Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương

LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG SINH SẢNSINH HỌC 11 THPT

... lý luận xây dựng câu hỏi, tập đánh giá NL cho người học dạy học Sinh học trường THPT - Thiết kế được quy trình xây dựng câu hỏi, tập để đánh giá lực cho người học dạy học chương Sinh sản – Sinh ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI HỒ THỊ HẢI YẾN THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC TRONG DẠY HỌC CH...

Ngày tải lên : 29/08/2016, 16:07

232
3.6K
16

cách thiết kế câu hỏi – bài tập đánh giá năng lực

... kết thí nghiệm, giải thích kết thí nghiệm rút kết luận -> Có thể thiết kế tập kiểu từ dẽ đến khó như: - Dễ: cho bước tiến hành thí nghiệm, kết thí nghiệm -> Hệ thống câu hỏi thí nghiệm thí nghiệm ... 4…) Câu hỏi: Hãy xác định biến thí nghiệm Trong thí nghiệm đó, lô đối chứng là… Trong thí nghiệm đó, lô thí nghiệm là… - Thí nghiệm: thiết kế thí nghiệm, làm thực nghiệm, thu thậ...

Ngày tải lên : 08/10/2014, 11:01

5
1.6K
19

CÁCH THIẾT KẾ CÂU HỎI – BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC

... kết thí nghiệm, giải thích kết thí nghiệm rút kết luận -> Có thể thiết kế tập kiểu từ dẽ đến khó như: o Dễ: cho bước tiến hành thí nghiệm, kết thí nghiệm -> Hệ thống câu hỏi thí nghiệm thí nghiệm ... 4…) Câu hỏi: o Hãy xác định biến thí nghiệm o Trong thí nghiệm đó, lô đối chứng là… o Trong thí nghiệm đó, lô thí nghiệm là… Thí nghiệm: thiết kế thí nghiệm, làm thực nghiệm, thu...

Ngày tải lên : 05/11/2015, 15:50

2
400
0

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

... thiết kế câu hỏi tập đánh giá NL người học dạy học trường phổ thông - Quy trình thiết kế câu hỏi, tập đánh giá NL GQVĐ HS dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền – Sinh học 12 THPT - Bộ câu hỏi, ... kế câu hỏi, tập kiểm tra, đánh giá lực giải vấn đề dạy học chương 2: Tính quy luật tượng di t...

Ngày tải lên : 16/05/2016, 20:56

125
566
0

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

... thiết kế câu hỏi tập đánh giá NL người học dạy học trường phổ thông - Quy trình thiết kế câu hỏi, tập đánh giá NL GQVĐ HS dạy học chương Tính quy luật tượng di truyền - Sinh học 12 THPT - Bộ câu hỏi, ... kế câu hỏi - tập để đánh giá NL dạy học Sinh học THPT - Vận dụng quy trình để thiết kế câu hỏi,...

Ngày tải lên : 20/06/2016, 21:45

138
546
5

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực học sinh trong dạy học chương 2 tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 trung học phổ thông

... 34 CHƢƠNG 2: THIẾT KẾ CÂU HỎI, BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC “CHƢƠNG 2: TÍNH QUY LUẬT CỦA HIỆN TƢỢNG DI TRUYỀN” – SINH HỌC 12, THPT 35 2. 1 Phân tích cấu ... kế câu hỏi, tập kiểm tra, đánh giá lực giải vấn đề dạy học chương 2: Tính quy luật tượng di truyền - Sinh học 12, THPT 39 2. 3 Vận dụng quy rình thiết kế...

Ngày tải lên : 29/08/2016, 15:47

14
645
1

Xây dựng câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu chủ đề Truyện hiện đại Việt Nam trong chương trình ngữ văn lớp 12

... chương Chương I:Cơ sở khoa học việc xây dựng hệ thống câu hỏi tập đánh giá lực đọc hiểu học sinh Chương II: Đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánh giá lực đọc hiểu văn chủ đề truyện đại Việt Nam lớp ... Nghiên cứu vấn đề lí luận đánh giá lực, đặc biệt đánh giá lực đọc hiểu, từ đó đề xuất hệ thống câu hỏi tập đánh giá...

