On Tap toan lop 4+5 (HSG)

... 1) Nm nay m hn con 28 tui. Hi khi tui m gp 5 ln tui con thỡ tui m v tui con l bao nhiờu ? Bi 2) Hin nay con 5 tui v tui m gp 7 ln tui con. Hi sau my nm na thỡ tui m gp 4 ln tui con ? Bi 3) Tui ... Tui cha nm nay gp bn ln tui con v tng s tui hai cha con l 50. Hóy tớnh tui ca hai cha con khi tui cha gp ba ln tui con ! Bi 4) M sinh con nm 24 tui. Nm nay 8 Ln tui con bng 2 Ln tui m. Hi sau bao ... ngi ? Bi 9) Tui B nm nay gp 2,2 ln tui con. Hai mi lm nm v trc, tyuụ b gp 8,2 ln tui con. Hi khi tui b gp ba ln tui con thỡ con bao nhiờu tui ? Bi 10) Con hi b: Nm nay b bao nhiờu tui ? B tr...

25
6,692
33

de on tap toan lop 4

... 3; 4; 5. B. 1; 2; 3; 4; 5 ;… C. 0; 2; 4; 6; 8;… D. 0; 1; 2; 3;4; 5; 3. Giá trị của chữ số 5 trong số 715 638 là :A. 5 B. 500 C. 5 000 D. 50 0004. Viết số thích hợp vào chỗ trống : 3 phút 8...

2
4,030
82

Nâng cao hiệu quả hoạt động thực hành luyện tập dạy học toán lớp 4 5 thông qua khai thác các bài toán thực tiễn luận văn thạc sĩ giáo dục học

... sử dụng bảng con hoặc bảng nhóm. Việcdùng bảng con rất tiện ích trong DH Toán tiểu học không chỉ các lớp đầucấp mà còn đối với cả lớp 4-5. Kết quả mỗi HS thể hiện trên bảng con sẽgiúp GV có ... yếu tốkhác trong tình huống có thể gây khó khăn, trở ngại cho HS trong quá trìnhtìm tòi lời giải. Tuy nhiên chúng tôi nhất trí rằng, khi HS đã giải xong thìviệc đặt lại bài toán trong thực tiễn ... 1.2. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN1.2.1. Thực hành luyện tập trong dạy học toán nói chung và trongdạy học toán ở TH 1.2.1.1. Thực hành luyện tập trong dạy học ToánTheo Từ điển Tiếng Việt của Viện ngôn...

63
2,244
9

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong dạy học toán lớp 4 5 theo quan điểm kiến tạo

... các trờng Tiểu học trong huyện Thọ Xuân tỉnh Thanh Hoá tạo điều kiện giúp đỡ tôi trong quá trình thực hiện luận văn này.Luân văn không khỏi có những thiếu sót, kính mong đợc sự góp ý của Hội ... Tiểu học thờng gặp trong quá trình xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập mở trong quá trình dạy học toán lớp 4-5.Đội ngũ giáo viên Tiểu học tuy đông đảo nhiệt tình hăng say trong công việc nhng ... ngoài nh Moon và Schuman cũng đã đề cập đến vấn đề sử dung câu hỏi bài tập mở theo quan điểm của lí thuyết kiến tạo. Còn ở nớc ta những nghiên cứu về lí thuýêt kiến tao kiến thức trong dạy học...

91
1,440
6

on tap 12 chuong 4.5

17
405
1

ôn tập toán lớp 12

6
549
2

Chuyên đề BDHSG Toán Lớp 4-5

80
2,662
24

đề ôn tập toán lớp 3

2
6,934
66

Ôn tập Toán lớp 10

8
645
13