp: 1 phút 2. Kiểm tra bài cũ: 2 phút Trình bày cơ chế phiên mã ở sinh vật nhân sơ? Mô tả quá trình dịch mã? 3. Nội dung bài mới: 35 phút Hoạt động của thầy và trò Nội dung...
- 2
- 823
- 1
Giáo án bài Sự sinh sản của thực vật có hoa - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... việc lựa chọn đáp án; thẻ gài gắn sẵn từ như bài tập trang 106 cho các nhóm.III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌCI.Kiểm tra bài cũGV hỏi: +Thực vật có cơ quan sinh sản là gì ?+Dựa ... quan sinh sản là gì ?+Dựa vào cơ quan sinh sản của hoa người ta chia hoa làm mấy dạng. Đó là những dạng nào?II.Giới thiệu III.Hoạt động 1:Thực hành làm bài tập xử lí thông tin MT : HS nói ... học sinh trìnhbày lại quá trình hình thành và phát triển quả.- Các nhóm sau hiệu lệnh “Bắt đầu”- Xong thì gắn lên bảng lớp.- HS đại diện cho các nhóm lên cùngGV tính điểm: đúng thì đánh...
- 2
- 5,559
- 37
Giáo án bài Sự sinh sản của động vật - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... tinh?II.Giới thiệu:-GV giới thiệu bài. -GV ghi bài. III.Hoạt động 1: Thảo luậnMT : HS trình bày khái quát về sự sinh sản củađộng vật : vai trò của cơ quan sinh sản, sự thụtinh, sự phát triển ... chia thành 2 giống: giốngđực và giống cái. Con đực có cơ quan sinh dụcđực sinh ra tinh trùng; con cái có cơ quan sinh dục cái sinh ra trứng.-Hiện tượng tinh trùng kết hợp với trứng tạo rahợp ... ghi bài theo GV.-HS chú ý nghe yêu cầu. Các emchia nhóm đôi theo bàn.-HS quan sát và chỉ- nói tên loài vậtvà kiểu sinh sản của loài đó.-HS theo từng bàn đứng lên, mỗibạn giới thiệu sự sinh...
- 3
- 11,897
- 101
Giáo án bài Sự sinh sản của côn trùng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: “Sự sinh sản của động vật”- Kể tên các con vật đẻ trứng và đẻ con.- Thế nào là sự thụ tinh.→ Giáo viên nhận xét.3. Giới thiệu bài mới: “Sự sinh sản ... SỰ SINH SẢN CỦA CÔN TRÙNGI. Mục tiêu:- Viết sơ đồ chu trình sinh sản của côn trùng.- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học.II. Chuẩn bị:- GV: - Hình vẽ trong SGK trang 114 , 1 15 / ... động 2: Quan sát, thảo luận.MT : HS so sánh tìm ra được sự giống nhau - Học sinh tự đặt câu hỏi, mời bạn khác trả lời.Hoạt động cá nhân, lớp.- Quá trình sinh sản của bướm cải trắng và chỉ trứng,...
- 2
- 9,071
- 68
Giáo án bài Sự sinh sản của ếch - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân:
... Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh sản của côn trùng.- Giáo viên nhận xét.3. Giới thiệu bài mới:“Sự sinh sản của ếch”.4. Phát triển ... động: Hoạt động 1: Tìm hiểu sự sinh sản củaếchMT : HS nêu được đặc điểm sinh sản củaếch.- Giáo viên gọi một số học sinh trả lời từngcâu hỏi trên.→ Giáo viên kết luận:- Ếch là động vật ... SỰ SINH SẢN CỦA CỦA ẾCH I. Mục tiêu: - Viết sơ đồ chu trình sinh sản của ếch. - Có ý thức giữ gìn, bảo vệ các loài vật có ích.II....
- 2
- 5,732
- 36
Giáo án bài Sự sinh sản và nuôi con của chim - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân
... SGK.III.Các hoạt động:HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Sự sinh sản của ếch.→ Giáo viên nhận xét.3. Giới thiệu bài mới: Sự sinh sản và nuôi con của chim.4. ... SỰ SINH SẢN VÀ NUÔI CON CỦA CHIM I. Mục tiêu:- Biết chim là động vật đẻ trứng.- Giáo dục học sinh ham thích tìm hiểu khoa học, có ý thức bảo vệ ... luận.+ So sánh quả trứng hình 2a, hình 2c và hình 2 d , quả nào có thời gian ấp lâu hơn?- Gọi đại diện đặt câu hỏi.- Chỉ định các bạn cặp khác trả lời.- Học sinh khác có thể bổ sung.→ Giáo viên...
- 2
- 2,350
- 19
Từ khóa: giáo án bài 5 sinh học 12giao an bai 22 sinh 12 bao ve von gengiáo án bài 39 sinh học 12giáo án bài 28 sinh học 12giáo án bài 41 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 23 sinh học 12giáo án bài 27 sinh học 12giáo án bài 37 sinh học 12giáo án bài 27 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 6 sinh học 12giáo án bài 40 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 40 sinh học 12giáo án bài 21 sinh học 12giáo án bài 38 sinh học 12 cơ bảngiáo án bài 43 sinh học 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