0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

MỘT SỐ KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 56 TUỔI LÀM ĐỒ DÙNG, ĐỒ CHƠI Ở TRƯỜNG MẦM NON NGA ĐIỀN

skkn một số kinh nghiệm khi dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết

skkn một số kinh nghiệm khi dạy trẻ mẫu giáo 5 tuổi làm quen với chữ viết

... giúp trẻ mẫu giáo lớn phát triển ngôn ngữ "tiền đọc viết" Thực tiễn cho thấy việc dạy trẻ mẫu giáo tuổi làm quen với chữ viết gặp nhiều khó khăn, đặc biệt giáo viên dạy trẻ vùng dân tộc thiểu số, ... Việt trẻ đời sống hàng ngày hạn chế Để đạt kết mong đợi trẻ mẫu giáo lớn theo yêu cầu chương trình giáo dục mầm non việc tổ chức cho trẻ làm quen với chữ viết không thực cho trẻ làm quen với chữ ... hoạt hàng ngày, môi trường giáo dục trẻ Xin chia sẻ đồng nghiệp số kinh nghiệm tổ chức cho trẻ mẫu giáo tuổi làm quen với chữ viết Khảo sát kỹ nghe, nói, "đọc", "viết" trẻ Để xác định thực trạng...
  • 10
  • 933
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO LỚN 5-6 TUỔI ĐÓNG KỊCH TRUYỆN KỂ VĂN HỌC

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO LỚN 5-6 TUỔI ĐÓNG KỊCH TRUYỆN KỂ VĂN HỌC

... phẩm văn học cho trẻ nên có tác phẩm phù hợp độ tuổi chuyển từ ngôn ngữ viết sang ngôn ngữ kể lại chuyển thể từ truyện kể sang kịch - Đối với tác phẩm chuyển từ truyện kể sang kịch đòi hỏi truyện ... nhận thấy trẻ có tiến rõ rệt Dạy trẻ đóng kịch giúp cho trẻ tự tin hơn, ngôn ngữ trở nên sáng mạch lạc nhiều, trẻ chủ động giao tiếp hoạt động vui chơi học tập Kết Số trẻ Kết Cha thực nghiệm 36 ... thực nghiệm 36 40% Đã thực nghiệm 36 80% V - Bài học kinh nghiệm: - Để hoạt động đóng kịch truyện kể TPVH đạt hiệu cao nhất, trớc hết giáo viên phải cung cấp cho trẻ lợng kiến thức định: Tên chuyện,...
  • 10
  • 1,823
  • 1
SKKN mầm non: Một số kinh nghiệm hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo bằng các nguyên vât liệu, phế thải, thiên nhiên” tại trường mầm non Nga Thạch

SKKN mầm non: Một số kinh nghiệm hướng dẫn trẻ 5-6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo bằng các nguyên vât liệu, phế thải, thiên nhiên” tại trường mầm non Nga Thạch

... trẻ 5-6 tuổi làm đồ dùng, đồ chơi sáng tạo nguyên vât liệu, phế thải, thiên nhiên” trường mầm non Nga Thạch III GIẢI PHÁP VÀ TỔ CHỨC THỰC HIỆN Nâng cao kiến thức cho thân kỹ làm đồ dùng đồ chơi ... trường có phong trào làm đồ dùng đồ chơi sáng tạo như: Trường mầm non Nga Hải, trường Mầm non Nga Trường , số sáng kiến hay bạn bè đồng nghiệp số tài tạp san, số tạp chí giáo dục Đồng thời tìm kiếm ... sáng tạo cao áp dụng tạo đồ chơi phù hợp với nguyên vật liệu địa phương tham khảo cách hướng dẫn làm đồ dùng đồ chơi mạng Internet, truyền hình Trường mầm non Nga Thạch tổ chức, thăm quan số trường...
  • 20
  • 1,075
  • 0
SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

SKKN một số KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH vế GIẢI bài tập áp DỤNG ĐỊNH LUẬT ôm CHO các đoạn MẠCH

