Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
Đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố Thái Nguyên
... 86 4.1 Thc trng cỏc ri lon tõm thn - hnh vi hc sinh 6- 15 tui thnh ph Thỏi Nguyờn v nhu cu chm súc sc khe tõm thn hc sinh 86 4.1.1 Thc trng cỏc ri lon tõm thn v hnh vi hc sinh 6- 15 tui ... b cuc c mu can thip tớnh c l 10 86 hc sinh ti nhúm can thip v 10 86 hc sinh nhúm i chng Do tớnh cht can thip cng ng v m bo o c nghiờn cu, chỳng tụi ó thc hin can thip trờn ton b s hc sinh ti trng ... So sỏnh Cỏc trng i chng Cỏc trng can thip L+ T iu tra sau can thiệp - Điều tra tỷ lệ RLTT & HV học sinh - KAP cha mẹ, giáo viên, CB Y tế CSSKTT hc sinh Khụng can thip Hng dn cho gia ỡnh a nhúm...
- 142
- 1,116
- 5
đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố thái nguyên bản tóm tắt tiếng anh
... advice when necessary Say yes SL % 55 /60 91.7 52 /60 86. 7 60 /60 100.0 60 /60 100.0 56/ 60 93.3 60 /60 100.0 48 /60 80.0 Say no SL % 5 /60 8.3 8 /60 13.3 0 0 4 /60 6. 7 0 12 /60 20.0 Comment: the demand of student ... Disorder Factors Yes 2 , p No Age 6- 11 n 98 % 6. 0 n 154 0 % 94.0 Gender 12 -15 Mal 135 127 11.1 8.9 1077 13 06 88.9 91.1 Ethnicity Female Minorities 1 06 35 7.5 7.8 1311 4 16 92.5 92.2 Kinh 198 8.3 2201 ... Practice Different (%) beforeafter 32.0 36. 1 23.2 Effective index (%) Intervention Control schools schools 69 5 .6 15. 5 84.3 7.3 154 .7 69 .2 Effectiveness (%) 68 0.1 77.0 85.5 Comment: effectiveness...
- 27
- 423
- 0
tóm tắt luận án đánh giá hiệu quả mô hình phát hiện và can thiệp sớm rối loạn tâm thần ở học sinh từ 6 – 15 tuổi tại thành phố thái nguyên
... trạng rối loạn tâm thần - hành vi học sinh 6- 15 tuổi Thành phố Thái Nguyên nhu cầu chăm sóc sức khỏe tâm thần học sinh 3.1.1 Thực trạng rối loạn tâm thần hành vi học sinh 15 tuổi Thành phố Thái Nguyên ... 6- 15 tuổi thành phố Thái Nguyên năm 2009 Xây dựng đánh giá hiệu mô hình phát hiện, can thiệp sớm rối loạn tâm thần hành vi học sinh hai trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, Trung học sở Nguyễn Du thành ... học sinh thành phố Thái Nguyên nào, mô hình giúp phát hiện, điều trị sớm dự phòng vấn đề SKTT cho học sinh phù hợp với điều kiện có Thái Nguyên, đề tài Đánh giá hiệu mô hình phát can thiệp sớm...
- 27
- 490
- 0
nghiên cứu tình hình bệnh bướu cổ ở học sinh từ 8 10 tuổi tại thành phố tam kỳ, tỉnh quảng nam năm 2009
... cổ tuổi học sinh từ - 10 tuổi Với tầm quan trọng vấn đề nêu trên, tiến hành đề tài: "Nghiên cứu tình hình bệnh bướu cổ học sinh từ - 10 tuổi thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam năm 2009" Nhằm mục ... lệ mắc bệnh bướu cổ học sinh từ - 10 tuổi thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam năm 2009 2/ Đánh giá mức iốt niệu trung vị 4 Chƣơng TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Sơ lƣợc lịch sử nghiên cứu bệnh bƣớu cổ: Những ... bƣớu cổ chung: 5,13 % - Tỷ lệ bƣớu cổ học sinh tuổi: 4 ,87 % - Tỷ lệ bƣớu cổ học sinh tuổi: 6,15 % - Tỷ lệ bƣớu cổ học sinh 10 tuổi: 4,36 % - Tỷ lệ bƣớu cổ học sinh nam: 3,76 % - Tỷ lệ bƣớu cổ học...
