Vai trò của triết học trong đời sống của con người và sự nghiệp công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước
Đề tài:" VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY " doc
... VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI VÀ VẤN ĐỀ PHÁT HUY NGUỒN LỰC CON NGƯỜI TRONG SỰ NGHIỆP ĐỔI MỚI Ở NƯỚC TA HIỆN NAY NGUYỄN THÀNH TRUNG (*) Bài viết góp phần làm rõ thêm vai trò người phát triển ... sở số hạn chế mặt chất lượng bất cập việc khai thác nguồn lực người, tác giả phân tích số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng nguồn lực người chế phát huy nguồn lực nghiệp đổi Việt Nam Hiện nay, ... trình đó, người sáng tạo, "viết nên" lịch sử mình, xã hội loài người Thứ ba, quan hệ so sánh với nguồn lực khác phát triển xã hội, người đóng vai trò nguồn lực trọng yếu nhất; thế, nguồn lực vô...
- 12
- 1,041
- 4
thảo luận VCU tư tưởng HCM đề Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược trồng người. Liên hệ với việc học tập của sinh viên trường đại học Thương mại.
... rộng "người nô lệ nước" "người khổ" I Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người Con người vốn quý nhất, nhân tố định thành công nghiệp cách mạng + Một điểm khác chất quan điểm Hồ Chí Minh với quan điểm ... hạ” Còn quan điểm Hồ Chí Minh là: “trong bầu trời quý nhân dân, giới mạnh lực lượng đoàn kết nhân dân” Lòng tin mãnh liệt vô tận Hồ Chí Minh vào dân, vào nhân tố người Người thống với quan điểm ... đạt mục tiêu cách mạng II Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người Trồng người yêu cầu khách quan, vừa cấp bách, vừa lâu dài cách mạng + Xuất phát từ quan niệm coi người vốn quý nhất, yếu...
- 17
- 1,100
- 3
Tiểu luận "Quan điểm Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người” " doc
... 1 Con người vốn quý nhất, nhân tố định thành công nghiệp cách mạng LAO ĐỘNG TRÍ TUỆ TÀI NĂNG Sức mạnh dân tộc Hồ Chí Minh khẳng định: cần có sách quan tâm, chăm lo đến người để phát ... *Công tác quản lý GD nước ta ôm đồm, chưa phát huy quyền chủ động, linh hoạt "Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh" trở thành phương châm tất công dân Việt Nam Sự nghiệp đổi đòi hỏi Đảng, ... tốt đẹp người truyền thống Hình thành phẩm chất : có tư tưởng XHCN, có đạo đức, có trí tuệ lĩnh để làm chủ, có tác phong XHCN,… Con người XHCN phải CNXH tạo đường tiến lên CNXH cần có người XHCN...
- 20
- 4,368
- 86
Tư tưởng Hồ Chí Minh: Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược “trồng người”. Vận dụng quan điểm đó trong việc phát triển Giáo dục đào tạo ở nước ta hiện nay.
... “trồng người Vận dụng quan điểm việc phát triển Giáo dục đào tạo nước ta Chương Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người chiến lược trồng người 1.1 Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.2 Quan điểm ... dụng quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người phát triển giáo dục đào tạo nước ta 2.2 Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người việc phát triển giáo dục – đào tạo nước ta 2.3 Mục tiêu phát ... phát triển giáo dục – đào tạo năm 2014 2.1 Vận dụng quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người phát triển giáo dục đào tạo nước ta • • • • Hiện nay, việc giáo dục- đào tạo, phát triển người toàn diện nước...
- 23
- 5,712
- 15
Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược trồng người. Liên hệ với việc học tập của sinh viên Đại học Thương Mại
... việc quan trọng cần thiết.” “Không có gì quý độc lập – Tự do” PHẦN II: LIÊN HỆ VỚI VIỆC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠI HIỆN NAY 2.1 Thực trạng việc học tập của sinh ... LÝ THUYẾT 1.1 Quan điểm Hồ Chính Minh vai trò người ♦ Con người vốn quý nhất, nhân tố định thành công sự nghiệp cách mạng Nhân dân người sáng tạo giá trị, vật chất tinh thần, cải Người khẳng ... chủ nghĩa xã hội Hồ chí Minh cho “Việc học không cùng, sống phải học” ♦ Để xây dựng chiến lược trồng người giáo dục biện pháp quan trọng nhất Trong di sản tư tưởng Hồ Chí Minh, tư tưởng...
- 17
- 3,214
- 9
Vai trò của môn triết học trong đời sống xã hội
... (C.Mác) trở thành động lực cho phát triển xã hội II Vai trò triết học đời sống xã hội Vai trò triết học đời sống xã hội đựơc thể qua chức triết học Triết học có nhiều chức nh: Chức nhận thức, chức ... 0918.775.368 Tiểu luận " Vai trò triết học đời sống xã hội" gồm phần: Phần1 :lời mở đầu Phần2:Nội dung: I Chơng I : Triết học - Một khoa học II ChơngII : Vai trò môn triết học đời sống xã hội Phần kết luận ... tồn xã hội T tởng triết học tác động trở lại đời sống xã hội II Vai trò triết học đời sống xã hội Chức giới quan chức phơng pháp luậ triết học .9 Chức phản ánh thực đời sống...
- 12
- 2,249
- 17
vai trò của triết học trong đời sống xã hội
... (C.Mác) trở thành động lực cho phát triển xã hội II Vai trò triết học đời sống xã hội Vai trò triết học đời sống xã hội đựơc thể qua chức triết học Triết học có nhiều chức nh: Chức nhận thức, chức ... " Vai trò triết học đời sống xã hội" gồm phần: Phần1 :lời mở đầu Phần2:Nội dung: I Chơng I : Triết học - Một khoa học II ChơngII : Vai trò môn triết học đời sống xã hội Phần kết luận Chơng I: Triết ... cho phát triển xã hội 12 Kết luận Qua khảo sát sơ lợc vai trò triết học đời sống xã hội, rút số nhận xét sau: - Khi bàn vai trò Triết học đời sống xã hội, tác động đến thực xã hội trớc tiên phải...
- 15
- 9,856
- 54
Triết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hội
... tiễn định thành bại người III Vai trò triết học đời sống xã hội Vai trò triết học khoa học cụ thể tư lý luận • Triết học TGQ phương pháp luận, sở lý luận cho khoa học cụ thể đánh giá thành tựu ... Sự tác động qua lại triết học với hình thái ý thức xã hội khác III Vai trò triết học đời sống xã hội Vai trò giới quan phương pháp luận triết học: • TGQ nhân tố định hướng cho người nhận thức ... chung: • Triết học đời phát triển gắn liền với với điều kiện kinh tế - xã hội, với đấu tranh giai cấp, lực lượng xã hội • Triết học không tách rời với thành tựu khoa học tự nhiên khoa học xã hội •...
- 30
- 956
- 6
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG MÔN TRIẾT HỌC - CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI docx
... triết học Kh i niệm triết học Đ i tượng triết học Vấn đề triết học II Tính quy luật hình thành phát triển triết học III Vai trò triết học đ i sống xã h i Chức gi i quan phương pháp luận triết học ... HỌC CHƯƠNG TRÌNH CAO HỌC CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG Đ I SỐNG XÃ H I NGƯ I BIÊN SOẠN PGS.TS NGUYỄN TẤN HÙNG TS LÊ HỮU I N I DUNG CHƯƠNG I I Kh i niệm triết học đ i tượng triết ... th i ý thức xã h i, đ i phát triển triết học luôn gắn liền v i i u kiện kinh tế xã h i th i đ i dân tộc B i vì, nhà triết học sống i u kiện xã h i định nên tư tưởng triết học họ phản ánh i u...
- 36
- 1,395
- 17
TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI pptx
... Triết học Mác-Lênin người vấn đề xây dựng người Việt Nam CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Nội dung I Khái niệm triết học đối tượng triết học Khái niệm triết học ... tượng triết học Vấn đề triết học II Tính quy luật hình thành phát triển triết học III Vai trò triết học đời sống xã hội Chức giới quan phương pháp luận triết học Vai trò triết học khoa học cụ ... cách mạng xã hội TTXH: tồn xã hội YTXH: ý thức xã hội CNH: công nghiệp hóa HĐH: đại hóa ĐCSVN: Đảng Cộng sản Việt Nam NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Chương I Triết học vai trò triết học đời sống xã hội Chương...
- 36
- 967
- 14
triết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hội
... Triết học Mác-Lênin người vấn đề xây dựng người Việt Nam CHƯƠNG I TRIẾT HỌC VÀ VAI TRÒ CỦA TRIẾT HỌC TRONG ĐỜI SỐNG XÃ HỘI Nội dung I Khái niệm triết học đối tượng triết học Khái niệm triết học ... tượng triết học Vấn đề triết học II Tính quy luật hình thành phát triển triết học III Vai trò triết học đời sống xã hội Chức giới quan phương pháp luận triết học Vai trò triết học khoa học cụ ... cách mạng xã hội TTXH: tồn xã hội YTXH: ý thức xã hội CNH: công nghiệp hóa HĐH: đại hóa ĐCSVN: Đảng Cộng sản Việt Nam NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH Chương I Triết học vai trò triết học đời sống xã hội Chương...
- 36
- 1,023
- 1
tiểu luận cao học Vai trò của con người trong đời sống xã hội, đặc biệt trong quá trình sản xuất xã hội vấn đề công nghiệp hoá, hiện đại hoá ở việt nam
... thể xã hội, người với hoạt động thực tiễn tác động vào tự nhiên cải biến giới tự nhiên đồng thời thúc đẩy vận Vai trò người đời sống xã hội, đặc biệt trình sản xuất xã hội Vấn đề công nghiệp hoá, ... cao trình độ quản lý kinh tế nhà nước nâng cao khả tích luỹ mở rộng sản xuất Công nghiệp hoá, đại hoá không ngừng nâng cao vai trò nhân tố người sản xuất đặc biệt sản xuất lớn đại, kỹ thuật cao ... nguồn lực người phục vụ cho công công nghiệp hoá, đại hoá Vấn đề người công đổi công nghiệp hoá, đại hoá tập trung thành vấn đề quan trọng bậc "kết cấu hạ tầng xã hội, kinh tế" tức tiền đề để phát...
- 24
- 578
- 0
Vai trò của con người trong đời sống xã hội , đặc biệt trong quá trình sản xuất xã hội
... tạo Con ngời xã hội kẻ sáng tạo lịch s , sáng tạo thân Chính vậy, ngời hoàn toàn mang tính xã hội Vậy đời sống xã hội ngời có vai trò gì? II Vai trò ngời đời sống xã hội, đặc biệt trình sản xuất ... động sản xuất, yếu tố hàng đầu đóng vai trò định lực lợngsản xuất xã hội, ngời chủ thể hoạt động trình lịch sử Thông qua hoạt động sản xuất vật chất, cc sáng tạo lịch sử mình, sáng tạo lịch sử xã ... dân giàu, nớc mạnh, xã hội công bằng, văn minh công nghiệp ho , đại hoá không công xây dựng kinh tế mà trình biến đổi, cách mạng sâu sắc lĩnh vực đời sống xã hội (kinh t , tr , văn ho , khoa học...
- 23
- 2,057
- 4
Tiểu luận triết học - VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC
... I Bản chất người I Con người sinh học II Con người xã hội Chương II Vai trò người trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nước I Công nghiệp hoá, đại hoá II Vai trò nguồn lực người Kết luận Tài liệu ... cách người Nên người xã hội hệ sang tạo lịch sử , sáng tạo thân Chính người hoàn toàn mang tính xã hội CHƯƠNG II VAI TRÒ CỦA CON NGƯỜI TRONG QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ ĐẤT NƯỚC I Công ... lực nước ngoàI Các nguồn lực có quan hệ chặt chẽ với , cung tham gia vào trình công nghiệp hoá, đại hoá mức độ tác động vai trò chúng toàn trình công nghiệp hoá ,hiện đại hoá không giống ,trong...
- 12
- 2,883
- 11
Tiểu luận triết học "Vai trò của con người trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hóa đất nước"
... cho trình công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Qua toàn phân tích kế luận nguồn lực người nguồn lực có vai trò định thành công nghiệp công nghiệp hoá, đại hoá đất nước Do vậy, muốn công nghiệp hoá, ... nghiệp có 8,1% cán có trình độ đại học 6,49% cán có trình độ sau đại học Trong có tới 34% cán có trình độ đại học 55,47% trình độ sau đại học làm việc ngành khoa học tự nhiên khoa học xã hội Nhìn vào ... nhau, tham gia vào trình công nghiệp hoá, đại hoá mức độ tác động vai trò chúng toàn trình công nghiệp hoá, đại hoá không giống nhau, nguồn lực người yếu tố định Vai trò nguồn lực người quan trọng...
- 22
- 1,574
- 3
Từ khóa: điểm của hồ chí minh về vai trò của con người và chiến lược trồng ngườicâu 4 vai trò của con người và máy tính trong tự động hóa trình sản xuấtquan điểm của hồ chí minh về vai trò của con người và chiến lượcvai trò của triết học trong đời sốngvai trò của triết học trong đời sống kinh tếvai trò của triết học trong đời sống con ngườivai trò của triết học trong đời sống xã hộivai trò của môn triết học trong đời sống xã hộitriết học và vai trò của triết học trong đời sống xã hộivai trò triết học trong đời sốngvai trò triết học trong đời sống xã hộitài liệu triết học sau đại học vai trò triết học trong đời sống hiện đạiý nghĩa của triết học trong đời sốngvai trò của con người trong đời sống xã hộikhái lược quan điểm của chủ nghĩa mác lê nin về vị trí và vai trò của con người trong đời sống xã hộiNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015