... tò mò ham hiểu biết khoa học học qua việc giải tập Vật Lí cho tiết học Đó lý chọn đề tài: Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh giải tập định luật Ôm áp dụng cho đoạn mạch III Phạm vi đối tượng ... số học sinh lúng túng nhìn vào mạch điện Một số em chưa thuộc khống nắm vững kiến thức học trước nên chưa hứng thú, say mê việc giải tập Sau hướng dẫn giải tập vận dụng Định luật Ôm áp dụng cho ... chất lượng kỹ giải tập học sinh IV Hướng dẫn giải tập Vật Lí: Xây dựng lý thuyết Định luật Ôm cho đoạn mạch bước giải tập: a) Phát biểu Định luật Ôm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận...
  • 18
  • 2,146
  • 16
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

... THEO MẪU NHẰM PHÁT TRIỂN KHẢ NĂNG CẢM THỤ MÀU CHO TRẺ MẪU - TUỔI VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM Đề xuất số biện pháp phối hợp màu quy trình dạy trẻ 1.1 Một số biện pháp phối hợp màu theo mẫu nhằm phát triển ... thiết việc phát triển khả cảm thụ màu sắc cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi - Những nội dung giáo dục nhằm phát triển khả cảm thụ màu cho trẻ - Những phương pháp, biện pháp sử dụng trình giáo dục - Những ... MỐT SỐ BIỆN PHÁP PHỐI HỢP THEO MẪU NHẰM PHÁT TRIỂN KHĂ NĂNG CẢM THỤ MÀU CHO TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUÔI VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 19 Đề xuất số biện pháp phối hợp màu quy trình dạy trẻ 19 1.1 Một...
  • 46
  • 3,804
  • 16
sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ Mẫu giáo bé thông qua hoạt động tạo hình ở Trường Mầm non Hoa Hồng

sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ Mẫu giáo bé thông qua hoạt động tạo hình Trường Mầm non Hoa Hồng

... sở lí luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu Thực trạng vấn đề tồn trình thực tổ chức dạy trẻ hoạt động tạo hình trẻ Mẫu giáo Một số biện pháp phát triển thẩm mỹ cho trẻ mẫu giáo thông qua hoạt ... hoạt động tạo hình 4- Hiệu sáng kiến kinh nghiệm: III Kết luận khuyến nghị 17 18 1.Kết luận chung 18 Khuyến nghị 19 MỘT SỐ BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN THẨM MỸ CHO TRẺ MẪU GIÁO BÉ THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TẠO ... tuổi mẫu giáo để định hướng ươm mầm cho trẻ phát triển khiếu thẩm mỹ nghệ thuật tương lai Hoạt động tạo hình hoạt động nghệ thuật Hoạt động tạo hình đóng vai trò quan trọng phát triển thẩm mỹ trẻ...
  • 20
  • 4,607
  • 18
Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo lớn thể

Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo lớn thể

... cảm thụ âm nhạc trẻ Hay đề tài Lê Tuấn Đức Một số biện pháp hớng dẫn trẻ mẫu giáo lớn thể tác phẩm âm nhạc mang tính hành khúc sâu nghiên cứu vào vấn đề hớng dẫn trẻ mẫu giáo lớn thể tác phẩm mang ... đề tài Thiệu Bích Liêu Nâng cao số hình thức vận động theo nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn đa số biện pháp, cách thức giúp trẻ hình thành khả phối hợp hài hoà động tác thể với khả nghe nhạc tốt hơn, ... giúp trẻ tự tin, có phản xạ nhanh nhạy nh có kỹ hoạt động tập thể góp phần phát triển toàn diện nhân cách trẻ Trên thực tế, trò chơi đợc gợi ý chơng trình chăm sóc giáo dục trẻ mẫu giáo, giáo...
  • 16
  • 433
  • 0
SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

SKKN Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi phối hợp màu nhằm phát triển khả năng cảm thụ màu sắc cho trẻ

... giảng dạy, tìm "Một số biện pháp giúp trẻ mầu giáo - tuổi thực hành trải nghiệm với môi trường tự nhiên" nhằm giúp thân đồng nghiệp có thêm nhiều biện pháp hay trình hướng dẫn cho trẻ thực hành ... tiết dạy mẫu tổ chức cho trẻ mẫu giáo thực hành trải Năm học 2013 - 2014 16 Một số biện pháp giúp trẻ mẫu giáo - tuổi thực hành trải nghiệm với môi trường tự nhiên nghiệm với MTTN triển ... tài "Một số biện pháp trẻ - tuổi thực hành trải nghiệm với môi trường tự nhiên" lớp ứng dụng cho lớp mẫu giáo trường thấy rằng: Đề tài đưa số biện pháp thiết thực hơn, bổ ích việc giúp cho thân...
  • 17
  • 1,062
  • 2
Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học và thực hành trên phần mềm paint tại trường tiểu học tây phong

Skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học và thực hành trên phần mềm paint tại trường tiểu học tây phong

... Yến – Trường Tiểu học Tây Phong 22 Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học thực hành phần mềm Paint trường Tiểu học Tây Phong - Phần mềm quản lý học sinh NetOpSchool 6.0 NetOpSchool phần mềm ... rõ Người thực hiện: Dương Thị Hải Yến – Trường Tiểu học Tây Phong Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học thực hành phần mềm Paint trường Tiểu học Tây Phong Hiện nay, hầu hết học sinh trang ... Người thực hiện: Dương Thị Hải Yến – Trường Tiểu học Tây Phong Một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh học thực hành phần mềm Paint trường Tiểu học Tây Phong chương trình này, môn Tin học đưa vào...
  • 28
  • 1,942
  • 11
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO  5- 6 TUỔI LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA NHÂN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 5- 6 TUỔI LÀM QUEN TÁC PHẨM VĂN HỌC THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐỊNH TRONG TRƯỜNG MẦM NON NGA NHÂN

... thông qua hoạt động góc, hoạt động đón trả trẻ, đặc biệt cho trẻ làm quen với văn học thông qua hoạt động chủ định cần thiết Vì hoạt động chủ định kiến thức đem đến cho trẻ phải xác, trẻ ... thức hệ thống, lô gích, cô giáo người cố vấn, đặt vấn đề để trẻ tự giải Với tất lý thúc chọn đề tài Một số biện pháp hướng dẫn trẻ mẫu giáo tuổi làm quen tác phẩm văn học thông qua hoạt động ... lý trẻ mẫu giáo tuổi vai trò cụ thể văn học, hoạt động dạy trẻ làm quen với văn học thiếu chương trình chăm sóc giáo dục trẻ Vì việc nâng cao chất lượng dạy trẻ làm quen với tác phẩm văn học...
  • 18
  • 699
  • 0
MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO  3 ĐÊN 4 TUỔI HỌC VẼ TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA ĐIỀN

MỘT SỐ BIỆN PHÁP HƯỚNG DẪN TRẺ MẪU GIÁO 3 ĐÊN 4 TUỔI HỌC VẼ TẠI TRƯỜNG MẦM NON NGA ĐIỀN

... khảo sát Trẻ đạt Tốt Tỉ lệ % Khá Tỉ lệ % Chưa đạt TB Tỉ lệ % Số cháu Tỉ lệ % Trẻ nhận biết màu 30 23 30 27 20 Trẻ có kiến thức vẽ 30 10 17 12 40 10 33 Trẻ có kỹ vẽ 30 10 23 23 13 44 Trẻ có khiếu ... dung khảo sát Trẻ nhận biết màu Trẻ có kiến thức vẽ Trẻ có kỹ vẽ Trẻ có khiếu sáng tạo Nhận xét sản phẩm Trẻ đạt Tốt Tỉ lệ % Khá Tỉ lệ % 30 12 40 10 33 30 30 12 40 30 10 15 30 23 30 30 Chưa đạt ... dụng số giải pháp Một số biện pháp nâng cao chất lượng hướng dẫn trẻ - tuổi học vẽ vào tổ chức thực trường mầm non Nga Điền đem lại kết khả quan là: (Tháng năm 2015) TT Tổng số trẻ khảo sát...
  • 22
  • 613
  • 0
SKKN mầm non đạt giải  A cấp huyện: Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 24  36 tháng tuổi làm quen với tác phẩm văn học thông qua hoạt động kể chuyện

SKKN mầm non đạt giải A cấp huyện: Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 24 36 tháng tuổi làm quen với tác phẩm văn học thông qua hoạt động kể chuyện