- 55
- 1,273
- 5
Đánh giá hiệu quả mô hình sản xuất và sử dụng phân vi sinh dưới sự hỗ trợ của “dự án môi trường và cộng đồng” tại huyện thanh liêm tỉnh hà nam
... nghiên cứu đánh giá hiệu mô hình sản xuất sử dụng phân vi sinh hộ nông dân huyện Thanh Liêm bao gồm: + Những hộ có áp dụng mô hình sản xuất sử dụng phân vi sinh hỗ trợ Dự án Môi trường Cộng đồng ... tiến hành nghiên cứu đề tài: Đánh giá hiệu mô hình sản xuất sử dụng phân vi sinh hỗ trợ “Dự án Môi trường Cộng đồng” huyện Thanh Liêm tỉnh Hà Nam 1.2 MỤC TIÊU CỦA ĐỀ TÀI 1.2.1 Mục tiêu chung Đánh ... 15 hộ có áp dụng mô hình sản xuất sử dụng phân vi sinh 15 hộ không áp dụng mô hình sản xuất sử dụng phân vi sinh Dự án Môi trường Cộng đồng - Vi c chọn mẫu giúp cho vi c so sánh hiệu hai nhóm...
- 91
- 287
- 3
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KIỂM SOÁT MẢNG BÁM RĂNG TRONG DỰ PHÒNG SÂU RĂNG, VIÊM LỢI Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG Ở NGOẠI THÀNH HÀ NỘI
... Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh 12 tuổi số trường ngoại thành Hà Nội nhằm mục tiêu: Mô tả thực trạng, số yếu tố liên quan đến bệnh sâu răng, viêm lợi, mảng ... dẫn đến sâu vĩnh viễn gấp 2,8 lần viêm lợi gấp 2,9 lần so với học sinh vệ sinh miệng tốt Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh - Hiệu kiểm soát mảng bám răng: Nhóm ... mảng bám kiến thức, thái độ, thực hành chăm sóc miệng học sinh 12 tuổi số trường trung học sở huyện Gia Lâm, huyện Quốc Oai thành phố Hà Nội năm 2009 Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu...
- 30
- 616
- 2
Đánh giá hiệu quả kiểm soát mảng bám răng trong dự phòng sâu răng, viêm lợi ở học sinh 12 tuổi tại một số trường ở ngoại thành Hà Nội
... hc sinh nam v n 70 3.11 Ch s OHI-S nhúm hc nghiờn cu theo huyn 71 3 .12 Ch s OHI-S nhúm hc sinh sinh nam v n 71 3.13 Tỡnh trng v sinh rng ming nhúm hc sinh nghiờn cu theo huyn Tỡnh trng v sinh ... 81 3.31 S hc sinh cú cao rng hai nhúm nghiờn cu 82 3.32 Ch s OHI-S hai nhúm hc sinh 83 3.33 V sinh rng ming chung hai nhúm hc sinh 84 3.34 Ch s SMT hai nhúm hc sinh 85 3.35 S hc sinh viờm li ... 0,9 M nm 2004 l 1,19 [22], [130] Theo WHO, năm 1997 nước khu vực có 90% dân số bị SR viêm lợi Chỉ số SMT lứa tuổi 12 mức cao từ 0,7 đến 5,5 [46], [68], [135] Quc gia 1994 2000 - 2003 Lo 2,4 4,4...
- 162
- 578
- 1
Đánh giá hiệu quả kiểm soát mảng bám răng trong dự phòng sâu răng, viêm lợi ở học sinh 12 tuổi tại một số trường ở ngoại thành hà nội
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG TẠ QUỐC ĐẠI ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KIỂM SOÁT MẢNG BÁM RĂNG TRONG DỰ PHÒNG SÂU RĂNG, VIÊM LỢI Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG Ở NGOẠI ... 2009 - 2010 viện Răng Hàm Mặt Quốc gia”, tiến hành nghiên cứu đề tài: Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh 12 tuổi số trường ngoại thành Hà Nội nhằm mục tiêu: ... với bệnh sâu viêm lợi Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh 12 tuổi 3 .121 Đánh giá hiệu So sánh trước sau can thiệp so 3 .123 -Khám kiểm soát mảng bám sánh với nhóm...
- 147
- 707
- 1
Đánh giá hiệu quả kiểm soát mảng bám răng trong dự phòng sâu răng, viêm lợi ở học sinh 12 tuổi tại một số trường ở ngoại thành hà nội
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ VIỆN VỆ SINH DỊCH TỄ TRUNG ƯƠNG TẠ QUỐC ĐẠI ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ KIỂM SOÁT MẢNG BÁM RĂNG TRONG DỰ PHÒNG SÂU RĂNG, VIÊM LỢI Ở HỌC SINH 12 TUỔI TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG Ở NGOẠI ... -78 3.2 Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh 80 3.2.1 Hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh ... 2009 – 2010 viện Răng Hàm Mặt Quốc gia”, tiến hành nghiên cứu đề tài: Đánh giá hiệu kiểm soát mảng bám dự phòng sâu răng, viêm lợi học sinh 12 tuổi số trường ngoại thành Hà Nội nhằm mục tiêu:...
