... BÀI 11 A B CD S C’ D’ B’ A B C D S M F E O A A’ F B’ E B C C’ K J I A B C D A’ B’ C’D’ EO F BÀI 12 Chương II §1 KHÁI niệm về mặt tròn xoay II. Mặt nón tròn xoay 1. HÌNH NÓN TRÒN XOAY VÀ KHỐI NÓN
... BÀI 11 A B CD S C’ D’ B’ A B C D S M F E O A A’ F B’ E B C C’ K J I A B C D A’ B’ C’D’ EO F BÀI 12 Chương II §1 KHÁI niệm về mặt tròn xoay II. Mặt nón tròn xoay 1. HÌNH NÓN TRÒN XOAY VÀ KHỐI NÓN
... Xuân Đức - Trường THPT Nguyễn Sỹ Sách – Giáo án Hình học 12 (Ban cơ bản) Tiết 4- KHÔÍ ĐA DIỆN LỒI VÀ KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU- LUYỆN TẬP Ngày soạn 10.9.2008 I-Mục đích bài dạy: 1. Về kiến thức: - Khắc ... duy và thái độ: - Rèn luyện tư duy trực quan. - Nhận biết được các loại khối đa diện lồi và khối đa diện đều - Tích cực hoạt động. Biết quy lạ về quen II-Chuẩn bị của GV và...
... kg. -Cho hs làm HĐ4-sgk-T10. - ọc nhận xét sgk-T9. -Phát biểu định nghĩa hai hình bằng nhau. -Làm HĐ4-sgk-T10. 2/ Hai hình bằng nhau. - N 2 hình bằng nhau(sgk) - N hai đa diện bằng nhau. -Hoạt ... hình vuông. -Lời giải BT4. III-Củng cố toàn bài: - ịnh nghĩa khối đa diện lồi, khối đa diện đều? -Kể tên năm loại khối đa diện đều? IV-HDVN: BT 9, 10, 11, 1 2- sbt-T13. V-Rút kinh nghiệ...
... đều Mười hai mặt đều Hai mươi mặt đều 4 8 6 20 12 6 12 12 30 30 4 6 8 12 20 Gv hướng dẫn Hs chứng minh vd (SGK, trang 17) để Hs 5 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 BAN CƠ BẢN hiểu rõ các tính chất của khối ... thức. + Dặn BTVN: 1..4, SGK, trang 12. KHỐI ĐA DIỆN LỒI VÀ KHỐI ĐA DIỆN ĐỀU. Ngaøy soaïn: 7.8.2008) 4 GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 BAN CƠ BẢN I. Mụcđđích bài dạy: - Kiến thức cơ bản: khái niệ...
... Este và chất béo Chơng II: Cacbohiđrat 6 5. Glucozơ 7 8 6. Saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ 9 10 7. Luyện tập: Cấu tạo và tính chất của cacbohyđrat 11 8. Thực hành 12 Kiểm tra 1 tiết Chơng III: ... Lu ý: - Số tiết tiêu chuẩn: + HKI: 323 tiết, 607 bài chấm mỗi loại. + HKI: 306 tiết, 540 bài chấm mỗi loại. - Số điểm cần lấy 1 kỳ: 1 điểm miệng; 2 điểm 15; 2 điểm 45; 1 điểm thi HK. -...
... ?
II. Tiến hành
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
- Giọi HS giải nhưng câu đã biết
cách giải
- Đưa ra đáp án đúng
- Quan sát , phân tích lời giải
- Tìm chỗ sai trong lời giải của mình
Hồng Văn ... này cho xã hội.
- Tư duy: hình thành tư duy logic, lập luận chặt chẽ, và linh hoạt trong q trình suy
nghĩ.
II. Phương pháp:
- Thuyết trình, kết hợp thảo luận nhóm và hỏi...
... dạy Lớp Sỹ số
22 /1/2011 12C5 HS vắng:
Tiết 25 CHƯƠNG III:
PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
§1 - HỆ TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ( 4T)
I. MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:
- Nắm được định nghĩa hệ ... toạ độ của véc tơ.
2- Kỹ năng:
-Vận dụng được công thức vào giải các bài tập. Biết vẽ hình biểu diễn Hệ
trục tọa độ và biểu diễn tọa độ của điểm, của véc tơ
3-Thái độ:
- Nghiêm túc...
... dạy Lớp Sỹ số
22 /1/2011 12C5 HS vắng:
Tiết 25 CHƯƠNG III:
PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN
§1 - HỆ TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ( 4T)
I. MỤC TIÊU:
1-Kiến thức:
- Nắm được định nghĩa hệ ... toạ độ của véc tơ.
2- Kỹ năng:
-Vận dụng được công thức vào giải các bài tập. Biết vẽ hình biểu diễn Hệ
trục tọa độ và biểu diễn tọa độ của điểm, của véc tơ
3-Thái độ:
- Nghiêm tú...