... môn kể chuyện Nhận thức tầm quan trọng môn văn học việc phát triển trẻ nên chọn đề tài Một số biện pháp hướng dẫn trẻ 24 - 36 tháng tuổi làm quen với tác phẩm văn học thông qua hoạt động kể chuyện ... dụng số biện pháp để gây hứng thú cho trẻ hoạt động cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện III CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN Giải pháp gây hứng thú, thu hút trẻ vào hoạt động thông qua ... trẻ làm quen với tác phẩm văn học thông qua kể chuyện Ví dụ : Khi kể chuyện “ Đôi bạn tốt” làm mô hình gà vịt cho trẻ quan sát trẻ thích thú gọi tên nhân vật Gây hứng thú cho trẻ thông qua hoạt...
  • 18
  • 1,912
  • 3
Một số kinh nghiệm về việc nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn ở trường tiểu học an điền

Một số kinh nghiệm về việc nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chuyên môn trường tiểu học an điền

... viên tiểu học giới thiệu tổ trưởng, tổ phó + Tổ chuyên môn sinh hoạt định kì hai tuần lần sinh hoạt khác có nhu cầu công việc II THỰC TRẠNG CỦA HOẠT ĐỘNG TỔ CHUYÊN MÔN TẠI TRƯỞNG TIỂU HỌC AN ĐIỀN ... vụ tổ chuyên môn đời với nhiều biện pháp thiết thực, lúc cấp đề nhằm thúc đẩy chất lượng hoạt động tổ chuyên môn Trường tiểu học có hướng dẫn đạo tổ chức hoạt động tổ chuyên môn Thực tế điều mang ... lí tổ chuyên môn Lãnh đạo nhà trường CHƯƠNG II: CÁC GIẢI PHÁP THỰC HIỆN NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN: Nhiệm vụ tổ khối trưởng chuyên môn : - Chịu trách nhiệm việc tổ chức...
  • 20
  • 782
  • 2
Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 56 tuổi làm quen với văn học ở trường Mầm non

Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 56 tuổi làm quen với văn học trường Mầm non

... phẩm văn học mà mạnh dạn nghiên cứu viết đề tài: Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ 5-6 tuổi làm quen với văn học trường Mầm non Mục tiêu nhiệm vụ đề tài: - Mục tiêu : Nhằm giúp trẻ đến trường ... Qua sáng kiến Một số biện pháp nâng cao chất lượng trẻ tuổi làm quen với văn học trường Mầm non Bản thân thấy rằng, việc làm quen với tác phẩm văn học cho trẻ 5-6 tuổi trọng tâm nội dung lớn ... Đề tài MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TRẺ - TUỔI LÀM QUEN VỚI VĂN HỌC TRƯỜNG MẦM NON I PHẦN MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài : Từ lọt lòng mẹ đến lúc chập chững tập đi, tập nói, đến lúc trẻ biết...
  • 16
  • 747
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: skkn một số kinh nghiệm hướng dẫn học sinh lớp 4 giải toán có lời văn bằng phương pháp sơ đồ đoạn thẳngmột số kinh nghiệm phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 36 tháng tuổi thông qua giờ kể chuyện ở trường mầm non hoa đỗ quyênke hoach huong dan tre mau giao nho45 tuoi ;quan sat con ga trongmot so bien phap nang cao hieu qua su dung phuong phap thao luan nhom trong qua trinh to chuc cho tre mau giao 56 tuoi lam quen voi moi truong xung quanhskkn một số kinh nghiệm giúp học sinh tiểu học học tốt từ vựng môn tiếng anh ở trường tiểu học hộ phòng chệ thống câu hỏi cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi làm quen với truyện kểmột số biện pháp dạy trẻ mẫu giáo 56 tuổi định hướng trong không gian thông qua hoạt động giáo dục thể chấtmột số biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường cho trẻ mẫu giáo 56 tuổisáng kiến kinh nghiệm môn tạo hình mẫu giáo 45 tuổi – cắt xé và dán hình docskkn một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toánskkn một số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 ở trung tâm gdtxskkn một số bieenh pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hhinhf thành số lượng môn toánmột số biện pháp gây hứng thú cho trẻ mẫu giáo 56 tuổi hình thành biểu tượng về số lượng con số và phép đếm môn làm quen với toánmột số kinh nghiệm lồng ghép kiến thức giáo dục giới tính trong giảng dạy môn sinh học lớp 11 ở trung tâm gdtxmột số kinh nghiệm để mở rộng và nâng cao chất lượng tín dụng trung dài hạn 29Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