Ngày tải lên : 31/07/2016, 22:43

110
1.3K
2

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực toán học của học sinh lớp 10 theo định hướng của chương trình đánh giá học sinh quốc tế PISA

... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN ĐỨC THÀNH XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 10 THEO ĐỊNH HƢỚNG CỦA CHƢƠNG TRÌNH ĐÁNH GIÁ HỌC SINH QUỐC TẾ (PISA) ... dạy học môn Toán trƣờng phổ thông 26 Chƣơng XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC TOÁN HỌC CỦA HỌC SINH LỚP 10 THEO CHƢƠNG TRÌNH PISA 2.1 Nguyên tắc xây dựng hệ...

Ngày tải lên : 10/10/2015, 15:51

105
1K
1

slide thiết kế câu hỏi, bài tập tình huống dạy học trong sử dụng sách giáo khoa ở thcs

... nhận xét chưa? Giải thích? THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC CƠ ……….SINH HỌC 11 DẠY HỌC PHẦN THỂ - Bài tập tình diễn đạt tranh Một số ... trái đất 2 THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC 2.1 Bài tập tình diễn đạt lời * Bài tập (dạy mục I, 34: Sinh trinh trưởng thực vật, SH 11 NC) Khi nói đến...

Ngày tải lên : 09/04/2014, 13:15

62
2.4K
1

CÂU HỎI BÀI TẬP ĐÁNH GIÁ THEO ĐỊNH HƯỚNG NĂNG LỰC Môn Công nghệ 8

... Số câu: Câu Câu 12 Số điểm: 1.5 đ 1đ 15 10 Tỷ lệ: Bản vẽ lắp 2,5 câu hỏi Biết trình tự định đọc tính vẽ lắp -4- đơn giản 1.6 Số câu: Câu Số điểm: 0.5 đ 0,5 0,5 Tỷ lệ: Tổng Tỷ lệ câu câu 2câu câu ... 0,5 Tỷ lệ: Tổng Tỷ lệ câu câu 2câu câu câu câu 3đ 2đ 2đ 1đ 1,5đ 0,5đ 50% 30% 20% 12 10 100% 3) Hệ thống câu hỏi/ bài tập đánh giá theo mức độ mô tả Câu hỏi đị...

Ngày tải lên : 24/04/2016, 21:23

11
703
5

tiểu luận; thiết kế câu hỏi bài tập theo định hướng phát triển năng lực cho người học

... điểm câu hỏi- bài tập theo định hướng phát triển lực .15 2.3 Phân loại tập theo định hướng lực 16 2.4 Các bậc trình độ tập theo định hướng lực 17 Kỹ thuật thiết kế câu hỏi- tập theo ... năm học Từ phân tích trên, cho thấy cần thiết phải biên soạn câu hỏi theo định hướng phát triển lực cho nội dung học tập, hay chủ đề...

Ngày tải lên : 06/05/2016, 21:35

38
3K
17

skkn xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học chương trình chuyên trung học phổ thông

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... thoại liên hệ: 0943058606 VI Tên sáng kiến: : Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập rèn luyện lực sáng tạo cho học sinh dạy học phần Sinh th...

Ngày tải lên : 16/12/2015, 13:03

81
596
1

skkn xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học chương trình chuyên trung học phổ thông

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC - CHƯƠNG TRÌNH CHUYÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... thoại liên hệ: 0943058606 VI Tên sáng kiến: : Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập rèn luyện lực sáng tạo cho học sinh dạy học phần Sinh th...

Ngày tải lên : 06/06/2016, 06:33

81
325
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống câu hỏi, bài tập rèn luyện năng lực sáng tạo cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học chương trình chuyên THPT

... rèn luyện lực sáng tạo cho HS chuyên sinh dạy HS học trường THPT .Error! Bookmark not defined CHƢƠNG XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU HỎI, BÀI TẬP RÈN LUYỆN NĂNG LỰC SÁNG TẠO CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC ... lí trên, chọn nghiên cứu đề tài: Xây dựng sử dụng hệ thống câu hỏi, tập rèn luyện lực sáng tạo cho HS qua dạy học phần Sinh thái h...

Ngày tải lên : 31/08/2016, 10:21

15
429
0

Thiết kế câu hỏi, bài tập đánh giá năng lực người học chương Sinh sản Sinh học 11 THPT