0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Cao đẳng - Đại học >

GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TCCN

Tài liệu tập huấn đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá môn giáo dục chính trị TCCN năm 2014

Tài liệu tập huấn đổi mới phương pháp giảng dạy và kiểm tra đánh giá môn giáo dục chính trị TCCN năm 2014

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TÀI LIỆU TẬP HUẤN “ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TCCN NĂM 2014 (Tài liệu dùng đợt tập huấn) Hà Nội, tháng 12 năm 2014 MỤC ... thức, nội dung, phương pháp dạy học kiểm tra đánh giá Những năm gần đây, trường TCCN trọng vào đổi phương pháp dạy học môn GDCT Vì có đổi phương pháp dạy học tạo đổi thực giáo dục, đào tạo lớp ... PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC, PHƯƠNG PHÁP BIÊN SOAN CÂU HỎI/ BÀI TẬP/ ĐỀ THI TRONG CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ Tham luận Trang 38 61 ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TRONG ĐÀO...
  • 82
  • 837
  • 2
Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

Tiểu luận cuối khoá chương trình Quản lý nhà nước ngạch chuyên viên: Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

... QLNN ngạch chuyên viên giáo dục pháp luật học sinh, sinh viên Đó quan tâm chọn đề tài "Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại ... người Quản công tác giáo dục trị tưởng cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng cấp thiết trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tưởng, đạo đức cho học sinh, ... phương pháp giáo dục Nhà trường trọng dạy chữ mà xem nhẹ công tác giáo dục đạo đức, buông lỏng việc giáo dục, quản học sinh cá biệt: Chức nhà trường giáo dục toàn diện nhân cách cho học sinh, ...
  • 20
  • 7,220
  • 55
Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường đại học, cao đẳng, TCCN

Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường đại học, cao đẳng, TCCN

... viên giáo dục pháp luật học sinh, sinh viên Đó lý quan tâm chọn đề tài "Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, Cao đẳng, TCCN ... Quản lý công tác giáo dục trị tưởng cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng cấp thiết trường đại học, cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh ... vụ công tác phổ biến Giáo dục pháp luật nhiều khó khăn; chế phối hợp lực lượng làm công tác phổ biến Giáo dục pháp luật cho học sinh, sinh viên chưa thực có hiệu Công tác phổ biến giáo dục pháp...
  • 20
  • 711
  • 0
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp y dược bắc ninh

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp y dược bắc ninh

... với phương pháp đàm thoại d y học môn giáo dục trị trường Trung cấp Y dược Bắc Ninh - Đề xuất quy trình giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại d y học môn giáo dục ... học giáo dục, chuyên ngành Lý luận phương pháp d y học môn giáo trị, đề tài: Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại d y học môn giáo dục trị trường Trung cấp Y Dược Bắc Ninh ... thuyết trình với phương pháp đàm thoại d y học môn giáo dục trị Trường Trung cấp y dược Bắc Ninh 13 Chương 3: Quy trình giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp đàm thoại dạy...
  • 106
  • 1,286
  • 1
Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp việt anh, tỉnh nghệ an

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn giáo dục chính trị ở trường trung cấp việt anh, tỉnh nghệ an

... hớng trình lĩnh hội tri thức trò Các nhà giáo dục đa nhiều phơng pháp dạy học nhằm thu đợc hiệu cao trình dạy học nh phơng pháp thuyết trình, thảo luận nhóm, đàm thoại, nêu vấn đề, trực quan, ... ngời học phát huy phơng pháp tự học, trau dồi khả sử dụng ngôn ngữ Nm l, phơng pháp thuyết trình phơng pháp phù hợp với số đông HS với điều kiện thiếu sở vật chất (phòng học, phơng tiện dạy học) ... thuyết trình có u nhựơc điểm định Vấn đề đặt là: Làm sử dụng thuyết trình phát huy tối đa u điểm hạn chế nhợc điểm Muốn ngời GV cần kết hợp phơng pháp thuyết trình với nhiều phơng pháp dạy học khác...
  • 103
  • 677
  • 2
Quản lý quá trình giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

Quản lý quá trình giáo dục chính trị tư tưởng cho sinh viên trường đại học trà vinh trong giai đoạn hiện nay

... nghiên cứu quản trình GDCTTT cho SV Trường Đại học Trà Vinh Xuất phát từ trên, chọn đề tài “Biện pháp quản trình giáo dục trị tưởng cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh giai đoạn nay ... Chương 1: Cơ sở luận vấn đề nghiên cứu quản trình giáo dục trị tưởng cho sinh viên Trường Đại học Trà Vinh Chương 2: Thực trạng trình GDCTTT quản trình GDCTTT cho SV Trường ĐHTV - Chương ... TRẠNG QUÁ TRÌNH GDCTTT VÀ QUẢN LÝ QUÁ TRÌNH GDCTTT CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH 2.1 KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH Trường Đại học Trà Vinh thành lập theo Quyết...
  • 26
  • 736
  • 1
TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

TIỂU LUẬN QUẢN LÝ NHÀ NƯỚC, NGẠCH CHUYÊN VIÊN Tăng cường công tác phổ biến pháp luật, giáo dục chính trị tư tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trong các trường Đại học, Cao đẳng, TCCN

... công tác phổ biến pháp luật, giáo dục trị tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên, trường Đại học, Cao đẳng, TCCN” để làm đề tài cuối khoá lớp bồi dưỡng quản lý nhà nước chương trình chuyên ... các trường đại học, cao đẳng và trung cấp chuyên nghiệp Giáo dục dục trị tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên nhà trường là làm cho học sinh, sinh viên nhận thức giá trị đạo đức ... trị tưởng, đạo đức cho học sinh, sinh viên có ý nghĩa quan trọng và là khâu then chốt quá trình giáo dục nhân cách người Quản lý công tác giáo dục trị tưởng cho học sinh, sinh viên...
  • 27
  • 745
  • 10
GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

GIÁO TRÌNH GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ

... Mở đầu MÔN HỌC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ I ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Khái niệm, mục tiêu, yêu cầu môn học a) Chính trị môn học Giáo dục trị Theo Từ điển Bách khoa Việt Nam: Chính trị toàn hoạt động có ... thức tổ chức, nhiệm vụ nội dung hoạt động nhà nước Giáo dục Chính trị phận khoa học trị, phận công tác tư tưởng Đảng, có nội dung chủ yếu giáo dục chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, Cương ... lịch sử, văn hoá cách mạng địa phương Ý nghĩa học tập Giáo dục trị nhằm nâng cao trình độ giác ngộ trị cho công dân, nội dung quan trọng giáo dục người đào tạo nghề nghiệp Môn học góp phần hình...
  • 110
  • 653
  • 2
VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY

VỀ đổi mới CHƯƠNG TRÌNH NGÀNH GIÁO dục CHÍNH TRỊ, GIÁO dục CÔNG dân THEO CÁCH TIẾP cận NĂNG lực KHOA học và PHẨM CHẤT sư PHẠM của SINH VIÊN ở các TRƯỜNG đại học sư PHẠM HIỆN NAY

... Minh, Trường Đại học phạm Vinh, Trường Đại học phạm Huế,… có mã ngành Giáo dục Chính trị Do vậy, việc đổi chương trình ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân trường đại học phạm khác ... chương trình, giáo trình chun ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân Từ thực trạng đây, việc đổi chương trình ngành Giáo dục Chính trị, Giáo dục cơng dân trường đại học phạm đặt cách thiết ... tiêu, chương trình, giáo trình trường đại học phạm Cụ thể là, mục tiêu đào tạo trường đại học phạm phát triển lực khoa học phẩm chất phạm sinh viên giáo viên tương lai Do vậy, chương trình, ...
  • 7
  • 988
  • 3
LUẬN án TIẾN sĩ   QUÁ TRÌNH đổi mới CÔNG tác GIÁO dục CHÍNH TRỊ tư TƯỞNG CHO cán bộ ĐẢNG VIÊN ở cơ sở TRONG CUỘC đấu TRANH CHỐNG DIỄN BIẾN hòa BÌNH

LUẬN án TIẾN sĩ QUÁ TRÌNH đổi mới CÔNG tác GIÁO dục CHÍNH TRỊ tư TƯỞNG CHO cán bộ ĐẢNG VIÊN ở cơ sở TRONG CUỘC đấu TRANH CHỐNG DIỄN BIẾN hòa BÌNH

... lĩnh vực trị tưởng chủ yếu đấu tranh hai ý thức hệ tưởng: hệ tưởng giai cấp thống trị hệ tưởng giai cấp bị thống trị Vậy, hệ tưởng trình phát triển tưởng xã hội nhà tưởng giai ... GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG VỚI VIỆC NÂNG CAO TÍNH TỰ GIÁC CÁCH MẠNG CHO CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN CƠ SỞ ĐẤU TRANH CHỐNG "DIỄN BIẾN HÒA BÌNH" 1.1 MỘT SỐ VẤN ĐỀ CHUNG VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC CHÍNH TRỊ TƯ TƯỞNG ... đối ng chủ yếu chịu tác động công tác tưởng Khi xem xét công tác tưởng trình tưởng, công tác tưởng có hình thái sau: công tác luận, công tác tuyên truyền, công tác cổ động Trong...
  • 218
  • 686
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình giáo dục chính trịthuyết trình giáo dục chính trịdự thảo giáo trình giáo dục chính trịchương trình giáo dục chính trịchương trình giáo dục chính trị trung cấp chuyên nghiệpgiáo trình môn học giáo dục chính trịgiáo trình môn giáo dục chính trịgiáo trình giáo dục chính trị 2012giáo trình giáo dục chính trị trung cấp chuyên nghiệpgiáo trình giáo dục chính trị năm 2012giáo trình giáo dục chính trị trung cấpdự thảo giáo trình môn giáo dục chính trịchương trình môn học giáo dục chính trịchương trình môn giáo dục chính trịchương trình đào tạo ngành giáo dục chính trịBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM