0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Ngữ pháp tiếng Anh >

Lý thuyết và bài tập + đáp án chuyên đề đảo ngữ

Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm chuyên đề amin aminoaxit protein

thuyết bài tập trắc nghiệm chuyên đề amin aminoaxit protein

... Luyenthithukhoa.vn -8- CHUYÊN ĐỀ LÝ THUYẾT AMIN AMINOAXIT PROTEIN MỘT SỐ CHÚ Ý KHI GIẢI BÀI TẬP Một số dạng tập hay hỏi: a) So sánh lực bazơ amin b) Đếm đồng phân amin, amino axit, peptit… c) ... → [(H2N)x– R–(COO)y]2Bay + 2yH2O Luyenthithukhoa.vn - 10 - CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN Câu 1: Anilin phenol pứ với: A.dd HCl B.dd NaOH Câu ... CH3NH2 < (CH3)2NH D Tất sai luyenthithukhoa.vn -2- CHUYÊN ĐỀ 9: AMIN AMINOAXIT PROTEIN Bài 35: Đốt cháy hết a mol aminoaxit 2a mol CO 2và a/2mol N2 Aminoaxit có công thức cấu tạo là: A.H2NCH2COOH...
  • 25
  • 1,747
  • 2
Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 9

Đề ôn thuyết bài tập mẫu môn hóa đề 9

... NaOH → I↓ + ? F + KOH → J↓ + ? I + O2 + G → J E + Cl2 → H + F F + Ba(NO3)2 → M↓ + L Biết M : Không tan axit mạnh Giải: to Fe O Fe + O2 → Fe3O4 + H2SO4 → FeSO4 + Fe2(SO4)3 + H2O FeSO4 + 2NaOH ... Hoàn thành phản ứng X+Y→A+B+D A + KMnO4 + Y → B + G +H + D MnO2 + Y → G + D + E↑ Biết E có màu vàng Giải: Fe3O4 + HCl → FeCl3 + FeCl2 + H2O 5FeCl2+ KMnO4+ 8HCl → 5FeCl3+ MnCl2 + KCl+ 4H2O MnO2 ... 2H2O + Cl2↑ Câu X: +B Khí A FeCl3 +G I↓ + B + L +D FeCl +E J↓ + B + M +E M đpnc A↑ Biết I: màu vàng; J: màu tím đen có ánh kim Đốt E cho lửa màu tím Giải: +FeCl2 Cl2 FeCl3 +H2S S↓ + FeCl2 + HCl...
  • 23
  • 634
  • 1
Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 10

Đề ôn thuyết bài tập mẫu môn hóa đề 10

... Các đònh luật hóa học Cần nhớ Đònh luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL) ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI ( ĐLTPKĐ) ĐỊNH LUẬT BẢO ... (+) =ΣMol điện tích (-) Trên phương trình ion: Σ đ.tích Vế trái = Σ đ.tích vế phải Các trình oxi hóa khử Σ Số e cho = Σ số e nhận Σ mole cho = Σ mole nhận ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL): ... Trong hợp chất Σm nguyên tố = Σm hợp chất Trên phản ứng Σm vế trái = Σmvế phải p dụng 3: (Trích đề thi ĐHQG – 1999) Hỗn hợp R: C2H4, C3H6(C3H6 chiếm 71,43% theo thể tích) Hỗn hợp X:R, H2 với số...
  • 10
  • 583
  • 1
Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 11

Đề ôn thuyết bài tập mẫu môn hóa đề 11

... Bài 14 Các đònh luật hóa học Cần nhớ Đònh luật sau: ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐIỆN TÍCH ( ĐLBTĐT) ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN KHỐI LƯNG ( ĐLBTKL) ĐỊNH LUẬT THÀNH PHẦN KHÔNG ĐỔI ( ĐLTPKĐ) ĐỊNH ... trình oxi hóa khử Σ Số e cho = Σ số e nhận Σ mole cho = Σ mole nhận Ví du4:ï ( ĐHNNTH – 1998) Cho pứ: 3M +8H++2NO3- → Mn++ NO + H2O a.Tính số oxi hóa +n M? b Hãy cho biết chất oxi hóa; chất khử; ... trái = Σ đ.tích vế phải Ví dụ 2:( ĐHNNTH – 1998) Cho pứ: 3M +8H++2NO3- → Mn++ NO + H2O Tính số oxi hóa +n M? Pt:? Ví dụ 3: Cân phản ứng (bằng pp cân e-) -+ NO- + H O →AlO- + NH a Al +OH 2 b Al +OH-+...
  • 12
  • 551
  • 1
Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 15

Đề ôn thuyết bài tập mẫu môn hóa đề 15

... B4.Giải (*) Phản ưngù: CnH2n+1OH H2SO4đ to=140 (CnH2n+1 )2O + H2O (1) (1) ⇒(B): (CnH2n+1 )2O Theo đề ta có: dB/A= MB = 1,7 MA (14n + 1).2 +16 14n +18 n=3 = 1,7 Vậy :(A):C3H7OH ; (B): C3H7O-C3H7 ... ĐặT CTTQ (A): CnH2n+1OH Phản ưngù: CnH2n+1OH H2SO4đ to=170 CnH2n + H2O (1) (1) ⇒(B): CnH2n Theo đề ta có: dB/A= MB = 0,7 MA 14n = 0,7 14n +18 n=3 Vậy :(A):C3H7OH ; (B): CH3-CH=CH2 p dụng 4: Đun...
  • 24
  • 481
  • 0
Tài liệu Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 5 doc

Tài liệu Đề ôn thuyết bài tập mẫu môn hóa đề 5 doc

... ddAgNO3 mol Ag mol X(C,H,O) NH3(dư) ⇒ Bài toán có trường hợp TH1 X: có nhóm (-CHO) TH2 X: H-CHO H C H O Phản ứng tráng gương ddAgNO3 mol Ag mol X(C,H,O) NH3(dư) ⇒ Bài toán có trường hợp TH1 X: có ... 21,6 g A phản ứng hết ddAgNO3 NH3 dư thu 25, 92 g Ag Tìm A? Ag pứ vơ -Biết:Khi cho mol A pứ vớùi ddAgNO3/NH3 3 (dư) đươ Ag (dư) ta thu đượïc mol Ag Ví dụ 5: (ĐHBK TP.HCM – 1996) Cho hợp chất hữu...
  • 15
  • 498
  • 0
Tài liệu Đề ôn lý thuyết và bài tập mẫu môn hóa đề 8 ppt

Tài liệu Đề ôn thuyết bài tập mẫu môn hóa đề 8 ppt

... vài giọt dd CuSO4 vào dd axit có tượng xảy ? Viết phương trình phản ứng minh họa ? Đầu tiên sắt phản ứng với Cu2+ dd CuSO4 + Fe = FeSO4 + Cu Cu sinh bám vào Fe Xảy ăn mòn điện hóa Fe cực âm : ... đích:điều chế kim loại có tính khử trung bình yếu (kim loại sau Al) công nghiệp +2 t Cu + H O TD: CuO + H2 = 3Fe3O4 + 8Al = 4Al2O3 + 9Fe + 8/ 3 to ĐIỀU CHẾ KIM LOẠI II-Các phương pháp điều chế kim loại ... (kim loại sau Al) công nghiệp 3)Phương pháp điện phân: -Nguyên tắc: dùng dòng điện chiều catot để khử ion dương kim loại hợp chất -Mục đích: điều chế hầu hết kim loại Bài tập Từ dd CuCl2, có...
  • 28
  • 546
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: trắc nghiệm ngữ pháp tiếng anh lý thuyết và bài tập có đáp án mai lan hươngon thi tieng anh hkii lop 9 ly thuyet va bai tap co dap anlý thuyết và bài tập vật lý lớp 10 co dap an hoc ki 2lý thuyết và bài tập hóa học lớp 11 học kỳ i có đáp ánchuyen de ly thuyet va bai tap hoa hoc 10hoc ly thuyet va bai tap chuyen doi cau trong tieng anhmột số giáo án sử dụng hệ thống lý thuyết và bài tập hóa học dùng cho học sinh trung bình yếubài giảng lý thuyết và bài tập pascaltài liệu lý thuyết và bài tập pascalgiáo trình lý thuyết và bài tập pascaltóm tắt lý thuyết và bài tậplý thuyết và bài tập este lipitlý thuyết và bài tập sóng điện từlý thuyết và bài tập thuếlý thuyết và bài tập vật lý lớp 10Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam