Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực trong điều kiện hội nhập quốc tế tại trường Đại học Khoa học - Đại học Thái Nguyên

Các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực của các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn Thành phố Hồ Chí Minh

... I- Các g trung : C H II1 - H U TE g trung III- NG IV- TP HCM g trung 15/09/2011 15/03/2012 V1 T Phan TS Phan - H U TE C H i ii H U TE C H Phan Thành iii CÁC - H U TE t C H - iv thân C H nhân ... TP HCM , c NG 1: 1.1 NAM 1.1.1 H U TE C H ; 1.1.2 - cao - sáng - 1.2 o (high secondary) cao (tertiary ureat- ng trung HS H U TE ) C H - cao [2] 1.3 C H H U TE (giáo viên), n ), c 1) HS GV TB ... 97 H U TE 3.5 1 TÀI - H U TE C H - Tuy Các g TÀI C H M TP HCM H U TE TCCN NG VÀ PH M VI NGHIÊN C U - TCCN - TP HCM - CÁCH TI P C - NG PHÁP NGHIÊN C U K T QU D KI C , h sau: , , TCCN...

Tài liệu Báo cáo "Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực công nghệ thông tin và truyền thông theo mô hình đại học điện tử " pdf

... trình bày mô hình trường đại học đại (đại học điện tử) đưa giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ICT tảng đại học điện tử Mô hình nhà trường đại - đại học điện tử 2.1 ... trường gồm: Đ (điều kiện đào tạo) H (hình thức đào tạo) Mô (môi trường đào tạo) Bô (bộ máy đào tạo) Qi (qui chế đào tao) Mô hình thực chất mô phỏng” lại mô hình đại học truyền thống nên vừa đảm ... giới, đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao, xây dựng môi trường làm việc, học tập lúc nơi 2.2 Cấu trúc mô hình đại học điện tử Cấu trúc đại học điện tử gồm thành phần sau (hình 2) : - Hệ thống học...

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bậc đại học và cao học thư viện-thông tin trong không gian phát triển mới pdf

... bảo đảm nâng cao chất lượng đào tạo bậc cao học Biện pháp thứ ba thiếu để bảo đảm, nâng cao chất lượng đào tạo đại học, cao đẳng, sau đại học ngành TV-TT tăng cường sở vật chất, thiết bị đại phục ... “chưa đạt chất lượng cao tiếp diễn? Để bảo đảm, nâng cao chất lượng đào tạo đại học cao học TV-TT không gian phát triển cần thực đồng nhiều biện pháp khác đó: Biện pháp thứ củng cố, nâng cao trình ... Đại học Các trường đào tạo bậc đại học Đại học KHXH&NV C, D 90 90 90 100 (Không 140 Hà Nội Đại học dân lập Đông Đô Hà Nội Đại học Sư phạm Hà A, cụ thể) C, D C 0 QT TT (Không Nội cụ thể) Đại học...

Báo cáo "Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực bậc đại học và cao học thư viện - thông tin trong không gian phát triển mới" pdf

...

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải tại Đà Nẵng

... HƯỚNG, GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNG TMCP HÀNG HẢI TẠI ĐÀ NẴNG 3.1 Phương hướng nâng cao hiệu công tác đào tạo nguồn nhân lực Để nâng cao hiệu ... trạng đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng 2.3.1 Những kết đạt trình đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng  Về mặt số lượng Những kết mặt số ... công tác đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng Rút hạn chế tồn công tác đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng Đề phương hướng, giải pháp để...

Luận văn một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại chi nhánh ngân hàng thương mại cổ phần hàng hải tại đà nẵng luận văn, đồ án, đề tài tốt nghiệp

...

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường Cao đẳng nghề cơ khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp và Phát triển Nông thôn trên địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc

... Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc? 2.2.2.3 Để nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Trường Cao đẳng nghề khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh ... nhỏ vào việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực chất lƣợng cao Bộ Nông nghiệp & PTNT Trƣờng Cao đẳng nghề khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc ... chất lƣợng đào tạo chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực - Đánh giá chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực Trƣờng Cao đẳng nghề khí nông nghiệp thuộc Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn địa bàn tỉnh Vĩnh...

Luận văn thạc sỹ: Phân tích và đề xuất các giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 20102015 và tầm nhìn 20152020

... thực trạng chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may Chương III: Biện pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành dệt may giai đoạn 2010-2015 tầm nhìn 2015-2020 trường Cao đẳng ... biệt ủng hộ giúp đỡ hoàn thành luận văn với đề tài: Phân tích đề xuất giải pháp Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành Dệt May giai đoạn 2010-2015 tầm nhìn 2015-2020 Mặc dù có cố gắng, ... phương pháp xây dựng chưa nhà nước quy định hướng dẫn cụ thể, việc nghiên cứu, tiếp cận đề tài Phân tích đề xuất giải pháp Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành Dệt May giai đoạn 2010-2015...

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty TNHH Liên doanh bao bì Unietd

... trạng công tác phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp: 1.Thực trạng vấn đề nghiên cứu: 1.1 Tình hình công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Công ty TNHH Liên doanh bao bì United: a, Đào tạo công ... tế Công ty, em thấy công tác đào tạo nguồn nhân lực công ty ban lãnh đạo công ty quan tâm trú trọng thu kết tốt bên cạnh bộc lộ tồn tại, hạn chế làm để nâng cao hiệu công tác đào tạo nguồn nhân ... trọng tới hình thức đào tạo Khi Công ty có nhu cầu cần nhân lực báo cáo lên công ty, công ty bổ xung số lượng nhân lực mà công ty cần Số nhân lực có biết sản xuất bao bì, giấy… với công nghệ làm hộp...

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch tại tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu

... đến chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch? - Các nhân tố có ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành du lịch tỉnh BR-VT? - Giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân ... nghề Kết trình đào tạo nguồn nhân lực nâng cao chất lượng, phát triển nguồn nhân lực 2.2 Chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực 2.2.1 Các quan điểm chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực Chất lượng khái niệm ... công tác đào tạo nguồn nhân lực du lịch tỉnh BRVT .6 1.6.1 Sơ lược ngành du lịch tỉnh BRVT 1.6.2 Nguồn nhân lực ngành Du lịch tỉnh Bà Rịa – Vũng Tàu 1.6.2.1 Quy mô nhân lực ...

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại chi nhánh Ngân hàng Maritime Đà Nẵng

... CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TẠI CHI NHÁNH NGÂN HÀNG TMCP HÀNG HẢI TẠI ĐÀ NẴNG 3.1 Phương hướng nâng cao hiệu công tác đào tạo nguồn nhân lực Để nâng cao hiệu công tác đào tạo nguồn nhân lực, ... Thực trạng đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng 2.3.1 Những kết đạt trình đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng • Về mặt số lượng Những ... thực trạng công tác đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng Rút hạn chế tồn công tác đào tạo nguồn nhân lực chi nhánh Ngân hàng TMCP Hàng Hải Đà Nẵng Đề phương hướng,...

Giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành in tại thành phố hồ chí minh

... giá thực trạng chất lượng đào tạo nguồn nhân lực nói chung, nguồn nhân lực ngành in VN ngành in Tp.HCM nói riêng  Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành in Tp.HCM 5- ... đào tạo nguồn nhân lực  Giới thiệu thực trạng đào tạo nguồn nhân lực Việt Nam  Giới thiệu thực trạng đào tạo nguồn nhân lực ngành In Tp HCM  Đề xuất giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nhân ... nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực ngành in thành phố Hồ Chí Minh thực nhằm nghiên cứu thực trạng đào tạo ngành in Tp.HCM giới thiệu giải pháp để nâng cao chất lượng đào tạo Đề tài gồm phần...

Nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực tại trường cao đẳng nghề việt đức vĩnh phúc

... luận chất lƣợng đào tạo chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực - Khảo sát chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực trƣờng Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc - Đề xuất giải pháp nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn ... nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực sở dạy nghề địa bàn tỉnh Vĩnh Phúc - Những giải pháp nhằm nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực trƣờng Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc ... đến chất lƣợng chất lƣợng đào tạo, nhân tố ảnh hƣởng đến chất lƣợng đào tạo nguồn nhân lực trƣờng Cao đẳng nghề Việt - Đức Vĩnh Phúc Xác định nhân tố định đến việc nâng cao chất lƣợng đào tạo nguồn...

Xem thêm