0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Đại cương về hàm số

Đại cương về hàm số

Đại cương về hàm số

... ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ SỐ 1. Khái niệm về hàm số 1. Khái niệm về hàm số a) Hàm số a) Hàm số ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho tập hợp khác rỗng Cho tập hợp khác rỗng D R D R Hàm số Hàm ... niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàm số y = f(x) với tập xác đònh Cho hàm số y = f(x) với tập xác đònh D D . . Hàm số f gọi là hàm số ... hằng số) thì ta nói là hằng số) thì ta nói hàm số không đổi hàm số không đổi ( còn gọi là ( còn gọi là hàm số hằng hàm số hằng ) trên K ) trên K O x y 2 1 ca b) Khảo sát hàm số b) Khảo sát hàm số...
  • 25
  • 672
  • 3
(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số

(Đại số 10 - Chương III) Bài giảng: Đại cương về hàm số

... chẵn, hàm số lẻ 1. Khái niệm hàm số chẵn, hàm số lẻ Định nghĩa: Cho hàm số y = f(x) xác định trên tập D. 1 .Hàm số f đợc gọi là hàm số chẵn nếu với mọi xD ta có: x D f( x) f(x) = . 2. Hàm số ... Nếu các hệ số bậc lẻ bằng 0 thì hàm số hàm chẵn. Nếu các hệ số bậc chẵn bằng 0 thì hàm số hàm lẻ. Nếu tồn tại ít nhất một hệ số bậc chẵn và một hệ số bậc lẻ khác 0 thì hàm số không chẵn ... gọi là tập đối xứng. 2. Một hàm số có thể không chẵn và không lẻ. Nhận xét: Từ định nghĩa về hàm số chẵn và hàm số lẻ ta có ngay nhận xét: 1. Nếu hàm số y = f(x) là hàm số chẵn thì với điểm M(x...
  • 32
  • 1,853
  • 0
chuong II: Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ

chuong II: Bài 1: ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ

... NHẤT VÀ BẬC HAI §1. ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: + Hiểu được khái niệm hàm số, tập xác định của hàm số, đồ thị của hàm số + Hiểu khái niệm hàm số đồng biến, hàm số chẵn, lẻ. Biết ... = c với mọi x ∈ K (c là hằng số) thì ta có hàm số không đổi (còn gọi là hàm số hằng) trên K * VD: y = f(x) = 2: là hàm số hằng 2. Khảo sát sự biến thiên của hàm số: Hoạt động 5: (nắm được cách ... định), x gọi là biến số hay đối số của hàm số + Ghi nhận + Theo dõi + Ghi nhớ Giáo án đại số 10 – nâng cao Lê Văn Hiệp Trường THPT Sóc Sơn – Hòn Đất – Kiên Giang xác định của hàm số y = f(x) là tập...
  • 6
  • 5,155
  • 12
đại cương về cơ sở lý luận và khoa học của dự án

đại cương vềsở lý luận và khoa học của dự án

... tính theo bình quân số học trên cơ sở tổng vốn đầu t ở các năm trong suốt thời gian đầu t và số năm bỏ vốn đầu t.Để tính đợc số vốn bình quân đầu t hằng năm cần phải xác định số vốn đầu t từng ... dùng, xu hớng động thái thay đổi(ớc lợng mức gia tăng về nhu cầu về sản phẩm) ớc tính giá bán và chất lợng sản phẩm, của dự án, dự kiến về kiểu dáng bao bì Dự báo lợng cung và nguồn cung trong ... đầu t là mối liên hệ giữa số lợi nhuận bình quân thu đợc hằng năm do đầu t đem lại trong suốt thời gian bỏ vốn đầu t kinh doanh với số vốn đầu t bình quân hàng năm .Số lợi nhuận bình quân hàng...
  • 45
  • 720
  • 1
Bai 1Dai cuong ve ham so- tiet 15.ppt

Bai 1Dai cuong ve ham so- tiet 15.ppt

... niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : a) Khái niệm hàm số chẵn , hàm số lẻ : ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho hàm số y = f(x) với tập xác đònh Cho hàm số y = f(x) với tập xác đònh D D . . Hàm số f gọi là hàm số ... hằng số) thì ta nói là hằng số) thì ta nói hàm số không đổi hàm số không đổi ( ( còn gọi là còn gọi là hàm số hằng hàm số hằng ) trên K ) trên K O x y 2 1 ca b) Khảo sát hàm số b) Khảo sát hàm số ... c­¬ng vỊ hµm sè 1. Khái niệm về hàm số 1. Khái niệm về hàm số a) Hàm số a) Hàm số ĐỊNH NGHĨA ĐỊNH NGHĨA Cho tập hợp khác rỗng Cho tập hợp khác rỗng D R D R Hàm số Hàm số f xác đònh trên f xác đònh...
  • 25
  • 328
  • 0
Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 16.ppt

Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 16.ppt

... f(-x) = D∈ 3)()(2 24 +−−− xx 32 24 +−= xx = f(x) Vậy hàm số đã cho là hàm số chẵn $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ (tiết 16) );( 000 yxM 0 x 4) Sơ lược về tịnh tiến đồ thị song song với trục toạ độ 0 y x ... thị của các hàm số dưới đây: HĐThành phần 2: Bài toán y = f(x) +q (C1) y = f(x) - q (C2) y = f(x + p) (C3) y = f(x - p) (C4) ( với p, q là hai số dương tuỳ ý) $1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ (tiết 16) ... Bài1 ĐẠI CƯƠNG VỀ HÀM SỐ • Hoạt động 1 : Kiểm tra bài cũ Xét tính chẵn lẻ của hàm số sau: y = f(x) = 32 24 +− xx Đáp án: + TXĐ: D = R Dx∈∀...
  • 10
  • 326
  • 0
Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 17 .ppt

Chuong IIBai 1Dai cuong ve ham so- tiet 17 .ppt

... một hsố là chẵn hoặc lẻ thì TXĐ của nó là đối xứng * Có kết luận gì về tính chẵn lẻ của hàm số ? xy = TXĐ của hsố là [0; + ∞), không phải là tập đối xứng xy = nên hàm số này không phải là hàm số ... được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) xuống dưới q đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang trái p đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang phải p đơn vị thì được đồ thị hàm số y = f(x) ... (G) xuống dưới q đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang trái p đơn vị thì được đồ thị hàm số Tịnh tiến (G) sang phải p đơn vị thì được đồ thị hàm số y = f(x) + q y = f(x) - q y = f(x +...
  • 25
  • 313
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng đại cương về hàm sốbai tập đại cương về hàm sốgiải bài tập đại cương về hàm sốbài tập đại cương về hàm số lớp 10giải bài tập đại cương về hàm số lớp 10giải bài tập đại cương về hàm số 10 nâng caotoán 10 đại cương về hàm sốgiáo án đại cương về hàm sốluyện tập đại cương về hàm sốbài 1 đại cương về hàm sốđại cương về hàm số 10 nâng caođại cương về hàm số lớp 10đại cương về hàm số 10đại cương về hàm số 10 nâng cao violettình huống pháp luật đại cương về quyền sở hữuBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