- 20
- 397
- 0
Đánh giá kết quả công tác bồi thường giải phóng mặt bằng dự án Khu đô thị Hồ Xương Rồng, phường Phan Đình Phùng, thành phố Thái Nguyên (giai đoạn 2010 đến 2011)
... dự án: Khu đô thị Hồ Xương Rồng, phường Phan Đình Phùng - thành phố Thái Nguyên đợt (giai đoạn 2010 - 2011) 3 1.2 Mục đích đề tài Đánh giá kết công tác giải phóng mặt dự án: Khu đô thị Hồ Xương ... Rồng, phường Phan Đình Phùng, thành phố Thái Nguyên đợt (giai đoạn 2010 - 2011) Đánh giá ảnh hưởng công tác giải phóng mặt đến đời sống người dân khu vực giải phóng mặt dự án: Khu đô thị Hồ Xương ... hội khu vực nghiên cứu, phường Phan Đình Phùng - thành phố Thái Nguyên 48 2.2.2 Đánh giá công tác BTGPMB dự án Khu đô thị Hồ Xương Rồng, phường Phan Đình Phùng - thành phố Thái Nguyên đợt (Giai...
- 107
- 709
- 2
Một số chỉ tiêu hình thái thể lực ở học sinh từ 12 15 tuổi tại trường THCS minh khai t p thanh hoá và THCS bến thuỷ t p vinh
... Đối t ng nghiên cứu Đối t ng nghiên cứu học sinh THCS t 12- 15 tuổi ph t triển bình thờng, dị t t bẩm sinh hai Trờng THCS Minh Khai- TP Thanh Hóa Trờng THCS Bến Thuỷ- TP Vinh- Nghệ An Thời gian thực ... chia hình thái sinh lý, phân chia trình ph t triển thể thành số thời kỳ t ng đối không lớn t 12 năm trẻ t 10-11 tuổi (thời kỳ tiền dậy ); t 11 -15 tuổi nữ, t 13 -16 tuổi nam ( thời kỳ dậy thì) ... luyện t p t t có hệ thống đem lại k t hiệu su t cao nh t, ph t triển toàn diện, đặc bi t với thiếu niên lứa tuổi trởng thành T năm 1960, nhà khoa học ph t tợng Gia t c ph t triển thể lứa tuổi học...
- 53
- 1,140
- 2
Đánh giá hiệu quả mô hình quản lý cộng đồng của trung tâm hỗ trợ phát triển vì phụ nữ và trẻ em ( DWC) tại xã phúc thuận, huyện phổ yên, tỉnh thái nguyên
... đồng Trung tâm Hỗ trợ phát triển Phụ nữ Trẻ em (DWC) xã Phúc Thuận, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên (Nghiên cứu thực địa bàn 02 xóm: xóm Tân Ấp xóm Phúc Tài, xã Phúc Thuận, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái ... Mô hình Quản lý cộng đồng Thế giới Việt Nam…………….40 1.6.1.1 Mô hình Quản lý cộng đồng Thế giới…………………………40 1.6.1.2 Mô hình Quản lý cộng đồng Việt Nam……………………… 41 1.6.2 Mô tả mô hình Quản lý cộng ... thực mô hình Quản lý cộng đồng xã Phúc Thuận, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái Nguyên 62 2.1 Đánh giá chung mục tiêu, cách thức vận hành mô hình QLCĐ xã Phúc Thuận, huyện Phổ Yên 62 2.2 Đánh...
- 154
- 957
- 0
Từ khóa: danh gia hieu qua mo hinh nuoi tomđánh giá hiệu quả mô hình cánh đồng mẫu lớndanh gia hieu qua mo hinh nuoi ong lay matthực trạng chăm sóc sau sinh của bà mẹ ở hai bệnh viện trên địa bàn hà nội và đánh giá hiệu quả mô hình chăm sóc sau sinh tại nhàđánh giá hiệu quả mô hình luân canh lúa đậu phộngxây dựng và đánh giá hiệu quả mô hình truyền thông đa dạng tại tuyến y tế cơ sở trong phòng chống suy dinh dưỡng trẻ em tỉnh khánh hòađánh giá hiệu quả mô hình điều trị thay thế nghiện các chất dạng thuốc phiện bằng thuốc methadonenghiên cứu đánh giá hiệu quả mô hình rừng trồngđánh giá hiệu quả mô hình nông lâm kết hợpđánh giá hiệu quả mô hình sản xuất rau hàng hóa tại phường túc duyên thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyênđánh giá hiệu quả mô hình lúa màu ở trà vinhđanh giá hiệu quả mô hình trạng trại chăn nuôi gàđánh giá hiệu quả mô hình chăn nuôi lợn thịtđánh giá hiệu quả mô hình trang trại trên địa bàn xã trung trạch huyện bố trạch tỉnh quảng bìnhdanh gia hieu qua he thong phat hien phan biet nhan dangNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