0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Công nghệ >

công nghệ 6- hay

công nghệ 6- hay

công nghệ 6- hay

... hội, lễ tân * Trang phục phù hợp với môi trờng và công việc -Trang phục đẹp là trang phục phù hợp với môi trờng và công vịêc của .. Giáo án Công Nghệ 6 Năm học 2008- 2009 4 Vũ Thị Bích Mùi GV ... theo ) .. Giáo án Công Nghệ 6 Năm học 2008- 2009 5 Vũ Thị Bích Mùi GV trờng THCS Thiệu Đô - Thiệu Hoá. . . - Bài cũ : ? Vì sao phải sử dụng trang phục phù hợp với môi trờng và công việc ? - Bài ... .. Giáo án Công Nghệ 6 Năm học 2008- 2009 13 Vũ Thị Bích Mùi GV trờng THCS Thiệu Đô - Thiệu Hoá. . . ? Sử dụng trang phục cần chú ý những vấn đề gì ? ? Bảo quản trang phục gồm những công việc...
  • 33
  • 458
  • 0
công nghẹ 6 hay

công nghẹ 6 hay

... mặc cơ bản - Nấu ăn - Trang trí nhà ở - Cắm hoa ? HS nắm được những kỉ năng gì? ? Học công nghệ 6 cần có thái độ như thế nào? -Hứng thú say mê -Học đi đôi với hành Tham gia ... ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ --------------------------------------- Giáo án: công nghệ 6 2 Trường THCS Xn Hoà Giáo viên:Trần Thuỷ Bình T̀n I CHƯƠNG I MAY MẶC TRONG ... ,đay,tơ tằm,lơng cừu b/ Tính chất Đợ hút ẩm cao, khi giặt lâu khơ -Mặc thoáng mát - Hay nhàu -Tro bóp dễ tan 2/Vải sợi hoá học a/ Ng̀n gớc Gờm vải sợi nhân tạo và vải...
  • 144
  • 292
  • 0
cong nghe 6 soan hay

cong nghe 6 soan hay

... Giáo án Công nghệ 6 Ngày 6 tháng 9 năm 2007 Tiết: 1 Bài mở đầu A/. Mục tiêu: Biết khái quát vai trò của gia đình và kinh tế gia đình, mục tiêu, nội dung chơng trình và sách giáo khoa công nghệ ... hợp với công việc, hoàn cảnh sống, đồng thời phải biết cách ứng xử khéo léo, thông minh. Trang phục thể hiện tính cách cẩn thận hay không cẩn thận, thể hiện con ngời nghiêm túc đứng đắn hay không ... Dũng 10 Giáo án Công nghệ 6 Ngày 11 tháng 9 năm 2008 Tiết: 7 Sử dụng và bảo quản trang phục A/. Mục tiêu: Học sinh biết cách sử dụng trang phục phù hợp với hoạt động, môi trờng, công việc, biết...
  • 67
  • 509
  • 0
giao an cong nghe 6 cuc hay

giao an cong nghe 6 cuc hay

... em được sử dụng vào những việc gì? -Công việc nội trợ là những công việc nào? Có thuộc về kinh tế gia đình không? Hoạt động 2: Mục tiêu chương trình công nghệ 6 - phân môn kinh tế gia đình. - ... n đònh lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu phương pháp học tập môn công nghệ 6. - Em hãy nêu mục tiêu của chương trình công nghệ 6. 3/ Bài mới Nội dung Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1: Nguồn ... sinh: -Biết khái quát vai trò của gia đình và kinh tế gia đình; mục tiêu chương trình và SGK công nghệ 6(phân môn kinh tế gia đình) những yêu cầu đổi mới phương pháp hiọc tập. -Hứng thú học tập...
  • 60
  • 462
  • 1
Gián án G/án Công nghệ 6-Cả năm-hay

Gián án G/án Công nghệ 6-Cả năm-hay

... – 2011 1Giáo án Công nghệ 6=» Kết luậnHĐ2 : Tìm hiểu các loại trang phục* Cho HS xem tranh em bé mặc đồ thể thao, cô công nhân, em bé mặc đồng phục đi học. + Nêu tên và công dụng của từng ... và kiểu may khác nhau với công dụng khác nhau. * Có nhiều cách phân loại trang phục. . - Theo thời tiết. - Theo công dụng Năm học: 2010 – 2011 10Giáo án Công nghệ 6trường như thế nào ... Giáo án Công nghệ 6 Ngày soạn:13-8-2010 Ngày dạy : 16-8 -2010Tiết 1.BÀI MỞ ĐẦUA. MỤC TIÊU:-Sau khi học xong bài học sinh nắm...
  • 180
  • 406
  • 0
Bài giảng G/ÁN  CÔNG NGHỆ 6 - CẢ NĂM-HAY

Bài giảng G/ÁN CÔNG NGHỆ 6 - CẢ NĂM-HAY

... vải và kiểu may khác nhau với công dụng khác nhau. * Có nhiều cách phân loại trang phục. . - Theo thời tiết. - Theo công dụngNguyễn Đức Tuấn10Giáo án Công nghệ 6 Năm học: 2010 – 2011 ... Giáo án Công nghệ 6 Năm học: 2010 – 2011 “Vì sự nghiệp trồng Người” Ngày soạn:13-8-2010 Ngày dạy : 16-8 -2010Tiết 1.BÀI MỞ ĐẦUA. MỤC TIÊU:-Sau khi ... hỗn hợp : ( gỏi hay nộm )Là pha trộn thực phẩm đã được làm chín bằng các phương pháp khác kết hợp với các gia vị tạo thành món ăn có giá trị Nguyễn Đức Tuấn104Giáo án Công nghệ 6 Năm học:...
  • 175
  • 740
  • 4
Bài học môn công nghệ 6

Bài học môn công nghệ 6

...  Mu i: là nguyên liệu chính để muối dưa. Vì thế lượng muối cho vào nhiều hay ít sẽ quyết định dưa chua ngon hay dở.  ng: giúp dưa vàng đẹp và mau chua, nên khi muối dưa bạn không được ... hành. Cách chế biến như thế rất độc đáo, công phu. Bánh chưng nhất là bánh dầy có thể để lâu được. Khi ăn bánh chưng, người ta có thể chấm với các lọai mật hay với nước mắm thật ngon, giàu chất ... bánh ngon hay không ngon, ngoài việc kỹ lưỡng từ khâu chọn nguyên liệu, pha chế và giữ vệ sinh, còn phụ thuộc nhiều vào khâu gói và hấp bánh - việc làm bánh gai cầu kỳ phải qua nhiều công đoạn...
  • 31
  • 970
  • 0
Giáo án Công nghệ 6

Giáo án Công nghệ 6

... em được sử dụng vào những việc gì? -Công việc nội trợ là những công việc nào? Có thuộc về kinh tế gia đình không? Hoạt động 2: Mục tiêu chương trình công nghệ 6 - phân môn kinh tế gia đình. - ... n đònh lớp 2/ Kiểm tra bài cũ: - Em hãy nêu phương pháp học tập môn công nghệ 6. - Em hãy nêu mục tiêu của chương trình công nghệ 6. 3/ Bài mới Nội dung Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1: Nguồn ... sinh: -Biết khái quát vai trò của gia đình và kinh tế gia đình; mục tiêu chương trình và SGK công nghệ 6(phân môn kinh tế gia đình) những yêu cầu đổi mới phương pháp hiọc tập. -Hứng thú học tập...
  • 60
  • 1,390
  • 22
Đề kiểm tra công nghệ 6 ( 1 tiết)

Đề kiểm tra công nghệ 6 ( 1 tiết)

... Tr ờng THCS Hà Thái Đề kiểm tra Môn: Công Nghệ 6 Họ và tên:Lớp 6. Điểm Lời phê của giáo viên Đề bài. Phần I: trắc nghiệm. Khoanh tròn vào...
  • 3
  • 7,641
  • 62

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng công nghệ 6 bài 17bài giảng điện tử công nghệ 6bài giảng công nghệ 6 bài 16bài giảng công nghệ 6 bài 26bài giảng công nghệ 6 bài 14bài giảng công nghệ 6 bài 13bài giảng công nghệ 6 bài 12giáo án công nghệ 6 bài 11bài giảng công nghệ 6 bài 10bài giảng công nghệ 6 bài 9bài giảng công nghệ 6 bài 8bài giảng công nghệ 6 bài 7bài giảng công nghệ 6 bài 6bài giảng công nghệ 6 bài 5bài giảng công nghệ 6 bài 4Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM